发布时间 : 星期日 文章2019年广西中小学教师招聘《教育心理学与德育工作基础知识》真题及答案更新完毕开始阅读73425c70df36a32d7375a417866fb84ae55cc31e
A、正确的道德认识
B、积极的道德体验 C、良好的道德意志 D、高尚的道德动机
36、教师通过创设一定的情境,让学生站在他人的角度,考虑他人的心理反应,理解他人的态度 和情感。这种培养学生良好品德的方法称为() A、移情训练 B、道德概念分析 C、价值澄清 D、奖惩控制
37、布罗菲和伊伏特逊认为,小学中年级课堂管理的关键是() A、直接教课堂规则和程序 B、监控和维持课堂管理系统 C、建设性地处理课堂混乱
D、管理课程,帮助学生较多地管理自己的学习
38、王老师的课堂是安静和顺从的,他为学生制定了严格的课堂规则,很少表扬学生,认为表扬 学生会宠坏学生;还认为没有教师的监督,学生就不可能自觉学习。由此可知,王老师的领导方 式是()
A、强硬权威型 B、仁慈权威型 C、放任型 D、民主型
39、苏霍姆林斯基曾说过:“学校里的学习,不是亳无表情地把知识从-个头脑里装进另一个头 脑,而是师生间毎时毎刻进行心灵的接触。”这说明教师在营造良好的课堂心理气氛时,应该 ( )
A、维持没有威胁性的课堂 B、以积极的情感感染学生 C、设计张弛有度的教学节奏 D、提倡合作与团体意识
40、初-(2)班的同学常常会在课堂中对周国同学察言观色,以决定如何行事,他们常常以“同学 也都是这样做”作为自己行为的理由。该班同学表现出的纪律类型是( ) A、教师促成的纪律类型 B、自我促成的纪律类 C、任务促成的纪律类型 D、集体促成的纪律类型
41、小浩在课堂上说怪话,扮鬼脸,收到老师斥责后不但不感到羞愧,反而自鸣得意。此时教师 最为适宜的处理笨略是( ) B、言语提示
C、反复提示 D、非言语线索
42、赫尔巴特说:“我不承认有任何无教育的教学,教学貝有教育性。“这里的“教育性”指 的是( ) A、德育 B、智育 C、体育 D、美育
43、习近平同志在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上强调,要用新时代中国特色社 会主义思想铸魂育人,培养一代又代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,立志为中国特
色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这就要求学校要发挥德育的() A、经济功能 B、文化功能 C、政治功能 D、享用功能
44、某学校依据不同年级学生品德发展要求,开展了一年级“爱父母”、二年级“爰老师”、 三年级“爱学校”、四年级“爱家乡”等内容的教育活动。这体现了德育内容具有() A、独立性 B、复杂性 C、层次性 D、单一性
《中小学德育工作指南》指出:“教育和引导学生热爱中国共产党、热爰祖国、热爱人 45、
民、爱亲敬长、爱集体、爱家乡,初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识,保护 环境,爰惜资源,养成基本的文明行为习惯,形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。 “这一德育目标针对的学段是() A、初中学段 B、小学低年级 C、高中学段 D、小学中高年级
46、某幼儿园将礼仪歌谣和礼仪基本动作结合起来,开发成礼仪操,作为大班幼儿每天的午操。 这做法是在进行() A、爱国主义教育 B、民主和法治教育 C、集体主义教育
D、文明习惯和行为规范教育
47、关于学生品德四要素之间关系的说法,正确的是() A、有了道德认识就会有道德行为 B、道德认识是基础,道德行为是关键 C、道德意志在四要素中具有催化剂作用
D、道德情感能让人产生持久的道德行为 48、下列说法正确的是() A、德育过程从知开始
B、德育过程是学生品德形成过程
C、德育过程是教育者、受教育者、德育内容和方法的总和 D、德育过程是个体品德社会化和社会道德个体化的统一过程 49、对德育原则含义的理解,下列说法不正确的是() A、德育原则直接反映德育规律 B、德育原则是德育实践经验的总结 C、德育原则会随着德育实践发展变化 D、德育原则对德育工作具有指导作用
50、张老师对懦弱、缺乏自信的同学以鼓励为主,而对骄傲又虚荣的同学在表扬会适当指出 其缺点或不足,使其严格要求自己。这说明张老师在选择德育方法时依据了。() A、德育任务 B、学生成长需要 C、德育内容
D、学生的个性特点
51、某班主任釆用戏剧化班会形式,通过情景剧,让学生模仿不同人物,体验他人的思想感情, 学会理解他人。该教师运用的德育方法是() A、说理教育法
B、角色扮演法 C、品德评价法 D、榜样示范法
52、化学课上,李老师通过展示学生收集的关于燃料的资料,引导学生辩证思考燃料带给人类 的便利和危害,树立环境保护意识。李老师采用的德育途径是() A、班主任工作 B、社会实践活动 C、学科教学
D、课外与校外活动
53、某学校组织学生参观革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆,引导学生了解 中国革命史,发扬革命精神,传承红色基因。该学校利用的德育资源是 A、传统德育资源 B、媒介德育资源 C、隐形德育资源 D、自然德育资源
54、下列关于教师工资待遇的说法,不符合《教师法》规定的是() A、人民政府依据学校艰苦边远程烹给予教师差别化补
B、中小教师、职业学校教师和高校教师都享受教龄津贴和其他津贴 C、建设乡村教师周转宿舍,将符合条件的教师纳入当地住房保障范围 D、中小学教师平均工资收入水平不低于或高于公务员平均工资收入水平 55、下列关于教师资格证取得的说法,正确的是() A、申请人普通话水平达到一级乙等以上标准 B、申请人因过失犯罪被判刑不能取得教师资格 C、受委托的高等学校可以受理教师资格认定申请 D、外国人在中囯境内任教的,可以申请教师资格
56、学校的下列做法,符合《预防未成年人犯罪法》规定的是() A、学校可以聘任从事法治教育的专职或者兼职教师
B、学校规定教师可以根据课程教学随机安排对学生进行预防犯罪教育 C、小吴(17 岁)犯盗窃罪,学校将判决书原文在学校网站发布以示警戒 D、初中生小倪有严重不良行为,学校聘请心里咨询师对其进行心理矫正
《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出要全面提高中小学教师质量,逐 57、
步将新入职初中教师的学历提升至() A、非师范专科 B、本科
C、师范专业专科 D、研究生
58、某中学深入推进全面依法治校工作下列做法不符合要求的是() A、对学校的管理制度进行清理 B、制定学校章程并依章程自主办学 C、编制法治教育教材并收取印刷费 D、与人民法院共建法治教育实践基地
59、依据《中小学幼儿园安全管理办法》,学校应当做好的日常安全管理工作是( A、组织开展学校安全工作的专项督导
B、依法查处扰乱校园秩序、侵害师生人身财产安全的案件 C、组织协调政府相关职能部门共同做好学校安全管理工作 D、遵循教学规范落实安全管理要求积极防范可能发生的风险 60、下列关于学生伤害事故责任的说法正确的是()
A、初中生小顾放学后在学校打球受伤学校应当承担赔偿责任
B、学生小何在学校受伤经调解与学校达成赔偿协议学校不得反悔 C、高中生小赵在学校组织的班级足球害中受伤学校应当承担赔偿责任 D、小学生小王不听劝阻在走廊打闹撞伤马老师其父母应当承担赔偿责任
二、多项选择题(本大题共 15 题,每小题 2 分,共 30 分)
在各小颕里列出的选项中有两个或两个以上是正确的,请将其代码填涂在答题卡上。错选、 多选或末选均不得分,少选目选择正确的,每个选项答案给 0.5 分。
61、教育部制定《新时代中小学教师职业行为十项准则》的重要作用是() A、对教师职业规范划定底线 B、对师德师风建设更加深化 C、对教师从教行为加强规范 D、对教师失范行为加重处理
62、桑代克的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专注,其内容包括() A、人类的本性 B、学习心理 C、个别差异 D、教学心理
63、个体心理发展的特征有() A、连续性与阶段性 B、方向性与顺序性 C、不平衡性 D、个别差异性
64、关于“最近发展区”这一理论,下列叙述正确的有() A、这一理论是心理学家维果茨基最先提出的
B、强调教学要同时考虑儿童现有的水平和在他人指导下所能达到的水平 C、强调发展要先于教学
D、强调教学要走在发展的前面
65、研究表面,对教学效果有显著影响的教师人格特征有() A、教师的热心和同情心 B、教师民主的工作作风
C、教师富于激励和想象的倾向性 D、教师敏捷的思维
66 根据斯金纳的观点,下列属于操作性行为的有() A、望梅止渴 B、海狮顶球 C、谈虎色变 D、小狗算题
67、韦纳归因理论的维度包括() A、外倾性 B、控制点 C、稳定性 D、可控性
68、导致学生品德不良的主观原因有() A、缺乏正确的道德观念和道德信念 B、道德意志薄弱,自控力不强 C、不良行为习惯的作用