(历史试卷13份合集)内蒙古巴彦淖尔五原县联考2018-2019学年历史七下期末模拟试卷 联系客服

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七年级下学期历史期末试卷含答案

注意事项:

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题2分,共40分)

1.在中国历史上,结束了魏晋南北朝近400年的分立时期的朝代是( ) A.秦朝 B.唐朝 C.隋朝 D.元朝

2.电视专题片《话说运河》中有句解说词:“阳刚的一瞥是万里长城,阴柔的一捺是京杭运河,这才是顶天立地,有血气、有温情的中国人。”那么这“一撩”的重要作用是( ) A.促进了南北经济文化交流 B.解决了北方缺水问题 C.便于军事力量 的调控 D.便于帝王南巡游玩

3.她是我国历史上唯一的女皇帝,多谋善断,大力发展科举,不拘一格选拔人才,她是( ) A.武则天 B.杨贵妃 C.慈禧 D.文成公主

4.为了弘扬民族文化,中央电视台推出了“中国诗词大会”节目,在众多的唐朝诗人中,诗作具有浪漫情怀,被称为“诗仙”的是( )

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王维 5.下列哪一事件促使唐朝由盛而衰( )

A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.唐玄宗西进四川 6.黄巢起义学生打击了下列哪一政权的统治( ) A.东汉 B.隋朝 C.后梁 D.唐朝

7.创新是一个民族发展的灵魂,中华民族自古以来就拥有不少发明创造,下列属于唐朝时期发明创造的农业生产工具是( )

①曲辕犁 ②筒车 ③水排 ④耧车 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④

8.“黄袍加身”、“杯酒释兵权”等历史典故,与下列哪个人物有关( ) A.耶律阿保机 B.完颜阿骨打 C.赵匡胤 D.元昊 9.我国最终完成经济重心南移是在( )

A.唐朝中后期 B.西晋后期 C.南宋时期 D.元朝后期

10.请指出下列四幅两宋与辽、西夏、金政权并列示意图中,哪一幅是错误的?( )

11.当你去购买商品

的时候,你一定会体会到人民币(纸币)给人们的生活带来了极大便利。世界上最早的纸币出现在中国古代的北宋时期,请体指出它是( )

A.会子 B.瓦子 C.关子 D.交子

12.中国历史是由中华各族人民共同缔造,我国由少数民族建立的统一的封建王朝有( ) A.宋,元 B.元、明 C.元、清 D.明、清 13.下列搭配中,有错误的一组是 ( ) A. 阿保机——契丹 B.赵匡属——北宋 C.元吴——西夏 D.阿骨打——后金

14.组织了一只强大的军队,统一蒙古各部,建立了蒙古政权的是( ) A.铁木真 B.元昊 C.完颤阿骨打 D.阿保机 15.中国历史上疆域最辽阙的朝代是( ) A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝

16.元朝为加强对澎湖和琉球(今台湾)的管辖,设立的专门机构是( ) A.中书省 B.澎湖巡检司 C.宣政院 D.行省 17.宋代词人层出不穷,杰出的有( )

①苏轼 ②关汉卿 ③辛弃疾 ④李清照 ⑤赵孟 A. ①②③ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ②③④

18.我国的科举考试始于隋朝,到明朝发生了巨大的变化,明朝科举考试突出的特点是( ) A.八股取士 B.试题类型繁多 C.以诗词为主要内容 D.鼓励考生发表个人见解

19.某校历史兴趣小组开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,符合主题的有( ) ①废丞相,设三司 ②设厂卫机构 ③八股取士 ④设三省六部制 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

20.“封候非我意,但愿海波平”,荡平倭寇,实现“海波平”的民族英雄是( ) A.岳飞 B.郑和 C.戚继光 D.冠准

二、图说历史:(共18分)

1.写出右图反映的远航事件名称。 2.这一事件的目的是什么? 3.谈一谈这一事件有何历史意义。 三、材料分析:(共15分)

中国古代科学技术取得了辉煌的成就,阅读下列材抖,回答问题。 材料一:我国古代四大发明图片。

材料二:见下表《中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表》

1.结合材料一的图片信息,写出我国宋代其他两项科技发明的具体名称: 图二:( ) 图三:( ) 图四:(火药武器)

2.从材料二的表格来看,明清时期,中国科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降,请同学们从政治、思想文化、外交政策角度中,任选一个角度分析其原因。 四、拓展探究题:(共27分)

党在社会主义核心价值观中提出了社会要“和谐”,和谐是人类永恒的追求。隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会,维护持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可以借鉴的地方。 步骤一:走进历史——了解当时社会的和谐。

1.社会的和谐:举出唐朝时期出现的两个治世局面。

2.君臣的和谐:唐太宗是中国古代史上少有的自学探讨、总结执政规律和领导艺术的政治家,他在位期间,前后进谏200多次,被他称为“一面镜子”的大臣是谁?

3.民族关系的和谐:请举出唐朝时期和少数民族“合同为一家”的典型事例(一例)。 4.对外交往的和谐:请举出唐朝时期对外友好交往的典型事例(二例)。 5.制度的和谐:请写出隋唐时期不拘一格选拔人才的创新制度名称。 步骤二:反思历史——认识当时的不和谐音符。 6.隋唐时期,因暴政而亡国的君主是谁?

步骤三:关注现实——为创建今天的和谐社会献计献策。

7.通过以上探究,为构建和谐社会,我们能从隋唐时期的历史中汲取哪些经验和智慧? 七年级历史期末试题答案及评分标准

一、 选择题(每小题2分,共40分)

1——5:CAAAA 6——10 DBCCD 11——15 DCDAC 16——20 BBADC

二、图说历史:(共18分)

1.郑和下西洋(3分)

2. 提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强(3分)”同时用中国货物换取海外奇珍(3分)(本题意

思对即可)

3.意义:时间长,规模大,堪称世界航海史上的壮举(3分),增进了中国和亚非国家和地区的相互了解

和友好往来(3分),开创了亚非海上交通线为人类航海做出贡献(3分)

三、材料分析:(共15分)

1. 图二:活字印刷术(5分) 图三:罗盘针(5分) 2. 从以下角度选其一即可(5分) 政治上:统治者实行专制统治

思想文化上:大兴文字狱(此项也可纳入政治原因);

采取八股取士的科举考试,禁锢思想,摧残人才

对外政策上:闭关锁国

四、拓展探究题:(共27分)

1. 贞观之治 开元盛世(各3分,共6分) 2. 魏征(3分)

3. 文成公主入藏(3分)

4. 鉴真东渡 玄奘西行(各3分,共6分) 5. 科举制(3分) 6. 隋炀帝(3分)

7.可以从创新、爱民、民族关系政策开明、积极对外开放、发展经济、不拘一格重视人才等角度,任选一二个角度即可(3分)