发布时间 : 星期二 文章1.1字音 专题练习（教师用卷）更新完毕开始阅读7819d87ecfc789eb172dc86b
1.1字音 专题练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（题型注释）
1．下列词语中划线字读音完全正确的一项是（ ） (2分） A.箱箧（jiá) 恍（huǎng)若 晨曦（x?) 剽悍(biüo) ．．．．B. 别墅（shú) 啜泣（cu?) 庇荫（pì） 赞誉（yù) ．．．．C.蕴藏（yùn) 擅自（shàn) 豁达（hu?) 涅槃 （mia) ．．．．D 疮痍（chuüng)希冀（jì） 热稔（rtn) 绸缪（ch?u） ．．．．【答案】D 【解析】
试题分析：A项“箧”读qia，箱子；B项“墅”读shù，“啜”读chu?，“庇”读bì；C项中“涅”读nia；另外，“豁”读音是对的，另一读音为hu?，豁达，要注意区分。注意：D项的“疮”不要读成cüng，“冀”不要读成yì，“稔”不要读成niàn，“绸”不要读成tiáo。
考点：考查学生以汉字字音的掌握能力。
点评：掌握汉字的读音，是学生语文能力的基础。学习时要多加关注生字尤其是课文注释中提到的生字的读音，注意多音字，特别要关注易读错的字。在判别上掌握一定的技巧，注意比如声母sh与s、ch与c、z与zh、p与b、n与l、j与l的区别，韵母上前鼻韵母与后鼻韵母的区别。
2．下列词语中加线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）(2分)
A．瞭望/料想 角逐／角色 襁褓／强聒不舍 和颜悦色/ 曲高和寡 B．缜密／慎重 剽悍∕肥膘 媲美／陟罚臧否 颓垣断壁∕亘古不变 C．机械／亵渎 诅咒∕咀嚼 烧灼／弄巧成拙 猝不及防／鞠躬尽瘁 D．陨落／吮吸 分歧／祈祷 对峙／脍炙人口 韬光养晦∕滔滔不绝 【答案】B 【解析】
试题分析：A和颜悦色(二声)/ 曲高和寡（四声）B缜zhtn／慎shan 剽piüo∕膘 biüo 媲pì／否pǐ 垣yuán∕亘gan双C诅咒(zǔ)∕咀嚼(jǔ) 猝不及防（cù）／鞠躬尽瘁(cuì)
D陨落(yǔn)／吮吸(shǔn)
考点：本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字音。
点评：学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等，尤其是误读误写字的积累，我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读，写一写。同时接近考试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。
3．下列词语中划线字的字音都正确的一项是（ ）（2分） A．憧（chōnɡ）憬 狩猎( shǒu ) 酝酿（niànɡ) 玲珑剔透（ tì ） ．．．．B．称(chan)职 装载（zǎi） 倔（ju?）强 悄然潜行（qiüo） ．．．．C．贮蓄（zhù） 亘(ɡan)古 愧怍(zu?) 鲜(xiǎn)为人知 ．．．．D．脑髓(suǐ) 滞笨(zhì) 忍俊不禁(jìn) 锐不可当（dǎnɡ） ．．．．【答案】C．
【解析】A中应是“狩猎（sh?u）”B中应是“悄然潜行（qiǎo）”D中应是“锐不可当（düng）”。
4．下列词语字形及加点的字注音完全正确的一项是（2分）
试卷第1页，总8页
A．旁骛（wù） 庇荫（yìn） 忍俊不禁（j?n） 销声匿迹（nì） ．．．．B．酝酿（liàng） 烦燥（zào） 姗姗来迟（shün） 冥思遐想（míng） ．．．．C．校对(jiào) 臀部(tún) 食不裹腹（ɡuǒ） 莽莽榛榛（zyn） ．．．．D．告罄（qìn） 蜷伏（quán） 相形见绌（chù） 山青水秀（q?ng） ．．．．【答案】A 【解析】
试题分析：对于字音、字形题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。B项中“酝酿”的“酿”应读（niàng）, “烦燥”应为“烦躁”；C项中“莽．．．莽榛榛”应读(zhyn)；D项中“告罄”应读(qìng)；“山青水秀”应为“山清水秀”所．．．以选A。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 5．下列词语中加线字的读音完全正确的一项是
A. 恐吓（ha） 霉菌（jǔn） 剔除（t?） 深恶痛疾（wù） B. 星宿（sù） 消耗（hào） 造诣 (yì) 孜孜不倦（z?） C. 阔绰（chu?） 惩罚（ch?ng） 栈桥(zhàn) 轩然大波（xuün） D. 拮据(jū) 活泼（pō） 呜咽（ya） 锲而不舍（qì） 【答案】C 【解析】
试题分析：A “菌”应读jūn ;B“宿”应读xiù;D“锲”应读qia. ．．．考点：本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字音。
点评：学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等，尤其是误读误写字的积累，我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读，写一写。同时接近考试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。
6．下列词语中划线的字的字形、读音、解释完全正确的一项（ ）（3分） A、媲美（pì） 抑扬顿挫．．cu? 狼籍．jí 酷肖．xiào（肖：相似） B、剽悍（biüo） 颔首低眉hàn 哂笑（shtn） 油光可鉴 jiàn（鉴：照） ．．．．C、黝黑yǒu 广袤无垠mào 戏谑（xua） 不可名状míng （名：说出） ．．．．D、馈赠 kuì 相形见拙尺zhǐ 落英缤纷 y?ng（英：叶） ．．chù 咫．．【答案】C
【解析】A中应是“狼藉”B中应是“剽悍（piüo）”D中应是“相形见绌”“落英缤纷（英：花）。
7．请给下列加点的字注音，或根据拼音写出汉字。（4分） ①风靡( ) ②脑髓( ) ③n?a( )待 ④静mì( ) ．．【答案】（4分）① mǐ；②suǐ；③虐；④谧 【解析】 试题分析：《新课标》要求：“能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。若在复习期间进行系统性的复习往往事半功倍。教师必须在平时多强调，并注意收集学生容易读错、写错的字。同时注意一些形似字、多音字、变声的形声字的认知。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 8．下列加点字注音无误的一项是（ ） ．．A．芦荟 huì不逊名nì诘责ji? B文绉绉 zhōu颔首hàn纤细xiün宽恕 sh．．sūn匿．．．．．．ù
C．长髯亮zhang广袤念juàn 朔方shù凛冽lǐn ．rán 禁锢．gù 锃．．mào D心扉．fyi眷．．．试卷第2页，总8页
【答案】B 【解析】
试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。运用反选排除法，选择容易判断的信息点，有错就排除，A中“逊”声母错误，C中“锃”声母错，应是平舌音，D中“朔”韵母错误，故选B。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
二、现代文阅读（题型注释）
9．阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。 (9分)
盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。
繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，贪婪地sh?n吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。 烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 sh?n ( )吸 堤( )岸
(2)文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。 (3)“擎起”中“擎”的意思是 。“贪婪”在文中的意思是 。 (4)将文中画线句子改为反问句：
【答案】(9分)
(1) sh?n ( 吮 )吸 堤 ( d ? )岸 (2) 沧穹，苍穹
(3) 举，渴求而不知满足。
(4) 那未来的一切，不正在这火的波涛中孕育吗？ 【解析】
三、文言文阅读（题型注释） 文言文知识 10．.给下列划线的字注音 豁然开朗 （ ） 屋舍俨然（ ） 阡陌交通（ ） ．．．黄发垂髫（ ） 怡然自乐（ ） 男女衣着（ ） ．．．11．. 对下列句子中划线词理解有误的一项是（ ） （1）此人一一为具言所闻，皆叹惋（“具”通“俱”，完全；详尽。） ．（2）渔人甚异之。（异，形容词意动用法，以??为异） ．（3）复前行，欲穷其林。（前，形容词用作状语，向前） ．（4）其中往来种作。（其，代词，那） ．12．. 对下列句子中划线词解释有误的一项是（ ） （1）缘溪行，忘路之远近。（沿着） ．（2）初极狭，才通人。（仅） ．（3）闻之，欣然规往。（计划） ．（4）黄发垂髫，并怡然自乐。（黄色的头发） ．．13．.写出下列划线字词的古今异义。
试卷第3页，总8页
（1）.阡陌交通，鸡犬相闻。 ．．古义： 今义： （2）.率妻子邑人来此绝境。 ．．．．古义： 今义： 古义： 今义： （3）.乃不知有汉，无论魏晋。 ．．古义： 今义： （4）.芳草鲜美，落英缤纷。 ．．古义： 今义： 14．.走进作者。 （1）《桃花源记》作者 ，是我国 （朝代）时期的著名诗人。 （2）本文虚构了一个 的理想社会，表现了作者对美好未来的追求。
（3）成语 出自这篇课文，用它来比喻 （4）本文以 为线索，按照 桃源， 桃源， 桃源的顺序来记叙渔人的所历、所见和所闻，写得亦真亦幻，似有若无，虚实相间，令人心驰神往。 15．.理解积累
（1）写桃源中环境美异的句子是：
（2）写桃源人和平劳动与幸福生活的句子是： （3）写桃花人精神状态的句子是： （4）写桃源人来此绝境的原因是 ： （5）写桃源不易被人发现的句子是：
（6）写渔人“欲穷其林”的原因的句子是： 16．.解释下列划线字的意思 落英缤纷（ ） 便要还家（ ） ．．咸来问讯（ ） 处处志之（ ） ．．桑竹之属（ ） 不复出焉（ ） ．．便扶向路（ ） 欲穷其林（ ） ．．17．.文章开头对桃花林的描写有什么作用？
18．.第二段着重写的是什么？表现了作者怎样的思想感情？
19．.文中写渔人为桃花源人“具言所闻”，桃花源人为什么“皆叹惋”？ 20．.“此中人语云:‘不足为外人道也’”的原因是什么？
21．.渔人出桃花源后，“处处志之”，再往时“寻向所志，遂迷，不复得路”。作者这样写的目的是什么？
【答案】
10．hu?,yǎn,qiün,tiáo,yí,zhu? 11．(3) 12．(4)
13．（1）古义：交错相通，今义：交通运输（2）古义：妻子和儿女，今义：男方的配偶（3）古义： 不要说，更不必说，今义：连词，不管（4）古义：（色彩）鲜艳美丽，今义：食物新鲜，味道好。 14．（1）陶渊明，东晋（2）与世隔绝（3）世外桃源，生活安乐而环境优美的理想中的世界（4）渔人进出桃花源的游踪，发现、访问、离开、再寻
15．（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属（2）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐（3）黄发垂髫，并怡然自乐（4）自云先世避秦时乱，
试卷第4页，总8页