发布时间 : 星期一 文章小学数学六年级上册《圆》双向细目表更新完毕开始阅读7521e5bac77da26925c5b0e9
半径 3厘米 直径 0.8米 3.7厘米 7分米 二、判断是否：
1、所有的半径都相等。????????????????????（ ） 2、直径的长度总是半径的2倍。????????????????（ ） 3、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。???????????（ ） 4、在一个圆里画的所有线段中，直径最长。???????????（ ） 5、两端在圆上的线段是直径。?????????????????（ ） 6、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。????????????（ ） 7、要画直径2厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘米。????（ ） 8、圆有4条直径。??????????????????????（ ） 三、按要求画图：
１、画一个直径４厘米的圆。 2、画一个半径2.5厘米的圆。
２、在下边长方形中画一个最大的圆，并写出画法。
３、画出下列图形的对称轴：
课堂检测二 圆的周长
一、填空题
(1)一个圆的周长是同圆直径的（ ）倍．
(2)有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走（ ）米。 (3)一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（ ）厘米。 (4)画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的（ ）。 (5)两端都在圆上的线段，（ ）最长。 (6)圆的半径和直径的比是（ ），圆的周长和直径的比是（ ）。
(7)小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。小圆直径和大圆直径的比是（ ），小
圆周长和大圆周长的比是（ ）。面积的比是（ ） 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”） (1)水桶是圆形的．（ ） (2)所有的直径都相等．（ ）
(3)两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等．（ ） (4)π＝3.14． （ ） 三、应用题。
(1)饭店的大厅内挂着一只大钟，它的分针长48厘米。这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米？
(2)一个圆形的铁环，直径是40厘米，做这样一个铁环需要用多长的铁条？
(3)儿童公园有一个直径是15米的圆形金鱼池，在金鱼池周围要做2圈圆形栏杆，至少要用多少钢条？
(4)砂子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是15.7米，那么砂子堆的直径是多少米？
(5)一辆自行车轮胎的外直径是70厘米，如果每分转120周，一小时能行多少千米？（保留整千米数）
课堂检测三 圆的面积
1.C=( ) = ( ) s ＝ ( ) ＝ ( ) 2.已知圆的周长，求d= ( ),求r=( ) 。
3.圆的半径扩大2倍，直径就扩大( )倍，周长就扩大( )倍，面积就扩大( )倍。 4.环形面积S＝( )。
5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是（ ）厘米，画出的这个圆的面积是（ ）平方厘米。
6、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的（ ）倍，小圆面积是大圆面积的（ ）。 7 、求圆的面积。
（1）r＝3分米 （2）d＝8厘米 （3）c＝12.56米 （4）c半圆＝15.42米 8、判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）通过圆心的线段，叫做圆的直径。????????（ ） （2）周长是所在圆直径的3.14倍。??????????（ ） （3）半径是直径的一半。??????????????（ ） （4）任何圆的圆周率都是3.14?????????????（ ）
（5）半圆的周长等于圆的周长的1/2 加直径的长，所以半个圆的面积等于圆面积的1/2 加直径的长度。 （ ）
课后检测一 圆的认识
一、填空
1、画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（ ）厘米。 2、从（ ）到（ ）任意一点的线段叫半径．
3、通过（ ）并且（ ）都在（ ）的线段叫做直径． 4、在同一个圆里，所有的半径（ ），所有的（ ）也都相等，直径等于半径的（ ）．
5、用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（ ）厘米． 6、圆是（ ）图形，它有（ ）对称轴．
7、正方形有（ ）条对称轴，长方形有（ ）条对称轴，等腰三角形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴．半圆有（ ）条对称轴，等腰梯形有（ ）条对称轴。
二、解决问题： 1、、如下图，大圆的半径与小圆半径的和是45厘米，求大圆和小圆的半径各是多少？
2、在一个边长为8厘米的正方形里画4个大小相等，且尽可能大的圆，每个圆的半径是多少厘米？直径是多少厘米？
3、如下图，正方形的边长为6分米，圆的半径是多少分米？三角形的面积是多少？ 课后检测二 圆的周长 一、填空题：
1、圆的半径是7厘米，它的周长是（ ）厘米，圆的直径是13米，它的周长是（ ）米。圆的周长是75.36分米，它的半径是（ ）分米。
2、要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝（ ）厘米。 3、用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是6厘米，画出的这个圆的周长是（ ）
厘米。
4、画圆时，固定的一点叫（ ）。
5、从圆心到圆上任意一点的（ ）叫做半径。 6、圆周率表示（ ） 7、圆的直径长度决定圆的（ ）。
8、已知圆的周长是106.76分米，圆的半径是（ ）。 二、判断：
1、圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍．（ ）
2、如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等．（ ） 3、对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等．（ ） 4、半圆的周长就是这个圆周长的一半。（ ）
5、求圆的周长，用字母表示就是C＝πd或C＝2πr。（ ） 三、解决问题： 1、一个铁环直径是60厘米，从操场东端滚到西端转了90圈，另一个铁环的直径是40厘米，它从东端滚到西端要转多少圈？
2、一种汽车轮胎的外直径是1.02米，每分钟转50周，车轮每分钟前进多少米？
3、一辆自行车的车轮半径是40厘米，车轮每分钟转100圈，要通过2512米的桥，大约需要几分钟？
4、一座大钟的时针长30厘米，分针长40厘米。一昼夜时针和分针的针尖经过的路程分别是多少厘米？
课后检测三 圆的面积
一、填空：
1、圆的半径增加1/2，圆的周长增加（ ），圆的面积增加（ ）。 2、一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是（ ）平方分米。 3、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
4、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）平方厘米；再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米。 5、大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为（ ）平方厘米。 6、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是（ ）平方厘米。 二、解决问题
1、一个环形的外圆半径是8分米，内圆半径5分米，求环形的面积？
2、环形的外圆周长是18.84厘米，内圆直径是4厘米，求环形的面积？
3、校园圆形花池的半径是6米，在花池的周围修一条1米宽的水泥路，求水泥路的面积是多少平方米？