发布时间 : 星期日 文章（通用版）2020版高考生物二轮复习第1部分专题5遗传的分子基础考点3基因对性状的控制教案更新完毕开始阅读7779f7c86d1aff00bed5b9f3f90f76c661374c2f
基因对性状的控制
1．DNA分子的转录和翻译 (1)转录
(2)翻译
2．注意基因表达常考的三个关键点 (1)表达过程
①原核生物：转录和翻译在同一地点，同时进行，原因是原核细胞无核膜，核糖体可以靠近DNA。
②真核生物：先转录，主要发生在细胞核；后翻译，发生在核糖体。 (2)碱基互补配对类型
①DNA复制：DNA母链与DNA子链之间，碱基配对类型有2种。 ②转录：DNA模板链与RNA之间，碱基配对类型有3种。
③翻译：mRNA的密码子与tRNA的反密码子之间，碱基配对类型有2种。 (3)密码子与反密码子
①密码子在mRNA上，反密码子在tRNA上。
②密码子有64种，其中61种决定氨基酸，有3种终止密码子。 3．理解中心法则及其补充 (1)“三看”法判断中心法则的过程
“一看”模“二看”原料 “三看”产物 判断过程
板 DNA 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 脱氧核苷酸 RNA 核糖核苷酸 氨基酸 DNA RNA DNA RNA 蛋白质(或多肽) DNA复制 转录 逆转录 RNA复制 翻译 (2)归纳识记中心法则与生物种类的关系(填字母)
①细胞生物(如动物、植物)：a、b、c。 ②DNA病毒(如噬菌体)：a、b、c。
③复制型RNA病毒(如烟草花叶病毒)：d、c。 ④逆转录病毒(如HIV)：e、a、b、c。 4．基因控制性状的途径
控制直接控制
途径一：基因――→蛋白质的结构――→生物体的性状。例如，囊性纤维病、镰刀型细胞贫血症。
控制控制间接控制途径二：基因――→酶的合成――→代谢过程――――→生物体的性状。例如，豌豆的圆粒与皱粒、白化病。
(1)基因与性状之间并不是简单的线性关系。有的性状是由一对基因控制的，有的性状是由多对基因共同控制的(如人的身高)，有的基因可决定或影响多种性状。
(2)性状并非完全取决于基因。生物的性状从根本上由基因决定，同时还受环境条件的影响，因此性状是基因和环境共同作用的结果，即表现型＝基因型＋环境条件。
注：若最终合成的物质并非蛋白质(如植物激素)，则基因对其控制往往是通过“控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状”这一间接途径实现的。
1．什么是密码子的简并性？密码子的简并性有何意义？什么是密码子的统一性？密码子的统一性说明了什么？
提示：一种氨基酸可能有几个密码子的现象叫密码子的简并性。密码子具有简并性，一方面可增强容错性，减少蛋白质或性状的差错，另一方面有利于提高翻译的效率。密码子的统一性是指地球上几乎所有的生物都共用一个密码子表，这一事实说明各种生物都有一定的亲缘关系或者说生命本质上是统一的。
2．原核生物的拟核基因表达速率往往比真核生物的核基因表达的速率要快很多，这是为什么呢？
提示：原核生物基因表达时转录和翻译可以同步进行， 真核生物基因表达时先完成转录，再完成翻译。
1．(2019·全国卷Ⅰ)用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是( )
①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液
A．①②④ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
C [蛋白质合成需要mRNA模板、游离的氨基酸、核糖体、tRNA以及相关酶等。人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸可作为合成多肽链的模板；要获得同位素标记的多肽链，需要使用同位素标记的氨基酸；除去了DNA和mRNA的细胞裂解液中含有核糖体、tRNA以及相关酶等，所以C选项符合题意。]
2．(2017·全国卷Ⅲ)下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是( ) A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补
C [RNA的合成主要发生在细胞核中，另外在线粒体、叶绿体中也可发生，C错误。] 3．(2017·全国卷Ⅲ)下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是( ) A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同 B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的 C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的 D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的
D [高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎是性状分离的结果，从根本上来说是杂合子在产生配子时等位基因分离的结果，与环境无关，D错误。]
年份 2017 2019 备考建议 考查内容和角度 考查对遗传信息的转录过程的理解和基因型、性状和环境的关系 考查翻译需要的条件，考查理解能力 理解转录和翻译的过程；理解基因、性状和环境的关系
考查基因表达的过程
1．(2019·长郡中学测试)下图为某六肽化合物合成的示意图。下列叙述不正确的是( )
A．与①→②相比，③→⑤特有的碱基配对方式是U－A B．根据图中多肽的氨基酸数可以判断出终止密码子是UCU C．①→②中会产生图中④代表的物质，且④中含有氢键 D．若该多肽是一种DNA聚合酶，则它会催化物质①的复制
B [①为DNA，②③均是mRNA，⑤是多肽。①→②过程表示转录，其碱基配对方式是A—U、T—A、G—C、C—G，③→⑤过程表示翻译，其碱基配对方式是A—U、U—A、G—C、C－G，可见，与①→②相比，③→⑤特有的碱基配对方式是U－A，A正确；根据图中多肽的氨基酸数可以判断出终止密码子是UAA，B错误；①→②所示的转录过程会产生图中④代表的tRNA，tRNA中含有氢键，C正确；若该多肽是一种DNA聚合酶，则它会催化物质①(DNA)的复制，D正确。]
巩固提升见P71第6题，P72第11、12、14题
2．(2019·海南高考)下列关于蛋白质合成的叙述错误的是( ) A．蛋白质合成通常从起始密码子开始到终止密码子结束 B．携带肽链的tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点 C．携带氨基酸的tRNA都与核糖体的同一个tRNA结合位点结合 D．最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸
C [蛋白质合成中，翻译的模板是mRNA，从起始密码子开始到终止密码子结束，A正确；核糖体同时占据两个密码子位点，携带肽链的tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点，通过反密码子与密码子进行互补配对，B正确、C错误；最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸，继续运输其他氨基酸，D正确。故选C。]