部编版六年级上册根据课文内容填空精编 联系客服

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部编版六年级上册根据课文内容填空精编

1. 、红军不怕远征难,万水千山只等闲,体现了红军的革命乐观主义精神。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸,体现了红军战士藐视一切困难的态度和英雄气概。 金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒,表现的是红军战胜困难时的激动和九死一生后的回味。 2.那些小丘的线条是________________,就像__________________,___________________那样,到处________________,____________________。

3.这种境界,既__________________,又__________________,既__________________,又______________________。

4.是啊!蒙汉情深________________,________________话斜阳!

5.古人词云“______________________”“______________________”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外_______________。

6.我总是仰望高空,对光明_____________;我从不______________,也不______________。 7.我乘船旅行,突然天空中乌云翻滚,紧接着就下起了大雨倾盆,真是“________________,_________________________________”。

8.晴朗的夏夜,我信步来到河边,听蛙声阵阵,嗅风儿吹来的稻香,真是“______________,______________________________”。

9.诗人与朋友喝完酒后,约定重阳节时前来赏菊花,这真是“__________________________,__________________________________”。

10.“六月天,孩儿脸。”夏天的天气,晴雨无常,就像苏轼的诗句描写的那样:“______________ _____________,_______________________________。”雨过天晴,西湖的景象别有洞天。 11.五岭__________腾__________,乌蒙__________走__________。金沙水拍____________,大渡桥横__________。

12.这庄严的宣告,这___________的声音,使全场三十万人一齐_____________起来。这庄严的宣告,这___________________的声音,经过无线电广播,传到__________________,传到____________________,使全中国人民的心一齐__________起来。

13.《七律·长征》中,“__________________________,_____________________。__________ _________,__________________________”四句,具体地表现了红军将士不怕“远征难”。 13.周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业,呕心沥血。他用自己的一生,告诉我们什么叫“_______________________,____________________”。

14.在国家危难之际,他挺身而出,征战疆场,真的是“捐躯赴国难,________________”。

15.为了保卫祖国边疆,边防战士们十年如一日用心守护,无怨无悔,因为他们知道:“祖宗疆土,____________________,不可以__________________。”

16.即使自己地位低微,他也在心里牢记要忧国忧民,这就是“_______________________”。 17.春天悄悄地来了,站在小河边,看见鸭子在快乐地戏水,真是“竹外桃花三两枝,春江________________”。河边,柳树发出了新芽,真是“碧玉妆成________________,万条垂下_____________________”。五颜六色的鲜花争芳斗艳,风儿带来缕缕幽香,真是“等闲识得____________,______________总是春”。

18.“胜日寻芳____________,无边光景____________。____________________,万紫千红总是春。”这是一首描写________(季节)风光的诗,是________代诗人__________写的。 19.《春日》这首诗中游览的地点是_______________,赞美春光的两句诗是“_____________ _______________________________,__________________________”。蕴含哲理的诗句是_______________________________,__________________________”

20.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里____________,____________,____________,一点儿也没注意到我们在偷看。

21.___________________________________________________,是人类一直探索的宇宙之谜。 22.故宫有三大殿:__________________、___________________、____________________。故宫有“后三宫”:__________________、___________________、____________________。 23.《桥》这篇课文塑造了一位普通的______________的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他把生的希望让给别人,把__________________________,将村民们送上了生命桥。 24.《穷人》是俄国作家______________的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫_________________ _____________________________的美好品质。

25.《在柏林》是美国作家_____________的作品。全文采用了_________________的表现手法,通过写一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的________________________________,表达了作者对战争的厌恶和对和平的渴望。

26._________________________,乡音无改____________。儿童相见不相识,______________ ______________。这首诗是______代诗人____________写的。从“________”一词中可以看出“我”回家乡时已经年迈。

27.《三黑和土地》一文表现了以三黑为代表的农民对___________________的喜悦之情,抒 发了_________________________的思想感情。

28.《只有一个地球》这篇文章让我们明白了________________________________的重要性。

29.《青山不老》一文赞扬了老人_________________________________________的高尚情怀。 30.______________________,水村山郭酒旗风。一水护田将绿绕,___________________。 31.只有一个地球,如果____________________,我们__________________。

32.《江南春》是________代诗人________写的一首描绘江南春景的诗,诗中能反映江南美丽景色的诗句是:__________________________,______________________________。 33.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,________________,________________,像________________向我们飞过来。 34.五岭______________________,______________________走泥丸。

35.这__________的宣告,这__________的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。 36.站在景山的高处望故宫,重重____________,层层____________,道道_____________,错综相连,而井然有序。

37.地扫得________________,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上________________。 38.地球,这位人类的母亲,这个____________,是那样______________,______________。 39.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像__________________________,一见了水就连头带尾巴钻进水里。

40.这么松散的地,简直是___________,叫人想在上面打滚,想在上面___________________。 41.伯牙和锺子期相传为春秋时期人,他们二人成为知音的传说,古书有所记载,后来,人们把_____________________________________叫作“知音”,用“______________________”比喻知音难遇或乐曲高妙。

42.__________国音乐家贝多芬有一年秋天的一个夜晚,在__________河边散步,听见兄妹俩的对话,被盲姑娘对__________的热爱所感动。于是为兄妹俩弹奏了两曲,其中有一首就是《月光曲》,弹完这首曲子,他飞奔回客店,把它__________了下来。

43.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________乎若________。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,________乎若________。”伯牙的琴声只有________能听懂,怪不得锺子期死,伯牙__________________,终身_______________________,以为_____________________________________________________________。

44.杜处士对___________的《_____________》特别珍爱,______________,常以自随。但当牧童指出这幅画中的错误时,他能_________________________________。因为他知道,古语“__________________________________________________”,不可改也。

45.________________被称为“乐圣”,《月光曲》一文讲述他因同情穷兄妹而为他们弹琴,

盲姑娘对音乐的痴迷激发了他________________的激情,表现了他______________________的善良品格以及他丰富的想象力和卓越的才华。

46.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_____________________的地方升起来。________________的海面上,霎时间__________________。月亮越升越高,穿过_____________似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得_______________________,一个连一个朝着岸边涌过来……

47.鲁迅先生在小说《故乡》中说:“____________________________,走的人多了,也便成了路。”这句话启发我们要勇于开拓。

48.无论身处何方,我们都要记住鲁迅先生在《学界三魂》里说的一句话:“________________ ______________________,惟有他发扬起来,______________________。”

49.什么才是中国的脊梁?鲁迅告诉我们:“我们从古以来,就有_________________的人,有____________的人,有________________,有________________……这就是中国的脊梁。” 50.鲁迅先生逝世后,友人撰写了这样一副挽联:“译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。”这副挽联中巧妙地嵌入了鲁迅两部小说集的名称,它们分别是:________________和________________。

51.的确,伯父就是这样的一个人,__________________________________________________。 52.《少年闰土》节选自鲁迅的小说_________________,课文通过记叙__________________、_____________________、____________________、________________等几件事,刻画了一个_______________________的农村少年形象。

53.“好的故事”是一个________________、________________、_________________的故事,是鲁迅先生的一个____________________。

54.__________________________,怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》 55.__________________________,走的人多了,也便成了路。 ——鲁迅《故乡》 56.惟有民魂是值得宝贵的,__________________________。——鲁迅《学界的三魂》 57.我们从古以来,就有____________的人,有______________的人,有______________的人,有______________的人……这就是____________________________________。

58.《有的人》是__________为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗,这首诗的副标题为“________________________”,诗歌批判了_________________________________________,歌颂了鲁迅为人民无私奉献的精神,号召人们做大写的“人”。

59.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许______________________;西瓜有这样