发布时间 : 星期一 文章(9份试卷汇总)2019-2020学年北京市东城区物理八年级(上)期末质量跟踪监视模拟试题更新完毕开始阅读706258a5ff0a79563c1ec5da50e2524de518d091
2019-2020学年八上物理期末试卷
一、选择题
1．下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理.从物理学角度来解读，其中分析不正确的是 A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小 B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小 C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度减小 D．“人往高处走，水往低处流”，水流动的过程中密度不变 2．关于密度下面说法正确的是 A．对于不同物质，m越大，ρ越大 B．对于同一种物质，ρ与V成反比 C．对于同一种物质，ρ与m成正比
D．因密度ρ是物质的一种特性，故同一种物质，ρ的数值不随m、V改变而改变
3．在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时在光屏上呈现一个清晰的烛焰的像。下列说法正确的是（ ）
A．凸透镜的焦距可能是10cm
B．此时成正立放大的实像，与投影仪原理相同 C．蜡烛燃烧段时间后。光屏上的像会向下移
D．如果使蜡烛向左移动，光屏也需要向左移动才能接收到清晰的像 4．下列关于凸透镜对光的会聚作用的理解不正确的是 A．凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚于焦点 B．凸透镜使能够会聚的光线提前会聚
C．任何一束光线通过凸透镜后都将会聚于一点 D．凸透镜能使发散的光线减小发散
5．一凸透镜正对太阳光时，在距凸透镜中心12cm处，得到一个最小最亮的光斑。若把一支点燃的蜡烛分别置于光具座上距该凸透镜15cm和8cm处，则两次经该凸透镜成的像 A．都是放大的像 B．都是正立的像 C．都是实像 D．都是虚像
6．无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是（ ）
A．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面 B．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面 C．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面 D．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面
7．某同学取出一支示数为39.7℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体温是36.5℃，则他读出的结果应该是 A．36.5℃
B．39.7℃
C．76.2℃
D．无法读数
8．下列事例中利用声传递能量的是（ ） A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C．利用超声波排除人体内的结石 D．利用超声波给金属工件探伤
9．如图所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF垂直放在平面镜上,纸板E、F可绕ON翻折,一束激光AO贴着纸板E射到平面镜上,下列说法正确的是
A．激光AO在纸板E上发生漫反射 B．反射光线比入射光线暗
C．入射光线AO顺时针转动,反射光线OB将逆时针转动 D．当纸板F向后翻折时,不存在光的反射,看不到反射光线
10．吼猴是陆地上叫声最响亮的动物，它们的吼叫声在几千米之外都能够被听见，这是由于吼猴发出的声音
A．音调高 B．响度大 C．音色好 D．频率大 二、填空题
11．在弹簧测力计下悬挂一金属块，示数是8.1N，当把金属块浸没在水中时，测力计的示数是5.1N，测金属块浸没在水中时受到的浮力为 ________N，金属块的密度为 ________kg/m 。 已知水的密度为1.0×103kg/m3
12．某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，经该摄像镜头所成的是_____（选填“正立”或“倒立”）、_____（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰且便于观察的像，来访者的距离应大于_____cm；如图的透镜与该摄像镜头_____（选填“是”或“不是”）同一类透镜。
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13．如图，在水平放置的平面镜上放置一“P”型物体，物体在镜中的像应是_____型。若该物体高为10cm，它在镜中的像高_____10cm（填“大于”、“小于”或“等于”）。
14．阅读短文，回答问题：
体育比赛中，有时候运动员突然受伤，医护人员在实施急救时，常常会对着受伤部位喷一种雾状的药剂，如图所示。运动员如果伤得不太重，经过这种紧急救治，往往能重返赛场，坚持比赛。这究竟是一种什么神奇的药剂？为什么能对伤痛产生这么大的效果？
原来，这是一种叫作氯乙烷（C2H5Cl）的有机物。它的沸点只有12.5℃，所以在常温常压下是气体。通常它以液态形式被储存在压强较大的金属罐中。在喷出来的一刹那，压强减小且由于接触到温暖的皮肤，氯乙烷立刻变成气体，由液体变成气体的氯乙烷从运动员受伤部位的皮肤上吸收了大量热量，使受伤的部位温度迅速降低，神经被麻痹，于是疼痛就迅速缓解了，到比赛结束以后，运动员还要接受正式的治疗。
（1）氯乙烷在常温常压下的存在形式是_____态。储存在金属罐中的氯乙烷是_____态。
（2）同质量的氯乙烷由液态变成气体时体积_____，密度_____（以上选填“变大”“不变”“变小”） 15．生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“女高音”的“高”从声音的特征上是指________，“引吭高歌”的“高”从声音的特征上是指________。
16．一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，分析图像可知，跑步者的速度为__________m/s。
三、计算题
17．中国风青花瓷诗仙太白是重庆的品牌酒业，如图所示，这款青花瓷瓶能装质量为0.5kg的水（已知水的密度为1.0×10kg/m）求：
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（1）瓶子的容积；
（2）这个瓶子最多可装密度为1.8×10kg/m的蜂蜜多少kg？
（3）这个瓶子若装满诗仙太白酒时，酒和瓶子的总质量是0.7kg。若装酒的体积为瓶子容积的一半时，总质量为0.5kg，则诗仙太白酒的密度是多少kg/m3？
18．世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮直道实验线2018年手底将在四川建成，试验线安装在一条直径4.2m，长140m的特制管道里，测试时可以将单人乘坐的列车模型加速到最大400km/h。若测试时，用2.8s时间通过140m距离，将列车模型由静止加速至360km/h，（若不考虑列车模型自身的长度）求： （1）列车模型在加速通过特制管道的过程，平均速度是多少？
（2）若列车模型以360km/h的速度匀速通过该特制实验管道，通过时间是多少秒？ 四、实验题
19．小明在海边捡到一个多孔石块，现测定它的密度。
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（1）他先将天平放在水平桌面上，移动游碼至标尺左端零刻度线处，发现指针静止在分度盘中央的左侧，则他应将平衡螺母_____调节，直至天平横梁平衡。
（2）先用调节好的天平测量石块的质量，盘中所加砝码和游码的位置如图甲时，天平平衡，则此石块的质量为m＝_____g；如图乙在量筒内装有一定得水，记录下刻度V1，再将石块放入量筒中，待液面不再
变化后，记录下刻度V2，则石块的体积是V＝_____cm，石块的密度是_____g/cm。
（3）实验结束后，小明将石块从量筒中取出，将其放在餐巾纸上，发现餐巾纸湿了大片。这启发了小明的思考：因为该石块多孔而存水，所以刚才测得的石块密度值跟真实值相比会_____（选填“偏大”或“偏小”），引起该误差的原因是_____（填写序号）。 A、石块质量测量值偏大B、石块质量测量值偏小 C、石块体积测量值偏大D、石块体积测量值偏小
（拓展）小明为了排除因石块多孔存水而引起的误差，又称量出刚刚从水里取出的石块质量为42.6g，结合第（2）问中的实验数据，计算出了较为准确地石块密度为_____kg/m3．（ρ水＝1.0×103kg/m3） 20．在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
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（1）小莉将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是____cm．
（2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向_____（选填“上”或“下”）移动．
（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得道倒立、_____清晰的实像，______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜）就是应用这一原理制成的．
（4）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．
①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向__（左/右）移动． ②下列四个选项中，能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是_________
A．乙甲； B．丙甲； C．乙丁； D．丙丁
（5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上落上一只小虫，则光屏上所成的像_____（选填“完整”或“不完整”），像的明暗将____（选填“变亮”或“变暗”或“不变”）． 21．学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”．
（1）、如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的________而形成的________像，真正的虾在水中
________ (C／D／E／F)处．他用激光笔从A点向________(B/C/D/E/F)处射出光束，即可把虾照亮． （2）拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看． ①胶片上虾的头部朝________(上／下)．
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是________。 A．2cm B．7cm C．9cm D．10crn
③要使像变得更大，应将幕布向________(左/右)移，并将凸透镜向________(左/右)移． 22．小王用如图所示装置在某山脚下做“观察水的沸腾”的实验。