发布时间 : 星期一 文章新课标人教版小学六年级下册语文总复习教案及板书设计更新完毕开始阅读7401bcd2ad51f01dc281f176
官仓镇小关小学教师备课教案
课 题 教学内容 复习拼音、生字 第1课时 课 型 新授 拼音、生字 1、熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写累计 课时 教学目的规则，能正确地拼读、拼写音节； 2、能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，能运用拼音识字，正音和学习普通话。 3、复习用音序及部首的查字法查字典，培养独立识字的能力。 复习生字以及查字典的方法。 合作，自主的学习 教 学 过 程 教具准备 改进办法 及教学反思 教学重难点 学法指导 一、读读写写，认真复习拼音字母及整体认读音节。 二、给下列词语的拼音标上调号。 guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 惯 雷 霆 万 钧 茫 然 若 失 三、复习拼写规则： （1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点， 如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。 （2）a o e开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开。 四、复习“我会写”的80个生字。 提出复习的要求： 1
1、在自己的听写本里，找出听写有错的生字。 2、想一想，自己为什么出错？ 3、再将正确的生字写下来，并组一个词。 4、四人小组相互学习： 提出难读的字，说说记忆的方法。 5、教师小结。 板 书 设 计 复习拼音、生字
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官仓镇小关小学教师备课教案
课 题 教学内容 复习拼音、生字 第2课时 课 型 新授 拼音、生字 1、熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写累计 课时 教学目的规则，能正确地拼读、拼写音节； 2、能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，能运用拼音识字，正音和学习普通话。 3、复习用音序及部首的查字法查字典，培养独立识字的能力。 复习生字以及查字典的方法。 合作，自主的学习 教 学 过 程 教具准备 改进办法 及教学反思 教学重难点 学法指导 一、汉字音、形、义的辨别。 1、要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢？（生议） 2、教师小结： 不随便增加或减少笔画，要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问。 二、复习用部首的查字法查字典 查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。 查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有 3
时需联系上下文。 1、什么情况下用部首查字法查字典？ 2、部首查字法查字典可分为几个步骤？ 3、出示生字：比一比，看谁查的快？ 4、小结部首查字典的步骤。 5、什么情况下用部首查字法查字典？ 6、部首查字法查字典可分为几个步骤？ 7、学生讨论，教师小结。 四、教师总结查字典的各种方法。 五、进行相应的训练。 六、学生完成后，评议并订正。 板 书 设 计 复习拼音、生字
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