发布时间 : 星期日 文章思想道德修养与法律基础总练习题及参考答案更新完毕开始阅读71dbec4171fe910ef02df872
有（ ）。
A、保证 B、抵押 C、留置 D、定金 E、违约金
39、犯罪的客观方面是指刑法规定的犯罪行为所必须具备的各种外在表现或客观事实。下列选项中属于犯罪的客观方面的有（ ）。 A、危害行为 B、危害结果 C、犯罪的方法
D、犯罪的时间、地点 E、危害行为与危害结果之间的因果关系
40、刑罚是对犯罪分子适用的一种法律制裁措施。下列选项中，对刑罚特征的表述正确的有 ( )。
A、刑罚只能适用于犯罪分子 B、刑罚必须由刑法明确规定 C、刑罚只能由公安机关依照法定程序决定 D、刑罚是一种最严厉的强制性法律制裁措施 E、刑罚只能由国家审判机关依照法定程序决定
41、在下列我国宪法所规定的公民的基本权利中，属于经济生活和物质利益方面权利的有（ ）。
A、财产权 B继承权 C、劳动权 D、言论自由权 E、物质帮助权
42、刑罚分为主刑和附加刑，主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚方法。下列刑罚中属于主刑的有（ ）。
A、管制 B、拘役 C、罚金 D、有期徒刑 E、剥夺政治权利 43、一般累犯的构成要件是（ ）。 A、前罪和后罪都是故意犯罪
B、前罪和后罪所判处的刑罚都必须是有期徒刑以上 C、后罪发生于前罪刑罚执行完毕或赦免以后5年内 D、前罪和后罪均触犯同一罪名
44、根据我国法律规定，未成年人和精神病人的监护人的职责有( )。 A、保护被监护人的合法权益 B、对被监护人进行教育和监督 C、代理被监护人进行民事活动 D、代理被监护人参加民事诉讼 45、我国刑罚体系由（ ）构成。
A.主刑 B.死刑 C.罚金 D.附加刑 46、财产所有权包含（ ）。
A、占有 B、使用 C、收益 D、 处分 47、下列关于死刑缓期执行制度的说法中，正确的有（ ）。 A、属于主刑 B、是一种附加刑
C、不是轻于死刑的一个独立刑种 D、是我国刑事立法的一个独创 48、对社会主义集体主义内容的理解中，正确的有( )。 A、集体主义会束缚个人，限制“个性” B、重视个人的正当利益，是集体主义的应有之义 C、集体主义为个人的个性发展、价值实现提供了广阔天地
D、在个人利益和集体利益发生矛盾时，个人要顾全大局，以集体利益为重
三、判断题
1、思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程。（ ）
2、学习和实践社会主义荣辱观，是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。（ ）
《思想道德修养与法律基础》课外练习第 9 页 共 20 页
3、“知之为知之，不知为不知”，这句名言教育大学生在求学路上要严谨。（ ） 4、思想道德修养与法律基础课，有助于当代大学生摆正德与才的位置。（ ）
5、胡锦涛同志在讲话中强调，要引导广大干部群众特别是大学生树立社会主义荣辱观。（ ） 6、理想受时代条件的制约，随时代的发展而发展。（ ）
7、信念虽具有高于一般认识的稳定性，但稳定性也不是绝对的。（ ） 8、理想是信念最集中、最高的表现形式。（ ） 9、我们既要立志做大事，也要立志做大官。（ ） 10、在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。（ ）
11、建设有中国特色社会主义必须弘扬以爱国主义为核心的时代精神。（ ） 12、当一个人出现了不健康的心理反应就表明其心理不健康。（ ） 13、在个人与社会的关系中，个人既是手段又是目的。 （ ） 14、个体预期目标的成功实现就意味着个体人生价值的实现。 （ ） 15、在个人与人的关系中，他人只是实现自己目的的手段。 （ ） 16、在经济全球化的背景下，民族国家的界限正在消亡。 （ ） 17、在人生价值关系中，人是唯一的价值主体。（ ）
18、经济全球化、信息社会化条件下，国家之间的综合国力竞争将趋缓。（ ） 19、人生理想是人生观的核心。 ( )
20、中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是革命英雄主义。 （ ）
21、有序的公共生活是提高社会成员生活质量的根本保证。（ ） 22、社会公德是“起码的公共生活规则”。（ ）
23、大学生要带头践行社会公德规范，要努力做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。（ ）
24、机动车与非机动车、行人之间发生交通事故的，一律由机动车一方承担责任。 （ ）
25、因突发事件临时要求举行集会、游行、示威的，可延缓报告主管机关。（ ） 26、职业道德是人们在劳动生活中应当遵循的道德要求和行为准则。（ ） 27、到祖国最需要的地方去是大学生成才的一条重要途径。（ ） 28、处理人事争议的法定途径是申诉、控告、仲裁、诉讼。（ ） 29、爱情是一对男女双方相互爱慕，真挚诚实的情感。（ ） 30、父母、子女及兄弟姐妹，是直系血亲。（ ）
31、道德的调节功能是道德最突出和最重要的社后功能。（ ） 32、诚实守信是公民道德建设的重点。（ ） 33、市场经济和社会主义道德是相违背的。（ ）
34、集体主义原则是社会主义条件下，正确处理个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间关系的基本原则。 （ ）
35、慎独既是一种中国传统的道德修养方法也是一种较高的道德境界。（ ）
36、从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律就是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。（ ）
37、我国第十届全国人大二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。（ ） 38、法律区别于道德、宗教的首要之处在于，法律是由国家创制并保证实施的社会规范。（ ）
39、国家强制力是保证法律实施的唯一力量（ ）。
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40、法律思维方式是按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。（ ）
41、法治是法制的基础。（ ）
42、我国宪法修改草案须全国人民代表大会全体代表三分之二的多数通过。（ ） 43、国务院是我国的最高权力机关。（ ） 44、一切危害社会的行为都是犯罪行为。（ ） 45、被剥夺政治权利的人无继承权。（ ） 46、因胁迫结婚的，婚姻无效。（ ）
47、显失公平的民事行为是无效民事行为。（ ） 48、未经本人同意，不得使用公民的肖像。（ ） 49、中华人民共和国是统一的多民族国家。（ ） 50、债权是一种请求权。（ ）
51、我国公民的民事行为能力始于出生、终于死亡。（ ） 52、非婚生子女与婚生子女享有同等权利义务。 （ ）
四、辨析题
1、大学毕业只是告别学校并不是告别学习。 2、一个人能否做到言行一致，是他立身处世的基础。 3、艰苦奋斗就是缩衣节食、自讨苦吃。
4、强调个人理想要符合社会理想，就是要排斥个人理想。 5、在经济全球化时代，爱国主义已经过时。 6、人生的价值就在人的存在。
7、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 8、在社会生活中，人既是手段同时又是目的。 9、网络社会是“虚拟实在”的社会。因此不需讲道德。
10、我国公民在露天场所聚集，须依《集会游行示威法》的规定提出申请并获得许可。 11、诚实守信是从业者步入职业殿堂的“通行证”
12、大学生只要具备扎实的专业知识和技能就能在未来的职业中有所作为。 13、社会主义集体主义和个人利益是相矛盾的． 14、市场经济与为人民服务是必然对立的。
15、中国之所以落后，就是因为传统文化特别是儒家传统文化的失落。 16、道德是人类主体精神的自律。
17、市场经济具有“利他性”和“服务性”，市场经济必然形成为人民服务的道德精神。 18、法是统治阶级全部意志的体现。
19、民法是调整财产关系和人身关系的法律规范的总称。 20、限制民事行为能力的人实施的民事行为不具有法律约束力。 21、在全球经济一体化的进程中，爱国主义已失去以往的价值和意义。 22、网络社会是“虚拟实在”的社会。因此不需讲道德。
五、简答题
1、当代大学生的历史使命和成才目标是什么？ 2、社会主义荣辱观的科学内涵是什么？
3、学习“思想道德修养和法律基础”课的意义和方法是什么？
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4、理想信念对大学生成长成才的重要意义是什么？ 5、如何认识个人理想与社会理想的关系？ 6、当代大学生应当树立什么样的理想信念？ 7、新时期的爱国主义有哪些主要内容？
8、在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？ 9、做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？ 10、人生目的在人生实践中有什么重要作用？ 11、如何正确评价人生价值？
12、科学对待人生环境要协调好哪些关系？ 13、简述公共生活的含义及其特点。
14、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。 15、简述法律的作用？
16、简述加强职业道德建设的重要意义。 17、简述爱情的本质和恋爱中的道德要求。 18、简述结婚的条件。
19、作为一种道德原则，社会主义集体主义包含哪些方面的内容？ 20、中华民族优良传统道德的主要内容有哪些？ 21、社会主义道德体系的基本内容是什么？ 23、如何理解社会主义法律的本质？ 24、如何理解“法律面前人人平等”？ 25、我国人民代表大会制度有哪些优越性？ 26、民事法律行为应具备哪些条件？
27、你打算怎样做一个社会主义“四有”新人？ 28、法律思维方式的特征。 29、社会主义职业道德的基本要求。
30、建设社会主义法治国家的主要任务是什么？ 六、案例（材料）分析题
案例1
《中国青年报》2005年12月15日栽：新疆维吾尔自治区巴音库鲁提乡一位实际年龄51岁，但看上去却像70多岁的老人，这些天为了儿子的工作四处奔波。
去年，这位老人的儿子从喀什师范学院英语系大专毕业，在校时通过了专业英语三级考试，但毕业后未能谋到教师职位。在找工作的事上他一直非常被动，不是等别人通知就是靠父亲到处打听，他本人却整天无所事事，不急不慢地呆在家里等消息、等运气。这可急坏了经济并不宽裕的父亲，为了不让儿子成为闲人，也不能让自己的心血白费，父亲决定亲自出马，帮孩子找一份理想的工作。
但是，尽管老人四处奔波，受了不少苦，也没能为儿子找到一份工作。 请思考并回答：（1）、你如何评价其父与子的行为？
（2）、你认为当代大学生怎样才能提高独立生活的能力？
案例2
“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去”，2003年的夏天，6100名应届大学生志愿者高唱着这句嘹亮的口号开始了他们的“西部之行”。
莫锋——6100名应届大学生志愿者之一，今年22岁，是来自广东省清远县的北京大学医学部公共卫生学预防医学专业的一名应届本科毕业生。他说：“如果我在东部，施展拳脚
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