发布时间 : 星期四 文章基于单片机1616的点阵显示更新完毕开始阅读72d46be028ea81c758f57883
5 调试以及性能分析
调试主要分为硬件调试和软件调试：
硬件调试：在焊接电路板的时候，应该从最基本的最小系统开始，分模块，逐个进行焊接测试。在对各个硬件模块进行测试时，要保证软件正确的情况下去测试硬件，要不然发生错误时，就不知道哪一方面错了。当然，在设计的过程中也存在着失误和不足，在测试中进行修改了。对各个模块的功能进行调试，主要调试各模块能否实现指定的功能。
软件调试：软件部分是先参考书上的例子，然后自己根据硬件电路写程序，由于以前所学是单片机汇编语言，所以这个系统在编写程序过程中都采用汇编语言编写。刚刚开始，编写不会一次性通过，经过仔细分析修改最后编译成功。但是，在实际写如C51中，LED显示屏出现各种各样的乱码，通过再次认真仔细分析多次修改程序后，程序能够正常运行。
这个方案设计的16*16的点阵LED图文显示屏，电路简单，成本较低，且较容易扩展成更大的显示屏；显示屏各点亮度均匀、充足；显示图形或文字稳定。此次系统设计结果较好，LED显示屏能很好的显示信息。LED显示屏由四块8*8的LED小模块组成，整个显示屏可以显示两个16*16的汉字，显示亮度也正好。
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总 结
上大学来这是第三次做课程设计，每次都会遇到新的困难和问题，但是我们能够从中努力去找解决问题的办法，让我们收获很多。本次课程设计是用16*16的点阵LED显示屏，这方案具有硬件少，结构简单，容易实现，性能稳定可靠，成本低等特点。通过这次课程设计，让我总结了几点，一是通过查阅大量的相关资料，详细了解了LED的发光原理和LED显示屏的原理，了解了LED的现状，清楚地了解了LED显示屏与其它显示屏相比较有那些优点，明确了研究目标。二是本次设计的LED显示屏能够实现在目测条件下LED显示屏各点亮度均匀、充足，可显示图形和文字，显示图形和文字应稳定、清晰无串扰，图形或文字显示有静止、移入移出等显示方式。三是这次设计给出了系统具体的硬件设计方案,硬件结构电路图，软件流程图和具体汇编语言程序设计与调试等方面。每次做课程都会让我感觉有很大的进步，从各方面提高我们的学习能力。
在实验过程中并没有想象中的那么简单，虽然说仿真的时候可以成功，但是当你做实物电路的时候往往会出现各种情况，这些情况是在仿真软件上不能遇到的，所以说我们更应该在实物上演示，多动手焊板，这也既可以提高自己的动手能力，又能提升自己的实践能力。
不仅这个问题，在课程设计的过程中，发现了很多理论性的问题需要注意，这提醒了我，我们应该在课堂上学好理论知识，以便于在实践中更好的运用。
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参 考 文 献
[1] 胡汉才．单片机原理与接口技术[M]．北京：清华大学出版社，1995.6． [2] 楼然苗等．51系列单片机设计实例[M]．北京：北京航空航天出版社，2003.3． [3] 何立民. 单片机高级教程[M]．北京：北京航空航天大学出版社，2001． [4] 赵晓安. MCS-51单片机原理及应用[M]. 天津：天津大学出版社，2001.3． [5] 肖洪兵. 跟我学用单片机[M]. 北京：北京航空航天大学出版社,2002.8． [6] 夏继强. 单片机实验与实践教程[M]. 北京：北京航空航天大学出版社,
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1998
附录A 总电路图
图FA-1 16*16点阵显示总电路图
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