发布时间 : 星期四 文章学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案更新完毕开始阅读705e12881611cc7931b765ce0508763230127468
从依靠型的管理转向经营型，发展自主、经营观念，学会开辟财源，理好财政；以质量求生存、求发展，以一流的教师、一流的环境、一流的管理为目标，在创优竞争中去赢得信誉，吸引生源；以城市和乡村社会为依托，走社会化多种类、多形式并存的学前教育发展道路。 2、试述结构游戏的特点及小班结构游戏的指导过程。
答：（1）结构游戏的特点：是一种创造性的活动；是幼儿的一种操作活动；是幼儿的一种造型艺术活动。（2）小班结构游戏游戏的特点与指导
特点：1、没有明确的目的；2、感兴趣的是结构的动作；3、主题不稳定
指导：1、引导幼儿认识结构材料，激发兴趣；2、安排场地，准备足够的玩具；3、培养幼儿结构技能；4、建立结构游戏的规则 六、应用题（9分）
论述蒙台梭利教育法的基本教育思想和教育方法，并谈谈对我国学前教育的启示。
学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案（一）
一、 填空。
1、 学前儿童年龄分为0-3岁和3-6岁，其分界年龄为3岁。 2、陈鹤琴著有近代儿童教育家家庭教育一书，颇具影响。 3、幼儿游戏的玩具有成型的 和未成型的。 4、人的活动包括三要素，即活动主体、活动对象、活动过程。 5、幼儿的玩具有_______________和____________________。 6、4岁儿童的主要心理特征人的活动包括三要素，即______________、____________________、___________________。
7、 皮亚杰认为活动是行为和心理的统一。 8、杜威对教育的本质看法：教育即生长、教育即生活教育即经验的不断改造。 9、 以三优工程为龙头，形成社区学前教育工作网络。 二、名词解释 。
1、环境： 环境是人类生活条件的综合。 试环境是人类生活条 2、幼儿园的教育活动：有目的有计划引导幼儿主动活动的、多种形式的教育过程。
3、创造性游戏：角色游戏表演游戏结构游戏总称为创造性游戏。 4、精神环境：人在社会生活中人与人的社会关系及社会信息。 5、恩物：为儿童设计的一系列活动玩具材料 三、简答题。
1、学前家庭教育的特征。
答：（1）领先性（ 2） 长久性 （3） 单独性（ 4） 随意性（ 5） 随机性
2、发展社区教育的必要性。
答：（1）城市中双职工家庭占多数（2）儿童的成长，需要一个好环境
3、家庭教育的特点。
答：（1）教育的率先性（2）单独性（3）随意性与随机性（4）亲情性（5）持久性（6）丰富性 4、成型玩具的分类。
答：角色游戏玩具、表演游戏玩具结构游戏玩具智力游戏玩具体育游戏玩具音乐游戏玩具娱乐玩具。 5、角色游戏。
答：根据儿童身心发展的需要而产生的。随着儿童年龄的增长，对扮演角色很感兴趣，并渐渐进入角色，对现实生活中各种角色的认识于情感体验逐渐加深，角色游戏随之也就产生了。 四、论述
1、如何指导幼儿的表演游戏？
答：（1）选择适合于儿童表演的作品（2）吸引儿童参加表演游戏的准备工作（3）使儿童自然、生动的表演（4）在表演过程中的指导。 2、论杜威的儿童观
答：（1）教育即生长（2）教育即生活（3）教育即经验的不断改造 五、实践题。
结合实践，谈谈如何指导幼儿结构游戏。 答：（1）丰富并加深儿童对物体和建筑物的印象； （2）为儿童提供结构游戏的材料； （3）帮助儿童掌握构造的基本知识和技能； （4）培养儿童有目的地、独立地进行构造； （5）培养儿童正确对待建造材料和建造结果。