发布时间 : 星期三 文章使用燃料对环境的影响教案更新完毕开始阅读74ac16df360cba1aa811daed
使用燃料对环境的影响
教学背景：
1、 面向学生：初中 2、 学科：化学 课时：1 教学课题：通过对燃料的选用和化石燃料综合利用的学习，培养学生的分类、归纳、概况等信息加工能力。体会化石燃料的宝贵性和开发新能源的重要性，树立节约能源和保护资源的意识。 教材分析：本节教材，从学生熟悉的物质和生活现象入手，引入化学学科的相关知识，渗透了STS教育的内涵和教育功能，提高了学生的科学素养，让学生亲身考虑社会问题，唤醒学生内心深处的环保意识和社会责任感。
教学目标：1、了解煤、石油等化石燃料的燃烧对环境的影响；
2、认识使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性。 3、通过燃料对环境影响的学习树立保护环境的意识。
4、通过实验和讨论培养善于合作、勤于思考、勇于创新实践的科学精神。
教学重点：1、燃料对环境的影响 2、新能源开发的重要性
教学难点： 燃料燃烧污染空气的原因，选用燃料的依据，新燃料及能源
的优点。
教学方法：自主学习，合作探究，精讲点拨，巩固检测 教学过程：
【课前延伸】
学习提纲：
一、燃料燃烧对空气的影响
1、经常使用的三大化石燃料 、 、 。 2、煤主要含哪些元素？燃烧后会产生哪些气体?
3、 、 等气体溶于雨水，会形成 。 4、多数汽车使用的燃料是 、 。他们燃烧时产生的主要污染物有
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等。 5、如何减少汽车尾气对空气的污染？ 二、使用和开发新的燃料及能源 1、乙醇 俗称： 乙醇 化学式 燃烧反应的化学方程式 特点 来源 2、氢气（1） 氢气 化学式 燃烧反应的化学方程式 电解水的化学方程式 特点 来源 （2）实验室制取氢气
反应原理： 确定气体发生装置应考虑的因素 确定气体收集装置应考虑的因素 设计制取收集氢气的装置图： 3、开发新能源 （1） 目前，人们正在利用和开发的新能源
有 、 、 、 、 （2） 开发新能源的作用： 、
导入新课：多媒体播放燃烧的火炬、神州飞船发射、节日夜空的礼花、工厂中煤炭的熊熊火焰、煤气灶蓝色的火焰、小火锅中固体酒精燃烧、、、、、、让同学们体会燃烧带给我们的利与弊。
【课内探究】
自主学习：小组内检查导学案的落实情况，修正错误，根据学习目标和导学案中存在的问题再认真读书，纠错，对存在的疑问再深入思考。组内成员之间可以相互交流讨论。 合作探究：
探究活动一：酸雨危害的模拟实验
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实验用品：SO2水溶液、植物叶子、镁条、大理石、水 1、 现象
加入的物水 二氧化硫加水
质
植物叶子
镁条
石灰石 学生以小组的形式完：成对比实验，记录现象。
注意：教师在此过程中巡视指导，及时纠错，比如：固体块状药品的取用方法，向试管中倾倒液体的方法，并及时的引导学生注意观察实验现象。 交流展示：小组代表展示本组的实验设计、现象及结论，教师给予评价。 引导学生思考：（1）比较上述实验，说明酸雨可能对环境造成什么破坏？应采取怎样的防止和保护措施？ 播放录像：酸雨的警示
http://v.youku.com/v_show/id_XMjEzMTkyMjQ0.html 让同学们更深刻的了解酸雨对大自然的破坏。
（2）我们已经知道SO2、NO2形成的酸雨及具有破坏性，那么燃料燃烧产生的其它物质对空气和人类有怎样的影响呢？
精讲点拨：1、SO2、NO2等气体溶于水会形成酸雨。酸雨会破坏土壤、植被、森林、腐蚀金属、建筑等。 2、CO2过多会导致温室效应
http://v.ku6.com/show/vaLZ3scbcK3ZOlki.html 家园被淹没，气候异常，物种减少，淡水流失。 3、CO有毒，浪费燃料
4、氮氧化物，会产生光化学污染，刺激人的眼睛，呼吸道，使老人、儿童死亡。
5、含铅化合物，使人铅中毒，破坏人体健康 6、烟尘，刺激人的呼吸道，引发呼吸道疾病。 探究活动二
（1）什么是乙醇汽油？它是如何减少对空气的污染的？
（2）电解水和用锌与稀硫酸反应都可以得到氢气，而氢气又是最清洁的能源，可为什么它不能被广泛应用呢？
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（3）我国正在加大力度开发着大西北，“西气东输”工程中的气指的是什么？他的燃烧产物有哪些？
（4）你听说过“百慕大三角” http://baike.http://m.njliaohua.com//view/1510.htm 的多起失踪事件吗?据科学家猜测，这些失踪事件与该地区海底蕴藏的一种物质有关，你能解释一下吗？
（5）经常使用的燃料有煤、煤气、液化石油气、天然气、汽油、柴油、酒精等，从资源环境等方面考虑，根据给出的数据看一下这些燃料各有什么优缺点？你认为使用哪种较好？
交流展示：组内交流答案，小组代表出示答案，教师给予评价。 精讲点拨：
（1）简单介绍乙醇汽油
（2）制取成本高，储存困难是氢气不能被广泛使用的原因。
（3）北京的汽车全部改用压缩天然气做燃料正是“绿色北京、绿色奥运”的真正体现。
（4）可燃冰是继我们一直使用的煤、石油、天然气之后，具有新的开发前景的燃料。
http://image.http://m.njliaohua.com//i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=?éè?±ù&in=25599&cl=2&lm=-1&st=&pn=1&rn=1&di=2609814330&ln=1998&fr=&fm=&fmq=1329178378437_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn1&-1&di2609814330&objURLhttp://www.bjags.com.cn/newspic/image007.jpg&fromURLhttp://www.bjags.com.cn/news_show.asp?nid=134&W357&H236&T7183&S24&TPjpg
（5）天然气和酒精是相对比较优良的燃料。
【巩固检测】
基础题：
1、下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（ ） A石油 B 天然气 C氢气 D太阳能 2、造成酸雨的主要物质是（ ）
A.甲烷和一氧化碳 B.二氧化硫和一氧化碳 C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮 3、引起煤气中毒的物质是（ ）
A一氧化碳 B 甲烷 C二氧化碳 D二氧化硫 拓展题：
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