【精品】西师大版小学二年级语文上册教案 联系客服

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一. 我能把拼音读准确,把词语写工整。 shuǐ xiān shān gāng fēngshuāng ( ) ( ) ( ) chá ya m?i xiāng wai ( ) ( ) ( ) 二. 细心的我不会组错词语。 河( ) 丹( ) 仙( ) 刚( ) 荷( ) 担( ) 先( ) 冈( ) 双( ) 没( ) 伸( ) 香( ) 霜( ) 梅( ) 身( ) 乡( ) 三. 我会读,我会连。 养 秋风 红 晶晶 迎 寒霜 笑 9 艳艳 斗 水仙 亮 盈盈 四.快乐读短文,轻松做练习。 秋天来了,秋天来了,田野就是一幅美丽的图画。梨树挂起金黄,的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。这都是勤劳的人们画出的秋天的图画。 1. 短文一共有——句话。 2. 田野就是一幅( )的图画。( )挂起金黄的灯笼,( )露出( )的脸颊,高粱举起燃烧的( )。 3. 用“——”在文中标出表示颜色的词。 四. 下面这些花各有哪些特征?请连线。 荷花 耐寒、坚强 10 米兰 雍容、华贵 牡丹 清洁、清廉 腊梅 蓬勃、向阳 向日葵 本质朴素、精神高洁 板书设计: 月月花 dān d?u gāng xiāng xìng 丹 斗 冈 仙 杏 chá xiāng h? m?i shuāng 茶 香 荷 梅 霜

课时教学计划

备课时间: 年 月 日

累计课时数

章(课)题 目的要求 农谚两则 课时序号 1、用自己喜欢的方式认识14个生字,会写10个字,养成良好的书写习惯。 11 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。了解农业知 识和气象知识,感受农谚的趣味性。 教材分析 重点难点: 三. 学习生字、词。 四. 练习用想象法记忆字形,背诵课文。 五. 坚持在语言环境中识字,让学生在读读玩玩中轻松识字。 教法学法 三疑三探教学法 教具学具 教学过程: 第一课时 一、 简介节气的由来(3分钟) 1、我国历法把一年分为24段,每段的开始叫做一个节气,全年共24个节气。人们为了方便记忆,就编了节气歌。先听老师读读节气歌。 2、读了节气歌,觉得怎么样?你们愿意读一读吗?自己试着读一读好吗? 二、 学习《节气歌》(8分钟) 1、 借助拼音读通句子,不认识的字可以问问同桌,也可以查一查字典,注意要读准字音,认清字型。 12