初一初中语文现代文阅读练习及答案答题技巧(3) 联系客服

发布时间 : 星期一 文章初一初中语文现代文阅读练习及答案答题技巧(3)更新完毕开始阅读772ce409864769eae009581b6bd97f192379bf54

⑤中国科幻界普遍认为,刘慈欣的《三体》让全世界认识了中国科幻文学。随后,《三体》被译为英、法、德、西等十多种语言在全球热销,中国的科幻作品开始打破文化的陌生感走向全球大众。

⑥2016年,另一位中国科幻作家郝景芳凭借中篇小说《北京折叠》获得雨果奖,进一步提升了中国科幻文学的国际知名度。

⑦“中国科幻作家连续两年摘得雨果奖,提升了中国科幻在世界科幻领域的地位。”刘慈欣说,此后越来越多中国科幻作品被翻译出版,有些还成了英文、德文畅销书,全世界对中国科幻的关注度正不断提升。

⑧但在刘慈欣看来,《三体》等中国科幻作品的走红,并不意味着中国科幻的“黄金时代”已经到来。

⑨刘慈欣说,世界级的科幻作品大多数是美国科幻作品,美国科幻作品和作家数量及群体阅读规模可占全球的80%以上。相比之下,中国科幻还处于发展的初级阶段。 ⑩“中国作家协会注册作家万余名,但是经常发表作品的科幻作家只有30人左右,而美国活跃的科幻作家近2000人,差距显而易见。”刘慈欣直言。

?他说,中国多数科幻作品往往在国内只能卖出几千册,这说明中国科幻文学在国内还属于小众文学。科幻文学读者数量少、市场规模不大、高质量的科幻作品和有影响力的科幻作家还比较匮乏,制约着中国科幻的发展。

?尽管如此,中国科幻正呈现出积极的发展态势。“科幻电影将率先成为中国科幻产业发展的新亮点,据我所知,未来几年将有三四部大制作、向好莱坞大片看齐的国产科幻电影上映。”刘慈欣说,这将有力带动科幻文学等相关领域的发展。

?在刘慈欣看来,中国科幻同时也有着其他国家无可比拟的有利条件,这就是中国社会本身。中国的技术革命持续推进,现代化进程不断加快,这与美国科幻的“黄金时代”——20世纪30—50年代情况类似。

?“技术进步和经济崛起让中国社会每天都在发生新的变化,已成为全世界最具‘未来感’的国家,这是科幻产业发展的肥沃土壤,展望未来,中国科幻也将迎来属于自己的‘黄金时代’。”刘慈欣说。

(选自《环球人物》,2018年11月5日)

(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A. 刘慈欣获得第73届雨果奖促使西方开始逐渐了解中国科幻文学的发展情况。 B. 《三体》以恢宏的笔触描述了外星文明,被誉为中国科幻文学的里程碑之作。 C. 中国科幻作家连续两年摘得雨果奖意味着中国科幻的“黄金时代”即将到来。 D. 堪比好莱坞大片的国产科幻电影成为中国科幻呈现出积极发展态势的新亮点。 (2)当听到获得雨果奖的消息时,刘慈欣为什么有种“不真实感”?

(3)刘慈欣认为中国科幻还处于发展的初级阶段,表现在哪些方面?请概括。 (4)请结合全文内容谈谈中国科幻的发展态势及其促进因素。 【答案】 (1)C

(2)因为在《三体》获奖之前,中国科幻文学在世界上没有任何位置,西方对中国科幻文学一无所知。

(3)创作人员匮乏,高质量的作品少,读者数量不多,市场规模不大。

(4)中国科幻正呈现出积极的发展态势,未来将迎来属于自己的“黄金时代”。中国的技术革命持续推进,现代化进程不断加快,经济崛起,社会发展日新月异,为科幻产业提供了坚实的基础。

【解析】【分析】(1)根据文章第⑦⑧段内容“‘中国科幻作家连续两年摘得雨果奖,提升了中国科幻在世界科幻领域的地位。’刘慈欣说”“但在刘慈欣看来,《三体》等中国科幻作品的走红,并不意味着中国科幻的‘黄金时代’已经到来。”理解,C项“连续两年摘得雨果奖意味着中国科幻的‘黄金时代’即将到来”理解错误。

(2)本题可由文中第④段刘慈欣的话“在此之前,中国科幻文学在世界上没有任何位置可言,西方甚至不知道中国有科幻文学的存在。”回答。

(3)仔细阅读⑩?段刘慈欣的话,由“中国作家协会注册作家万余名,但是经常发表作品的科幻作家只有30人左右”可概括出“创作人员匮乏”;由“科幻文学读者数量少、市场规模不大、高质量的科幻作品和有影响力的科幻作家还比较匮乏,制约着中国科幻的发展”可概括出“高质量的作品少,读者数量不多,市场规模不大”。

(4)仔细阅读文章?—?段,结合“中国科幻正呈现出积极的发展态势。?科幻电影将率先成为中国科幻产业发展的新亮点”“中国科幻同时也有着其他国家无可比拟的有利条件,这就是中国社会本身。中国的技术革命持续推进,现代化进程不断加快”“技术进步和经济崛起让中国社会每天都在发生新的变化,已成为全世界最具‘未来感’的国家,这是科幻产业发展的肥沃土壤”谈论即可。 故答案为:⑴C。

⑵ 因为在《三体》获奖之前,中国科幻文学在世界上没有任何位置,西方对中国科幻文学一无所知。

⑶ 创作人员匮乏,高质量的作品少,读者数量不多,市场规模不大。

⑷ 中国科幻正呈现出积极的发展态势,未来将迎来属于自己的“黄金时代”。中国的技术革命持续推进,现代化进程不断加快,经济崛起,社会发展日新月异,为科幻产业提供了坚实的基础。

【点评】⑴本题考查学生对原文内容的理解能力。解答此类问题,认真阅读原文,在文中找到相关内容与选项进行比较。

⑵文章阅读分析关键是信息的筛选、分析、提取。先阅读全文然后筛选关键信息,做题时,应首先明确信息筛选的方向,有了明确的目的,就有了筛选的范围和标准;其次是正确理解所找信息的内涵,从而进行恰当取舍。

⑶本题考查筛选、整合文中信息。解答此题要在整体感知文本内容的基础上理清思路,根据已给出的事件,找到相应的段落,用简洁的语言概括。

⑷本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要读懂文本内容,明白作者的创作意图。

6.现代文阅读阅读下面文章,完成后面小题。钟霄的第九年

王璐琪

①我们画室有一名特殊的学生,在大家只有17岁的时候,他已经26岁了。 ②所有的人都在准备美术高考,他也在准备,据说,这已经是第9年了。在艺术生的群体

中,他这样的情况很常见。

③他曾经在墙上画了一幅画,只处理了一半画面,另一半像是被人撕掉了,还卷着纸边,所有的人都以为这是一幅贴在墙上的残破画。那天老师来得比较晚,他到画室后巡视了一圈,然后生气了。“昨天的值日生是谁?怎么这里还贴着一幅破……”他抬起手摁住墙的一瞬间愣住了,手指放在上面很久没有拿下来,再回过头的时候,老师目光直视着他,说:“钟

霄,别再考了!我聘你当画室老师,做我的副手。”

④全班目光齐刷刷盯着他,我崇拜地看着他。他没有回答,依然专注地挥舞着手里的画笔。我坐的位置刚好在他的侧面,清楚地看到他捏笔的手腕一抖,一块颜色画歪了。谁都知道他要考全国最好的美术学院,因为他不肯将就别的。关于那所北方的美术学院,大部

分人是不敢奢望的,包括我。

⑤我们画室在一栋破旧的七层高的居民楼里,那段时光非常快乐,一群孩子肆意地在残破

的墙上涂鸦。一栋即将被拆除的旧楼,被我们装点得犹如“卢浮宫”,格外美丽。 ⑥我们最喜欢的地方是这栋楼的天台,几个伙伴常常三三两两在天台眺望月亮,谈论着明天的梦想。在我们谈天说地的时候,他一定要带着一个速写本,把我们的形态画在纸上。

只有提起那所梦想中的美术学院时,他才会插上一两句话。

⑦美术高考前夕,画室里只听得见笔划过纸面时的沙沙声。忽然有一位同学喊道,“钟霄,外面有人找你。”那是一个年迈的老人,头发几乎全白了,脸晒得土黄,穿着一身蓝色的衣服,背着一个布兜。看见钟霄出来,老人黯淡的脸上现出一丝笑容,犹如点了一盏灯。他们站在画室门口,说了很长时间的话,老人几次把布兜交到他手里,钟霄都不接,硬推回去。这样僵持了一会儿,老人生气了,一跺脚,他才勉为其难地接了过来。 ⑧待他回来后,我问他,“那是你爷爷?”他面无表情地说:“是我爸,他知道我明天要考试,给我送庙里求来的馒头,说是吃了耳聪目明,一准儿能考上大学。”后来,我转身拿铅

笔时,发现他正在默默地流泪,我同情地看着他。

⑨这一年,他没有参加考试,做了老师的副手。他坚持了九年,却在第九年的时候放弃了,我很吃惊。而这一年,我却意外地收到了他梦想的那所美院的录取通知书。所有人都过来祝贺我,他也不例外,那张单薄的纸,被他摩挲了好多遍,“真羡慕你,真的,羡慕

你。”他复读机一样,反复讲,反复说,像是在对我说,也像是在对他自己说。 ⑩“你为什么不再试一试呢?”我问他。他为难地笑笑:“我怕今年考上了,家里拿不出学费。任性考了那么多年,是该给家里挣点钱了。等攒够了钱,我再考。”我想尝试着安慰

他,却发觉自己词穷了。

?高考后,画室被拆除了,我们的“卢浮宫”倒塌了。

?再去看他时,他气色好了很多,已经成了老师的合伙人。他邀请我去画室看一看。上了顶层后,我震惊了:顶层的墙壁上,全是孩子们的涂鸦,极像当年我们的“卢浮宫”,尤其是天台。他站在一片彩绘前对着我笑,既像从前那个执著的青年,又像一个全新的人。“虽然没有考上那所美院,可美院现在会请我讲课,也值了……”他谈起自己的事业,开始滔滔

不绝。不远处有学生喊他,他去学生那里指导了。

?我沿着彩绘墙慢慢地走,忽然发现在一个角落里,有一幅残破的速写画,走近一看,我笑了,又是他的恶作剧,让人误以为是贴上去的。可是当我看完速写画和画旁边的彩绘时,却怎么也笑不出来了。那是六七个少年坐在天台上看月亮,所有人的目光都看向半空,唯独他,一手拿着画笔,两只眼睛却看向我们。速写画旁边,有那么一个真人比例大

小的彩绘,是个蓝色的阿凡达。她手持长矛,满脸警戒的神情,忠心耿耿地守护着他们的

潘多拉星球,以及我们曾经的“卢浮宫”。(原文有删改) (1)请阅读选文,在表格A,B处填写恰当的词语。

事件 “我”的心情 钟霄被老师肯定 A.________ 钟霄放弃高考 B.________ 震惊 钟霄请“我”参观画室 (2)结合语境,从修辞运用的角度,对选文第⑦段画线句进行赏析。

(3)文章第④段写道:“我坐的位置刚好在他的侧面,清楚地看到他捏笔的手腕一抖,一块颜色画歪了。”请展开想象,用第一人称描写钟霄当时的心理活动。(要求:至少使用一

个成语,60字左右)

(4)文章第?段写道,“我”看完钟霄画的内容时,“怎么也笑不出来了”。请结合文章内

容,说说“我”笑不出来的原因。

(5)文章写的是一段钟霄的人生经历,作者却以“我”的口吻来写,请问“我”在文中的作用

是什么?

【答案】(1)崇拜;吃惊

(2)运用了比喻的修辞手法,把老人脸上的一丝笑容比作点了一盏灯,生动形象地写出了

父亲见到儿子时内心的喜悦,表现出老人对即将参加高考的儿子的鼓励和希望。 (3)老师的话让我好纠结。北方那所美院,是我梦寐以求的地方,现在放弃真不甘心。可

我26岁了,还在麻烦父母,真对不起他们。唉,如何是好?

(4)从画中,“我”看到钟霄一直怀念和我们一起学习的日子,这让“我”感动;又想到钟霄为了承担家庭责任而放弃高考,“我”感到惋惜;画中体现出的钟霄不忘初心,用另一种方

式执着地守护理想的精神,让“我”敬佩。此刻真是百感交集,笑不出来了。 (5)①“我”作为本文的叙事线索,贯穿全篇,使文章情节集中,脉络清晰。②以“我”的口吻来叙述故事,便于作者抒发感情,增强文章的真实性,读来亲切自然,真切生动。③用“我”的经历和情感变化,衬托出钟霄内心的矛盾和伤感,以及他对梦想的执着和追求。 【解析】【分析】(1)本题考查对文章内容的概括能力.解答此题要找到关键句子根据第③段“老师目光直视着他,说:“钟霄,别再考了!我聘你当画室老师,做我的副手。”老师让钟霄做副手,“④全班目光齐刷刷盯着他,我崇拜地看着他”“⑨这一年,他没有参加考试,做了老师的副手。他坚持了九年,却在第九年的时候放弃了,我很吃惊。”加以提取

即可。

(2)本题考查对句子的赏析能力。赏析句子,要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境、表达的情感几个方面来分析,指出其精彩巧妙之处。要用评价语“形象生动”“突出”等。本题都是作者表达情感的议论性语句,点明其修辞手法,说明其表达的作者的情感即可。“老人黯淡的脸上现出一丝笑容,犹如点了一盏灯”把老人的笑容比作一盏灯,生动形象写出了父亲见到儿子时内心的喜悦,表现出老人对即将参加高考的儿子的鼓

励和希望。

(3)本题为开放性试题,想象内容符合钟霄此时的心里即可。钟霄想上自己中意的美院,但家里贫穷拿不出那么多的学费,而当老师提出让他做副手时,他的手手腕一抖了一下,