高中数学教师班主任工作总结(精选多篇) 联系客服

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高中数学教师班主任工作总结(精选

多篇)

工作总结

来到显明教育已经两个多月了,在这期间让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起4月20日当天,我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到显明教育,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为名老师,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,两个多月过去了,我总结一下这两个多月的工作。 一、收获 1、备课:

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因为实验校区是新开的校区,所以我们刚刚到这里的时候,还没有学生,那这样就给我们备课留出了充分的时间。祝校长经常和我们说年轻人要多充实自己,要严格要去自己,要多做题,要拥有自己的题库。所以我们利用这段时间做了大量的习题,把自己以往的习题进行分类总结。我们备课去繁就简,重点强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;尽量将教学难度降到合适的要求,并充分注重基础知识的掌握与记忆;根据学生实际,重点强化重点知识的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。 2、教学方法

因为我们是一对一课外辅导,所以我们的教学不能像在校老师讲大班课那样上课,一对一就要有一对一的特点,一对一比较有灵活性,比较有针对性,我们要根据学生的特点来进行设计,进行讲解,使学生学习习惯有所改变,能

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听懂,会做题,成绩有所提高,这才是我们一对一辅导的目的。 5月3号,到显明的第二个月,我在市府校区接了我的第一个学生,她叫王一名,该生是23中高三的一名文科生,该生除了数学,其他科成绩还不错,但很讨厌做数学题,做题不知道从哪里入手,平时从来不做题,考试时答卷子也只蒙一蒙选择,填空,针对该生时间紧,任务重的特点,通过归纳总结历年来高考卷的出题点,易得分点我为该生制定的补习计划是:

一,先重点补习年年必考的而且比较容易得分的知识点,例如选择中必出的集合,程序框图,复数,三视图,线性规划等等,填空中必出的向量等等。 二,重点补习大习题比较容易得分的知识点,像23题,极坐标与参数方程,这部分内容是新课标新加的内容,是考试必考的10分题,这部分内容特别简单,但是因为不会,王一名以前是一笔不动,经过我的前一天补习之后,第二天考试,

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孩子就把这道大题做上了,而且得了满分,孩子特别高兴,也有点爱学习数学了。像20,21这样比较难的题,我们的目标就是只拿第一问,大题的前三道因为难度不是特别大,我们的目标是尽量拿到满分

经过我们的十几次补习,我们达到了预期的目标,孩子非常满意。 二、工作反思和改进

1、狠抓学生管理:通过工作实际和观察,教学效果的好坏与教师对学生的管理、与教师与学生之间的相处关系休戚相关。教师对学生管理严格、教师与学生形成良好的师生关系会直接影响教学氛围、教学成绩。在今后应逐渐总结、不断学习,努力处理好与学生的关系,以更好的完成教学任务,提高教学质量。 在5月10号左右,我在市府校区接了我在显明的第二个学生杨若冰,该生是4中高二理科生,因为特别讨厌数学老师,经常不听课,所以导致数学基础也比较薄弱,该生特别聪明,但是特别

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