教师职业道德 联系客服

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教 D为人师表(初级) 二多选

3热爱学生的基本要求是() A深入了解学生B充分尊重学生C始终信任学生D严格要求学生E平等对待学生

3教师职业道德的主要范畴有()(初级)

A教师权力 B教师公正 C教师良心 D教师义务E教师荣誉 三判断

8教书育人是教师职业道德的最终体现。()

9教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。()

10教师的天职是传授知识。() 8.正义感要求教师以公正的态度来对待学生和处理各种人际关系。()(初级)

9.教书育人是教师职业道德的最终体现。()(初级)

10.教师的天职是传授知识。()(初级) 五案例分析

1. 小王刚从师范大学毕业,到一所中学任教并担任班主任工作。他经常采取罚款、不许进教室,甚至罚站、罚跑步等变相体罚的方式来惩罚犯错误的学生,严重影响了学生的身心健康。由于小王来自省会城市,对于家庭出身农村的学生,小王觉

得他们见识不广,在许多问题上更多采纳城市学生的意见,而不太注意农村学生的感受,学生和家长对他的意见很大。据此,学校领导也曾善意批评过他。但是小王却不以为然。

运用教师职业道德知识对小王的做法进行分析。(高级)

1.从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀,先后荣获市级教学竞赛一等奖和省级教学竞赛三等奖;她积极承担省、市级教育科

学研项目,撰写了多篇论文,并获得了省、市级教育科研奖励。在日常的教育教学中,她以母亲般的爱心关心每一个学生,尤其是对于家庭困难、父母离异的学生爱护有加,受到了学生和家长的一致称赞。

请运用教师职业道德知识对赵老师的做法进行分析。