发布时间 : 星期一 文章最新人教部编版一年级语文下册单元复习教案备课讲稿更新完毕开始阅读70e9391832d4b14e852458fb770bf78a64293a7d
五、近义词
喊——叫 偷偷——悄悄 忽然——突然 飞快——急速 孤单——孤独 后来——以后 邻居——街坊 独自——单独 正好——恰好 许多——很多 快乐——愉快(高兴、欢快、开心) 六、反义词
许多——很少 偷偷——公开 飞快——缓慢 独自——结伴 正好——不巧 安安静静——吵吵闹闹
静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷) 快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤) 七、词语搭配
偷偷地跟 偷偷地哭 偷偷地笑 飞快地游 飞快地跑 飞快地走
安安静静地睡觉 安安静静地休息 安安静静地坐着 八、好句积累
1．天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3．等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！ 4．人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。
第四单元复习课
【教材分析】
本单元围绕“家人”这个主题编排了《静夜思》《夜色》《彩虹》《端午粽》4 篇课文。《静夜思》是一首古诗，语言浅显易懂;儿童诗《夜色》和散文《彩虹》想象奇特，用孩子的视角、童趣化的语言进行表达;《端午粽》是关于传统节日习俗的散文，生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样，通过讲述传统节日风俗，引导学生了解、热爱中华传统文化。 【教学目标】
1、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。
2、复习《语文园地》中的“日积月累”，积累其中的好词佳句和优秀段篇。
3、正确背诵指定课文，并能按课文内容填空。 【教学重点】认记二类字，正确书写一类字词。 【教学难点】理解题意，正确解答不同类型的习题。
【教学时数】2课时 【教学过程】 一、会写字
思（思想）（心思） 床（木床）（床头） 低（低头）（低下） 爸（爸爸）（爸妈） 到（来到）（看到） 兴（高兴） 前（床前）（前后）（以前）（从前）（故人）（故土）
光（月光）（阳光）（光头）乡（乡音）（同乡）（思乡）（水乡）（春色）（出色）
外（里外）（外头）（门外）（外国）（很晚）（晚会）
笑（大笑）（玩笑）（好笑）再（再见）（再会）（再三）（再来）（下午）（午后）
节（春节）（过节）（节日）（中秋节）（玉米）（米尺）
真（真是）（真正）（天真）（认真）（春分）（十分）
豆（红豆）（土豆）（大豆）（青豆）（那个）（那么）
故（故乡）（故国） 看（看见）（好看）（看书） 色（红色）（白色） 晚（晚上）（早晚） 叶（红叶）（竹叶）（叶片） 午（上午）（中午） 米（大米）（小米） 分（分开）（分手） 那（那样）（那里）着（看着）（笑着）（玩着）（着火） 高（高低）（高大）（高中）
千（秋千）（千米）（千金） 成（成为）（成长）（成果） 二、易写错的字
思：上面是“田”，不要写成“因”。 光：上面是“”，不要把第二笔写成“丶”。 低：右面是“氐”，不要写成“氏”。 外：左边是“夕”，不要写成“夂”。 看：第一笔是平撇，不要写成横。 晚：右面是“免”，不要写成“兔”。 笑：下面是“夭”，不要写成“天”。 午：最后一笔“丨”不出头，不要写成“牛”。 真：里面是三横，不要写成两横。 分：上部是“八”，不要写成“人”。 到：左边最后一笔是提，不要写成横。 千：第一笔是“”，不要写成“一”。 三、会认字
夜 思 床 光 疑 举 望 低 故 胆 敢 往 外 勇 窗 乱
偏 散 原 像 微 端 粽 节 总 米 间 分 豆 肉 带 知