2019-2020学年秋七年级历史上册 第11课《伐无道 诛暴秦》导学案1 新人教版.doc 联系客服

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2019-2020学年秋七年级历史上册 第11课《伐无道 诛暴秦》导学案1 新

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一、学习目标(心中有目标,你就会走向成功)

【知识与能力】通过本课的学习,使学生了解和掌握秦朝暴政的主要表现,有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识,并了解楚汉之争的简单情况。

【过程与方法】通过引导学生探究秦末农民起义爆发的原因,培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力;引导学生思考秦亡前后,项羽、刘邦所领导的战争性质的变化,培养学生初步比较战争性质的能力。

【情感态度与价值观】通过本课学习使学生认识到秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解得民心者,得天下的道理。 二、学习重难点

【重点】秦末农民起义

【难点】秦亡前后,项羽,刘邦所领导的战争的性质变化

三、学法指导

1.很多成语典故,可以从这些故事入手了解这段历史。

2.对于农民战争,要注意把握五要素(时间、地点、领导人、事件、影响或意义)和三部曲(原因、经过、结果),通过系统有序的探究知识,逐步养成良好的思维习惯。

3.从特点、历史作用、英雄任务的功绩等方面分析历史事件、历史人物,掌握历史表象下的深层内容。

四、知识链接 1.繁重的徭役

秦朝的徭役非常繁重。法律规定,男子17岁就需到官府登记户籍,从此开始服徭役,直到60岁才能免除(有爵的人可提前到56岁止役)。徭役分为三种:一是“更卒”,每年一次,在本县、本郡服役一个月;二是“正卒”,一生一次,期限一年,主要是在本县本郡参加军事训练和维持地方治安;三是“戍卒”,也是一生一次,期限一年,或屯戍京师,或戍守边疆。但是,秦朝官府往往突破法律的规定,超额征发徭役。据估计,当时全国人口有2000万,秦始皇北筑长城征调三十万,南戍五岭又五十余万,修建阿房宫、骊山陵又七十余万,加上修驰道等其他徭役,每年征调服役的不下三百万人,占到总人口的15%。当时全国青壮年男子仅有三四百万人,有时男子不够征调,还役及妇女,形成“丁男披甲,丁女转输”的局面。 2.沉重的赋税

秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋三种。田租在秦以前是按土地亩数征收的,秦朝建立后不论实际土地有多少,一律按官府掌握的每人应有土地的亩数征收,即使没有那么多的土地,也要按此数目征税。田租率为“什一之税”。当时的农民,一般是“五口之家占田百亩”“百亩之收不过百石”,什一之税应交10石。口赋是计口出钱,具体钱数已无资料可考。但汉朝的口赋为120钱,秦 朝的口赋当不少于此数。如果以每人每年缴纳口赋120钱计算,则五口之家需纳600钱。当时粮价约为“石三十钱”,600钱折合20石谷,其数额是田租的两倍。杂赋是各色名目的临时征派。这些赋税加在一起,要占到农民收获物的三分之二。董仲舒说秦朝“田租、口赋,盐铁之利,二十倍于古”。

3.残酷的刑法

五、自主预习(自读课本,发现知识)

(一)基础知识导读(浏览课本,注意基础知识的记忆及书写,完成下列内容。)

1.秦朝的暴政:秦始皇为自己修建豪华的 和巨大的 这种做法劳民伤财,违背了“为政以德”、“仁政”的治国要求。

2.陈胜、吴广起义:时间______;领导人______ ;地点_____ ;口号“______ ”;在______ 建立了政权。 4.秦朝的灭亡:______年,______在____之战(“破釜沉舟”的故事)以少胜多,打败了秦军的主力,与此同时,______率兵攻占咸阳,秦朝灭亡。 5.楚汉之争:(1)______和______为争夺帝位,进行了四年的战争,历史上称为“楚汉之争”。 (2)______年,______建立汉朝,定都______, (3)_____在乌江自杀。

(二)问题探究(结合课本深入学习,边看书边思考,完成以下问题;不依附,不从众,让思考成为习惯) 1.如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中,没有遇到大雨,秦末农民起义还会爆发吗?为什么?(从直接原因和根本原因来考虑)

2.席卷六国的强大秦朝为什么只存在了十几年就灭亡了?这给我们什么启示?

3.秦朝灭亡之后,出现了“楚汉之争”,即项羽和刘邦之间的战争。那么,楚汉之争仍属于农民战争吗?(从战争的目的来分析)

六、目标检测(拾级而上,顺达成功的顶峰!) 1.陈胜、吴广起义军建立政权的地点在( )

A、大泽乡 B、渔阳 C、咸阳 D、 陈

2.中国历史上第一次大规模的农民起义是( ) A、国人暴动 B、牧野之战中商军阵前倒戈 C、陈胜、吴广起义 D、项羽、刘邦起义

5.关于陈胜、吴广起义的说法不正确的是( ) A、秦的暴政是起义爆发的根本原因 B、爆发于公元前209年

C、建立了陈政权,推翻了秦的统治 D、是中国历史上第一次大规模的农民战争

6.公元前207年,项羽以少胜多,大败秦军主力的地区在( ) A、城濮 B、长平 C、巨鹿 D、咸阳

7.下列成语故事中,与刘邦项羽无关的是( )

A、破釜沉舟 B、退避三舍 C、约法三章 D、四面楚歌

8.材料分析题 阅读下列材料:

材料“贫苦农民900人,被征发到渔阳戍守边界,中途遇上了大雨, 误期不能到达要处死,号召大家起义” 请回答:

(1)这是哪次起义的情景描述?

(2)说出起义的时间、地点。

(3)起义的口号是什么?

(4)这次起义的意义是什么?

七、知识网络

八、作业布置

1、记忆和理解第11课的基础知识点

2、结合导学案前四个板块知识预习第12课《大一统的汉朝》,并完成导学案“自主预习”部分,将第11课导学案内容补充完整。