江苏省南京市2016年中考语文试题(解析版) 联系客服

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2016年江苏省南京市中考语文试卷

参考答案与试题解析

一、解答题(共6小题,满分28分)

1.下列各组词语中字形有误的一项是 ( ) A.通宵达旦 孜孜以求 一气呵成 B.金榜题名 名列前茅 花团锦簇 C.敬业乐群 恪尽职守 怡然自得 D.一代天娇 叱咤风云 绽放光芒 【考点】常见易错字.

【分析】本题考查字形,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义.

【解答】A.正确,不要把“一气呵成”写作“一气哈成”; B.正确,不要把“名列前茅”写作“名列前矛”; C.正确,不要把“恪尽职守”写作“格尽职守”; D.有误,“一代天娇”应写作“一代天骄”. 故选:D.

2.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的名言. 道法自然.

【考点】汉字临摹.

【分析】做此类题一要严格照样书写,不多添,不遗漏,不颠倒,二要规范格式,标点符号单占一格,符合汉字短篇布局格式,三要工整、规范、美观地书写每一个字符,做到四不:不涂抹、不模糊、不歪斜、不错写.

【解答】做此题要注意用正楷或行楷工整的抄写. 答案:示例:

正楷 行楷

(用正楷字或行楷字书写,;书写正确,;端正,;美观,.)

3.用诗文原句填空,其中(1)(2)两题还需填写出处或作者. (1)子在川上曰:“逝者如斯夫, 不舍昼夜 .”(《 论语 》) (2)浮云游子意, 落日故人情 .( 李白 《送友人》) (3)姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船 .(张继《枫桥夜泊》) (4) 最爱湖东行不足 ,绿杨阴里白沙堤.(白居易《钱塘湖春行》) (5) 东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔.(杜牧《赤壁》) (6)八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外声 .(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》) (7)为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉 …(艾青《我爱这土地》)

(8)生活是多变的,人的情感也会随之变化.安定时常怀“ 会当凌绝顶 , 一览众山小 ”

的豪情;战乱时则易生“ 家书抵万金 ”的亲情之念.(依次用杜甫《望岳》《春望》中的诗句填空)

【考点】古诗(词)文名句默写.

【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写,能熟练的背诵并准确的默写,不出现错别字.对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句,还要知道句子的象征意义,延伸意义,知道用于哪种意境之中.

【解答】答案:

(1)不舍昼夜 论语 (重点字:昼) (2)落日故人情 李白

(3)夜半钟声到客船(重点字:钟) (4)最爱湖东行不足

(5)东风不与周郎便 (重点字:郎) (6)五十弦翻塞外声 (重点字:弦)

(7)因为我对这土地爱得深沉 (重点字:得)

(8)会当凌绝顶,一览众山小 家书抵万金(重点字:凌、抵)

4.请用一个比喻句描写你的初中校园.(不得透露出所在学校的真实信息) 【考点】比喻.

【分析】此题考查比喻手法的理解与运用.解答此题,首先要熟悉该修辞的特点及常用用法,然后选取生活中最熟悉的事物展开联想作答.

【解答】可采用明喻的方式写一段话,既把校园比作什么. 答案:我们的校园像一颗明珠,镶嵌在鲁北大地上.

5.根据下面材料,给“搭棚的”下个定义. 拿建筑行当里专搭脚手架的架子工来说,这在北京可是出名的行当.那时候干这一行的叫“搭棚的”.办红白喜事要搭.那可真是套本事!拉来几车杉篙、几车绳子和席,把式们上去用不了半天工夫,四合院就覆盖上了.

(节选自萧乾《北京城杂忆》,三联书店2012年版)

【考点】压缩语段.

【分析】此题考查压缩语段能力.可包括提炼、概括、压缩的能力及表述能力,解答此题,弄清题目具体要求;再是要阅读全文,把握中心,理清内容要点;三是根据中心决定内容取舍;四是根据保留的内容进行文字的加工,力求通顺、连贯.

【解答】下定义法,一般采用“什么是什么”的方式来作答. 答案::“搭棚的”指的是北京旧时用杉篙、绳子和席,为红白喜事搭棚的架子工.

6.根据要求,将下面的对话补充完整.

顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”.他向你介绍说:“这套书可有意思了,单是书名就很特别.你看,建筑学家梁思成先生的集子叫《凝动的音乐》.建筑虽然固定不动,却有韵律之美.”

你接过其他三本看了看封面,跟着说:“.”

顺顺又说:“文学家里我最喜欢鲁迅先生了,我想从语文课本中选几篇他的文章汇编成集,你觉得取个什么名字好?”

你说:“集子就叫《》吧,因为 .”顺顺信服地点点头.

(1)从下面三本书中任选一本,仿照顺顺的说法,表达你对书名的看法. 书名:《穿过地平线》作者:地质学家李四光 书名:《看风云舒卷》作者:气象学家竺可桢 书名:《彼此的抵达》作者:桥梁学家茅以升

(2)在横线上填写自拟的集子名称,并说明理由.

《 《文字的冷与热》 》,因为 他的作品中既有辛辣的讽刺,又有热情的赞美 . 【考点】名著综合.

【分析】此题考查了学生仿写能力,考查了对名著的了解, 【解答】(1)做此题首先要分析示例的特点:建筑学家写的集子叫《凝动的音乐》,找出建筑学家与音乐之间的联系.由此分析得出结论,地质学家写《穿过地平线》,就要找出地质学家与地平线的联系;气象学家与风云的联系;桥梁学家与人和人之间的联系,找出联系得出答案.

(2)做此题首先要明确鲁迅作品的特点,根据作品特点(语言犀利辛辣,饱含爱国主义热情等)拟写集子名称,在述说理由时,要做到语言简洁凝练,理由充足.

答案: 示例:(1)桥梁学家茅以升先生的集子叫《彼此的抵达》,书名也很好,不仅表现出了桥梁的作用,还令人想到人与人之间的沟通.

(2)《文字的冷与热》他的作品中既有辛辣的讽刺,又有热情的赞美.

二、解答题(共3小题,满分38分) 7.阅读下面文言文,完成下列各题.

养生 [宋]苏轼

[甲]东坡居士自今日以往,不过一爵一肉①.有尊客,盛馔则三之②,可损不可增.有召我者,预以此先之,主人不从而过是者,乃止.一曰安分以养福,二曰宽胃以养气,三曰省费以养财.

[乙]吾闻战国中有一方,吾服之有效,故以奉传③.其药四味而已:一曰无事以当贵,二曰早

来源:Z+xx+k.Com]寝以当富,三曰安步以当车,四曰晚食以当肉.夫已饥而食,蔬食有过于八珍,而既饱之余,虽刍豢④满前,惟恐其不持去也.若此可谓善处穷者矣,然而于道则未也.安步自佚⑤,晚食为美,安以当车与肉为哉?车与肉犹存于胸中,是以有此言也.

(节选自《东坡志林》,中华书局2007年版)

【注释】①一爵一肉:喝一爵酒,吃一种肉食.爵,古代的酒器.②盛馔则三之:丰盛的饮食

就增至三倍.③奉传:恭敬地传播.④刍豢(huàn):代指美味的肉食.⑤佚(yì):安逸,舒服.

(1)下列句中加点词的意思相同的一项是 C

A.安分B.吾

养福 不

物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)

(《伤仲永》) (《虽有嘉肴》)

来源:Z#xx#k.Com]战国中有一方 不能称前时之

虽有嘉肴,弗 吾妻之

C.夫已饥而D.晚食为

我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)

(2)用现代汉语翻译下列句子.

①主人不从而过是者,乃止.

②若此可谓善处穷者矣,然而于道则未也.

(3)甲、乙两段中作者所提出的养生之道有何异同?请简要分析. 【考点】文言文阅读综合. 【分析】译文:

[甲]东坡居士(我)从今以后,(每顿)不超过一爵酒,一种肉食.(家里)有尊贵的客人,丰盛的饮食就增至三倍,可以减少一些,但不能增加.有请我赴宴的朋友,提前把这个标准告诉他,主人如果不按照这个标准超过了,(我)就劝止(他).一是安守本分来怡养福运,二是让胃宽松来蓄养道气,三是节省开支来聚养家财.[乙]我听说战国时代有一处方,我用的有效果,所以恭敬地呈给(您).这个药方只有四味:一是平安无事当作显贵,二是早早休息当作富裕,三是缓步徐行当作车马,四是推迟用餐当作美味.已经饿了再吃,蔬菜(的美味)超过珍馐,吃饱之后,即使再美味的肉食摆满眼前,也希望早一点撤去.像这样可以称得上是善于处置贫困了,但对于养生之道就不仅如此了.缓步徐行让自己安逸舒服,推迟用餐享受饭菜的美味,难道还要(把安步与晚食)当作车马和美味吗?车马和美味如在胸中,因此才会有这样的看法.

【解答】(1)本题考查对文言一词多意的辨析能力.要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义.

A:前句:安守本分来怡养福运.以:来.后句:不因为外物的好坏或喜或悲.以:因为; B:前句:我听说战国时代有一处方.闻:听说.后句:不能与从前的名声相称了.闻:名声; C:前句:已经饿了再吃.食:吃.后句:即使有美味的食物,(如果)不吃(它).食:吃.意思相同;

D:前句:推迟用餐享受饭菜的美味.美:美味.后句:我的老婆称赞我美,是因为她对我有私心.美:认为…美.

故选:C

(2)本题考查翻译句子.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等.运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅.

①句中重点词有:“过”,超过;“乃”,就;“止”,制止.句意为:主人不听从却超过这个标准的,我就制止(他).

②句中重点词有:“若”,像;“道”,养生之道.句意为:像这样(做)可以说是善于对待穷困,但是在养生之道上就不够了.

(3)本题考查的是对课文内容的理解.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括其异同.

由甲段“一是安守本分来怡养福运,二是让胃宽松来蓄养道气,三是节省开支来聚养家财.”与乙段“一曰无事以当贵,二曰早寝以当富,三曰安步以当车,四曰晚食以当肉.”可知两段相同处在于:都强调了安分知福、俭以养生.

由甲段“有召我者,预以此先之,主人不从而过是者,乃止.”与乙段“若此可谓善处穷者矣,然而于道则未也.安步自佚⑤,晚食为美,安以当车与肉为哉?车与肉犹存于胸中,是以有此言也.”可知其不同处在于:甲段着重从节食的角度谈养生,而乙段着重从求道的角度谈养生.

答案: (1)C

(2)①主人不听从却超过这个标准的,我就制止(他).

②像这样(做)可以说是善于对待穷困,但是在养生之道上就不够了. (3)两段相同处在于都强调了安分知福、俭以养生.不同处在于甲段着重从节食的角度谈养生,而乙段着重从求道的角度谈养生.

8.阅读下面文章,完成下列各题.