遗传学练习题 联系客服

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普通遗传学 课程考试试题 二

一、名词解释 (每小题2分, 共10分) 1、一因多效: 2、反转录: 3、基因频率: 4、遗传力: 5、杂种优势:

二、填空题 (每空1分,共20分)

1、易位杂合体染色体的分离方式是 ___交替式___________ 和 _____相邻式_________。 2、雌蜂是_______二_______ 倍体, 雄蜂是_______单_______ 倍体。

3、两亲本数量性状基因型差异越大, 则杂交后的分离世代中,该性状的表型值变异越____大_______,

遗传方差越______大________,在一定环境条件下,遗传率越______大________。

4、甜菜(2n = 18)的可能三体数为_________9_____ 种。 普通小麦(2n = 42)的可能单体数为

______21________ 种。

5、连锁于Y或W染色体上的基因的遗传叫做 ______________。

6、广义遗传率是遗传方差占_______总方差_______ 的%;狭义遗传率是加性方差占_______总方差

_______ 的%。

7、普通小麦的单体植株,减数分裂中期I可见到一个____单价体__________, 后期I有可能见到

_______游离?_______ 染色体。

8、在U型管试验中,当两菌株不能直接接触,又无______噬菌体?________ 存在时,菌株基因重

组只能通过______F?________ 因子来实现。

9、凡由细胞质基因决定的性状,正交和反交的遗传表现 _____不同_______,某性状只在表现于

________母本______ 时才能遗传给子代。

10、________质量______性状表现连续变异,_______数量_______ 性状表现不连续变异。

三、是非题(以√表示正确,以×表示错误。每小题1分,共10分) 1、染色质在细胞分裂时卷缩成为具有一定形态和可以计数的染色体。× 2、叶绿体基因组控制的性状在杂交后代中不分离。√

3、DNA的体外重组,就是把目的基因安装在载体上,这是基因工程的一个重要步骤。√ 4、在染色体复制期间,DNA聚合酶负责合成DNA。√ 5、显性上位性是基因内互作的表现形式。×

6、质核雄性不育中的配子体不育是指花粉的育性受植株基因型所控制,而与花粉本身的基因型无关。 7、具有两对杂合基因的杂种自交,产生的四种表型后代群体内双隐性个体所占的比率为6.25%,这

是连锁遗传。

×

8、男人性染色体为XY型,女人为XX。X染色体上携带表现伴性遗传的基因,Y染色体上不携带基

因。×

9、杂种优势的强弱是由遗传因子单独决定的,与环境条件无关。× 10、哈德 ? 魏伯格定律是指在一平衡群体中个体的基因型保持不变。×

四、选择题(只有一个正确选择。每小题2分,共20分) 1、同源多倍体是

① 只具一个物种染色体组的多倍体;

② 具有来自不同物种的非同源染色体的多倍体; ③ 正常配子结合形成的多倍体; ④ 上述都不对。 2、玉米自交系甲株高 1.5 m,自交系乙株高1.7 m,F1平均2.0 m,则这里F1表 现多基因的

① 完全加性效应; ③ 完全显性效应;

② 部分显性效应;

④ 超显性效应。 3、在研究中使用广泛杂交的主要目的是

① 增加遗传变异;

② 确定所研究的物种的不亲和性; ③ 改良野生种; ④ 以上三种都不是。

4、一些染色体畸变可用来控制害虫。通常使用的染色体畸变为

① 易位;

② 倒位;

③ 缺失;

④ 重复。

5、产生含有异源重复 ? 缺失染色体的不育配子的个体是

① 缺失杂合体;

② 重复杂合体;

③ 易位杂合体; ④ 臂间倒位杂合体; ⑤ 臂内倒位杂合体。

6、在植物中创造多倍体和二倍体核的好处是

① 创造不育杂种;

② 产生大量不期望的突变;

③ 产生较有希望的表现型; ④ 降低这些植物产品的经济价值。

7、下面是四个不同群体的基因型频率,问哪个群体是平衡的?

① 0.36AA 0.48Aa ② 0.25AA 0.71Aa ③ 0.64AA 0.20Aa ④ 0.64AA 0.32Aa

0.16aa; 0.04aa; 0.16aa;

0.08aa。

8、试验地均匀、管理一致,对育种试验将

① 无影响; ② 提高遗传率; ③ 降低遗传率; ④ 稳定遗传率。 9、用U型管实验可将下列种类相互区分开:

① 转化、接合、性导; ③ 转化、接合、转导;

② 接合、转导、性导; ④ 转化、转染、转导。

10、任何一条DNA双链中碱基的比例为

A?T?1G?C;

ATGC?1; ③ A?G?1C?T; ④

A?G?1TC。

五、应用题(6分)

两个株高均为30cm 的植株杂交,后代分离比为 1(22cm):8(24cm):28(26cm):56( 28cm):70(30cm):56(32cm):28(34cm):8(36cm):1(38cm)。用Aa、Bb、Cc?? 表示不同的等位基因, 那么二亲本最可能的基因型是什么?

4对等位基因 AaBbCcDd 六、应用题( 10分)

A B D

假如某基因图为 10 30 41 , 符合系数为0.7。那么 Abd/aBD×

abd/abd的杂交后代基因型种类和比例如何? 七、问答题 ( 8分)

说明在DNA克隆中,以下材料起什么作用?

(1)载体;(2)限制性内切酶;(3)连接酶(4)宿主细胞。 八、问答题(8分)

如何利用表现隐性的玉米三体系列,确定糊粉层基本色泽基因R所在染色 体?试写出杂交式。

九、问答题 (8分)

简述基因组图谱的主要用途。

普通遗传学 课程考试试题 三 十七

一、名词解释 (每小题2分, 共10分) 1、不完全显性: 2、转导: 3、简并: 4、基因剂量效应: 5、染色单体随机分离:

二、填空题 (每空1分,共20分)

1、普通小麦大孢子母细胞内的染色体数为_____42______条,一个大孢子母细胞能产生____1______

个有效大孢子,一个大孢子中的染色体数为____21_______条。

2、符合系数经常变动于0-1之间,当符合系数为0时,表示两个单交换____只有一个_______发生,

当符合系数为1时,表示两个单交换_____独立______发生。 3、当用____紫外线_______诱使DNA时,形成胸腺嘧啶二聚体。

4、多倍体的形成主要有两种途径,即_未减数配子结合___和___体细胞染色体数加倍________。 5、花粉母细胞经过减数分裂形成四个小孢子,每个小孢子的核再经过第一次有丝分裂后形成两个子

核。其中一个核移到细胞质稀疏的一端,发育成___________。 另一个核移到细胞质稠密的一端,发育成___________。 6、当遗传率 = 0 时,群体内个体间的遗传方差等于____0_______。这时若个体间存在表型方差,则

这种方差实际上是_____环境方差______。

7、一个群体愈大,遗传漂变的程度愈_____小______,当群体很大时,遗传漂变的作用__可以忽略不

计_________。

8、玉米的相互易位杂合体自交将形成____半不育纯合_______、_____半不育杂合______和_____完全

可育______ 三种后代。

9、小麦和黑麦是两个近缘种。在小麦中常发生籽粒颜色的突变。根据基因突变的____平行性________

可推测黑麦中也可能发生子粒颜色的突变。

10、某DNA 的核苷酸中, G的含量为20%,则T的含量为_____30%______,C的含量____20%______。

三、是非题(以√表示正确,以×表示错误。每小题1分,共10分) 1、根据表现型能够确定一个个体是纯合体还是杂合体。×

2、不论是在独立遗传中还是在连锁遗传中,测交后代的表现型种类和比例总是与被测个体所形成的

配子的种类和比例是一致的。√

3、DNA的体外重组,就是把目的基因安装在载体上,这是基因工程的一个重要步骤。√ 4、两个具有某一隐性性状的亲本,其后代有可能不表现该隐性性状。√ 5、原核生物基因表达的调控主要发生在转录水平。√