发布时间 : 星期日 文章【精品】西师大版小学二年级语文上册教案更新完毕开始阅读74ed4b8c5ff7ba0d4a7302768e9951e79b8969b0
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课时教学计划
备课时间： 年 月 日
累计课时数
章（课）题 目的要求 月月花 课时序号 二． 学会本课16个生字，正确工整书写10个。 三． 正确流利有感情地读背课文。 四． 朗读儿歌，初步了解各个季节的花。 教材分析 重点难点 学习生字，背诵课文是重点，难点是学习生字，理解几种花的特点 教法学法 三疑三探教学法 教具学具 教学过程 第一课时 5 一． 激趣导入，揭示课题。 （5分钟） 1、同学们，你们喜欢花吗？芬芳的花儿为我们的生活带来了绚丽的色彩。花园里，阳台上房间里，无处不见花的身影。它们的防性香，它们的美丽，它们各自的品性，都为我们带来了美的享受，陶冶着我们的情操，启迪着我们的心智。 2、这一节我们就来学习识字一的第二课《月月花》。 3、板书课题：月月花 齐读课题两遍，孩子们读了课题，谁能说一说你们都想知道些什么？ 二． 试读课文，自主识字。（5分钟） 1． 同学们打开课文，边看课文，边听录音。范读课文，在读中体会各个季节花儿绽放的美景。 2． 借助图片帮助学生认识课文出现的花。注意强调每种花开得时间，花的特点，在学习课文的过程中理解“红艳艳、笑盈盈、斗寒霜”的意思。 3． 自读课文，结合拼音自主认识戴红帽的生字娃娃。 4． 出示生字卡片，学生试读，开火车读，打6 乱顺序读。三、学习生字词。 （15分钟） 1． 出示生字卡片，在读的过程中注意扩词练习说话。 丹：独体，（、） 丹水、牡丹、丹心 斗：独体（斗） 战斗、斗争、奋斗 冈：半包围 山冈、冈上、土冈 仙：左右 仙人 、神仙、仙女、仙桃 杏：杏子、杏树、银杏、黄杏 茶：上下 茶水 、喝茶、茶叶、绿茶 香：上下 （禾）香水、香花、香肠、香气 荷：上下 荷花、荷叶、小荷、负荷 梅：左右 （木）梅花、 红梅、腊梅、白梅 霜：上下 （雨）下霜、霜降、霜冻、秋霜 请孩子们说说你用什么办法来记住生字。（拓宽识字途径） 2、在识字的过程中同时穿插完成第二题。 3、理解词义（出示挂图），结合挂图也可以借助实物来理解。结合课文理解词句。 7 红艳艳 ：形容红得鲜艳夺目。 笑盈盈：形容牡丹花开得茂盛的样子。 斗寒霜：形容芙蓉不怕严寒。 四．指导朗读课文。 （8分钟） （1）、个别读。 （2）、、齐读。 （3）、指导读。 （4）、分句练读。 五．拓展练习。 （7分钟） 同学们，今天我们通过读儿歌认识了十二种花，它们分 别在不同的月份里开放。你们还知道哪些写花的儿歌？向大家介绍一下好吗？（学生一边展示收集的图片，一边介绍。） 六． 指导写字。 1、看课文后第三题。 指导学生观察字形，你认为哪些字难记？怎样才能记住它们？ a.观察汉字在田字格中的位置。 b. 描红，练习书写。 c. 在练习本上练习书写。 2、完成课后第4题，自主写词语。 《月月花》练习题 第二课时 8