2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第6课《燕子列车》同步练习A卷 联系客服

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2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第6课《燕子列车》同步

练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 基础运用 (共18题;共106分)

1. (5分)读课文《燕子专列》,根据意思写词语。 ①突然。急速下降。________ ②形容微寒(多指春寒)________ ③同“爬山涉水”形容旅途艰苦________ ④接近,靠近。________

⑤衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。________ 2. (4分)选词填空 带着 载着

①________燕子的列车,________人类的友情驶向远方。 坚硬 僵硬

②贝蒂为了救护燕子,踏着冻得________的山路,连自己的手冻得________也不在乎。 3. (4分)选择正确的字,填在横线上。

车________(相 厢) (致 至) ________谢

(舒 殊) ________适 (疲 皮) ________劳 4. (5分)根据课文《燕子专列》内容填词

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听到消息后,居民们纷纷走出家门,________料峭的春寒,________满天飞舞的大雪,________冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。

根据课文内容,在括号里填上合适的词,这三个动词不仅仅表现出气候与环境的________,更体现了人们________的高尚品质。

5. (6分)给划线字选择正确的读音。 ①燕子是一种候(hóu hòu) ________鸟。

②一辆空调(diào tiáo) ________列车停在站台上。

③这些野生动物濒(pín bīn) ________临灭绝,我们呼吁(yù yú) ________人们立即(jí jì) ________行动起来,保护它们。

④小朋友们载(zài zǎi) ________歌载舞,欢度“六一”儿童节。 6. (2分)读课文《燕子专列》填空。

听到消息后,居民们纷纷走出家门,料峭的春寒,…………四处寻找冻僵的燕子。 从“纷纷”这个词看出________。从“________”这个词看出寻找燕子的范围广泛。 7. (12分)给下列字换偏旁,再组词。

欧—________ ________ 瑞—________ ________ 殊—________ ________ 疲—________ ________救—________ ________ 跋—________ ________

8. (6分)根据拼音写一写。

①弟弟生日那天,爸爸送给他一个在ōu zhōu ________买的ruì shì________军刀,弟弟收到这个tè shū________的礼物,可激动了!

②星期日,我们一家从山脚qǐ chénɡ________爬山,经过一天的bá shè________后,大家都觉得非常辛苦,但是一想起登上山顶后的快乐,不禁pí láo________顿消。

9. (6分)把下列词语补充完整。

饥寒________ ________ ________千________万 ________ ________飞舞

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10. (6分)填上适当的词。

________的列车 ________的客人 ________的燕子 ________地行驶 ________地寻找 ________地呼吁 11. (5分)我会填。 坐 座

①小女孩________在自己的________位上看电影。 ②这________山真高啊! 怪模怪样 一模一样

③这对孪(luán)生姐妹几乎长得________。 ④阿龙________地吐吐舌头,转身溜了。 12. (8分)拼一拼,写一写。 ōu zhōu ________ tè shū ________

shū shì ________ cháng tú ________

pí láo ________ zhòu jiàng ________

qǐ chéng ________ kōng tiáo ________

13. (6分)我会根据课文在横线上填上恰当的词语。

________的空调列车 ________的地方 ________的客人 ________的燕子 ________的大雪 ________的山路 14. (9分)我会根据课文填空。

①当地气温________,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途________,已经非常________,再加上找不到食物,饥寒交迫,________死亡。

②听到消息后,居民们________走出家门,________料峭的春寒,________满天飞舞的大雪,________

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冻得坚硬的山路,________寻找冻僵的燕子。

15. (4分)写出下列各词的近义词。 特

-----________

-----________

-----________ 舒适-----________

16. (4分)照样子,写一写。

例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。 ________,但我仍然坚持跑步。 例:如果明天下雨,运动会就改期举行。 如果________,________就________。 17. (4分)写出下列各词的近义词。

特别——________ 疲劳——________ 温暖——________ 舒适——________ 18. (10分)比一比,再组词。

欧________ 士________ 殊________ 救________ 载________

鸥________ 土________ 珠________ 球________ 栽________

二、 阅读理解 (共1题;共25分)

19. (25分)阅读下文,回答问题

有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正在准备启程,站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?

事情是这样的:这年春天,成千上万的燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤

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