九年级上册综合练习 - 图文 联系客服

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(3)根据材料二和材料三的内容并结合所学知识,说明“科技是一把双刃剑”。

汽车的大量使用,改变了人们的生活方式,扩大了人与人之间的交流。同时,也带来了空气污染问题,威胁人类身体健康,带来许多社会问题。(也可写出其他科技成就使用的积极与消极影响两个方面的内容)

16、热爱和平,避免战争是人类追求的永恒主题,上世纪发生的世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读下列材料,回答问题。

材料一 19世纪末,帝国主义矛盾激化,德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。” ——川教版《世界历史》九年级下册 ⑴根据材料一说明德国有什么企图,并据此分析第一次世界大战的性质是什么?

分割更多的殖民地(重新瓜分世界);非正义的帝国主义战争(帝国主义重新瓜分世界的战争)。

材料二 1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 ⑵在“联盟体系”中德国属于哪一集团?

同盟国集团。

材料三 “整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累,??到处都是残骸、击破的战车、挂在树木残枝上的碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”

——某战地记者的报道

⑶材料三描述了战争的残酷,一战中这样的典型战例是哪一战役?

凡尔登战役。

材料四 第一次世界大战资料统计表 参战国 30多个 持续时间 4年多 卷入人口 15亿 参战人员 0.7亿 伤亡人员 0.3亿 直接经济损失 1805亿美元 ⑷结合材料三和材料四概括第一次世界大战的影响。

第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难。

⑸战争是人类的伤痛,请用一句话来表达你对未来世界的美好祝福。

珍爱和平,远离战争;愿未来的世界和平永驻;人类和平共处;没有战争、没有硝烟;各国和谐发展等。(言之有理,答出一点即可) 17、阅读下列材料,回答问题。 材料一:马克思说:“1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。”

(1) 材料中英国的“新政治制度”确立的标志是什么?“1789年的革命”发生在哪个国家? 《权利法案》的颁布; 法国

材料二:独立和自由植根于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见??南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

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(2) 结合所学知识,分别写出我们已学美国历史中体现“独立与自由”的两个法律文献? 《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》

材料三:拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。 ——《拿破仑时代》

(3) 结合所学知识说明拿破仑的哪一重要文献“顺应了欧洲文明的潮流”?它对欧洲国家有何影响?

颁布《法典》; 它的立法精神和原则为许多欧洲国家借鉴和效仿。(拿破仑将《民法典》推广到他所征服的国家,加速了欧洲从中世纪向近代社会的过渡) 18、阅读下列材料,回答问题:

某中学三(2)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国和美国的近代崛起历程。 【史料探究】

A组同学探寻英国崛起历程:英国的面积仅有24万平方公里,人口也只有6000万,但是在世界近代历史上,它却占有非常特殊的地位。它是第一创建资本主义制度的国家,是第一个迈进现代社会的国家,在当时它是世界发 展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

(1) 在17—19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个方面指出推动英国成为世界领头羊的历史事件。

政治:英国资产阶级革命 经济:工业革命

B组同学探寻美国崛起历程: 电视专题片《大国崛起?美国》中有这样几段描述 :

在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。??美利坚民族并不是北美大陆的首批开拓者,但经过100多年的时间,美国成为一个世界性大国,人们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

(2) 在华盛顿和林肯的领导下,分别扫除了美国资本主义发展中的什么障碍?

殖民统治、黑人奴隶制

(3) 请你为18~19世纪美国“从蚂蚁到大象”的转变提供史实证明。 论点 史实(各一例) 争取民族独立 A. 美国独立战争 维护国家统一 B. 美国内战 【畅谈收获】

(4) 借鉴英美的成功经验,你认为要实现“中国 梦”,我国应该从哪些方面努力? 维护国家统一;大力发展科技、培养人才;重视创新等。

19、世博会是综合反映世界各国政治、经济、文化和科技发展水平及成就的大型展示活动,它以其规模宏大、影响深远被誉为“经济、科技、文化界的奥林匹克盛会”。为更全面地了解世博会,某同学在互联网上查阅了下面的资料,让我们一起来学习这些资料。 【强国盛事】

材料一:1851年5月1日,世界上第一次博览会在英国召开。完成了工业革命的英国已经是世界上一流的强国,没有人怀疑英国的强大,因而强大而带来的巨大召唤力使英国举办了世界上第一届世界博览会。??许多参观者在这里看到了他们平时绝无可能看到的商品,看到了这些神奇的机器承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作??这次世界博览会不仅是一次“眼花缭乱,丰富多彩”的陈列,而且开创了今后数十 年自由贸易的先驱,向人类预示了工业化生产时代的到来。

(1) 根据材料一说明,世界上第一次博览会在英国召开的原因。

完成了工业革命的英国已经是世界上一流的强国。

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【交流盛会】

材料二:1992年意大利热那亚世博会的主题是:船舶 与海洋,右图是其吉祥物及标志,其标志上有“Colombo, 92”、“500”字样。

(2) 这是为纪念哪一航海家的贡献 ?他的主要贡献是什么?

哥伦布 ; 发现美洲大陆 【科技盛宴】

材料三:见右图

(3) 第一届世博会中“这些神奇的机器”使用的动

力机器是什么?举出在这届世博会上可能展出的一种交通工具。

蒸汽机。 火车(汽船)

材料四:19世纪末20世纪初,许多国家争相举办世博会。1893年美国纽约取得了世博会的主办权。

(4) 20世纪初在美国旧金山举办了世博会,展示了当时最新的科技成果,请举两例?

电灯、汽车、留声机

(5) 通过以上问题的探究与学习,你有何认识?

科技是第一生产力;科技促进社会发展;科技是一把双刃剑。

20、资本主义制度经历了建立发展 、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答问题。 材料一:

图一

图二

图三

(1)图一是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献确立起了什么制度?这—制度的特点是什么?

《权利法案》;君主立宪制度;保留统而不治的君主,国会拥有国家最高权利(或王权受到限制)。

(2) 图二人物被称为“美国之父”,是美国第一任总统。如何评价这一历史人物?

他领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。作为美国的开国元勋和伟大的政治家,他成为美国历史上最著名的历史人物之一。

(3) 图三是法国大革命中哪一文献的纪念碑?该文献在财产方面作出了怎样的规定?

《人权宣言》; 财产权是人神圣不可侵犯的权利

材料二:19世纪60~70年代,俄国、美国、日本为适应工业革命发展的需要、摆脱统治危

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机和解决内部矛盾,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。

亚历山大二世 林肯 明治天皇 (4) 亚历山大二世领导了俄国历史上的什么重大变革?

俄国农奴制改革

(5) 为使黑人参加到北方军队中来,瓦解和战胜南方奴隶主的反叛,林肯在南北战争中采取了什么措施?

颁布《解放黑人奴隶宣言》

(6) 明治天皇在社会生活上采取了什么措施?

提倡文明开化

(7) 根据材料二指出,上述三人领导的国家体制改革和革命的共同背景是什么?

适应工业革命发展的需要

21、材料一 在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩??在意大利,这层纱幕最先烟消云散。 材料二 文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。 .

材料三 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿??在此之后,我回到长勒提尔,见王上。而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。

(1)材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么?在意大利什么思想使人觉醒,让这层纱幕最先烟消云散?

天主教会的神学统治;人文主义。

(2)你是如何理解材料二中“这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复”的?

它不仅仅是古代希腊、罗马文化的复兴,而是借助古希腊、罗马文化,反对教会宣扬的陈腐学说,实质是资产阶级文化的兴起。

(3)请你指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误,并改正。从材料中找出反映哥伦布航海活动的目的。

“印度大陆”改为“美洲大陆”。 目的:建立殖民地。 (4)文艺复兴和新航路开辟有何共同影响?

促进了欧洲资本主义的产生和发展,推动欧洲迈入近代社会。

22、材料一 所有成年男子都有选举权;进行无记名投票;平等选区;评论员选举废除财产资格要求;议员应有报酬;议员每年六月进行大选。 ——《人民宪章》 材料二 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

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