发布时间 : 星期五 文章小学五年级、六年级经典诵读校本教材更新完毕开始阅读742bbb776c85ec3a87c2c591
[经典诵读] 五年级?乐学篇
天 问
（中国台湾）余光中
水上的霞光呵 一条接一条，何以 都没入了暮色了呢？
地上的灯光呵 一盏接一盏，何以 都没入了夜色了呢？
天上的星光呵 一颗接一颗，何以 都没入了曙色了呢？
我们的生命呵 一天接一天，何以 都归于永恒了呢？
而当我走时呵 把我接走的，究竟 是怎样的天色呢？
是暮色吗，昏昏？ 是夜色吗，沉沉？ 是曙色吗，耿耿？ 25 [经典诵读] 五年级?乐学篇
①
三衢(qú)道中
（宋）曾 几
梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
注注 释释① 三衢：今浙江衢州市，因境内有三衢山，故名。
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[经典诵读] 五年级?乐学篇
雪 梅（其一）
（宋）卢梅坡
梅雪争春未肯降①， 骚人搁笔费评章②。 梅须逊雪三分白③， 雪却输梅一段香。
注注释释
① 降：服输。
② 骚人：诗人。阁：同“搁”。评章：评论，分辨。 ③ 逊：次，不及。
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[经典诵读] 五年级?乐学篇
我爱这土地
◎艾 青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明...... ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面．
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉......
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