2010-2014年中央公务员公开遴选真题(C卷)分类解析 联系客服

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公选三大题型

(一)事情处理:1.办事;2.办会。

(二)公文写作:法定公文13种,常用公文5种。 (三)归纳论述:

1.归纳:原因、问题、意义、经验; 2.论述:提出看法、建议及对策。

题目百分率事情处理30%公文写作28%归纳论述42% (事情处理):(公文写作):(归纳论述)比例=3:3:4

一、 事情处理类

第一项:办事

答题原则:人事两全

答题模式:人——“我”+内(上、下)+外

事——调查+汇报+建议+联系、说明+反馈

(一)2010年材料一

假设你是国家某部某司某处主任科员,处里还有位副主任科员,今天是星期四(9月16日)上午8点半。你的司长和处长两天前已经去深圳调研农民工问题,走之前安排你今天11:30分的飞机,下午赶到深圳参加调研,下个礼拜二才能回来,走之前有六个问题需要你处理。 1、办事

第1题:北大,清华、国家大剧院几个单位要联合举行一个关于农民工的讲座,邀请你参加,时间是星期五,请问你如何处理,并说明理由。 答:

思路举措:(1)汇报处长,向处长说明情况,考虑到讲座的意义和重要性,在自己不能参加的情况下,建议由副主任科员代为参加;(2)致电讲座组织单位,说明自己因出差无法

参加,我处副主任科员参加;(3)向副主任科员交代讲座有关事项,请其代为参加,同时做好讲座的记录、录音;(4)出差回来后,根据讲座记录、录音进行学习。

理由:首先,工作不能耽误;其次,讲座的规格高且与处室工作联系密切,处室需安排人员代表部司参加;第三,学习好讲座内容,对于提高自身业务素质、能力,更好发挥处室职能有重要意义,回来后认真学习会议材料。总之,必须将工作、讲座学习平衡并协调处理好。(274字) 2、办事

第2题:光明日报记者发来邀请函,约你在9月20日谈谈农民工政策问题,你将如何处理?

答:(1)电话联系光明日报记者,告知记者自己出差的情况,确定是发文还是面谈,如若是面谈则看面谈时间是否可以推后。若不能推后,则详细了解对方想了解的侧重点和要点,并约定时间进行电话访谈。(2)查阅相关政策法律和工作资料,认真撰写材料,并将写好的材料依次呈处长、司长审阅把关。(3)联系光明日报记者,说明有关情况,若为发文则将领导同意后的材料发出;若为访谈,则交代副主任科员,详细说明有关事项,阐述材料,由其代为接受访谈。(209字) 3、办事

第6题:陕西某县某村几个农民工第一次外出在广州被扣留,给你写来求救信,大致意思是被陕西当地的黑职介骗了,请你来处理这个问题。

答:高度重视,认真协调,及时汇报处领导;协调广东省人社厅,说明有关情况及领导处理意见;将信件转往广东省人社厅办理,并要求限期反馈有关情况。(69字) (三)2011年材料一

先列出了教育部某司职责、幼儿教育处职责,该司司长、秦海副司长,幼儿教育处处长刘明、工作年限十年,主任科员李立、工作年限六年,副主任科员张晓磊、工作年限二年。假设你是李立,今天是4月27日,处长出差预计4月30日回来,现有一些文件、电话内容记录及短信等,请你处理。 4、办事

第1题:秦海副司长电话记录内容 李立:

近日,我部出台了关于幼教的相关文件,前几天我在书店,看到****出版社出版的“最新版幼儿教育系列丛书”,书上标有“教育部授权”字样,请你处理此事并报处理结果。 请根据内容,写出你的处理思路及步骤。(不超过300字,10分) 答:

基本思路:及时汇报直接领导,不自作主张;注重调查研究,实事求是;与直接负责部门联系沟通;及时反馈结果。 步骤:1、就司长指示汇报直接领导,听取意见;2、与主管丛书的处室联系,询问授权情况;3、与出版社联系,听取解释;4、实地调查研究,核实情况;5、撰写调查报告,提