发布时间 : 星期二 文章《三维动画建模》实验教学大纲更新完毕开始阅读781c3bc069eae009581bec9d
《三维动画建模》实验教学大纲
课程编号：
课程名称:三维动画建模/Modeling of 3D Amimation 课程总学时/学分：60/4 面向专业：动画
一、实验教学的目的和任务
通过实验，使学生掌握三维动画模型的制作方法，领会三维动画建模、材质、动画、渲染一系列制作流程间的关系，熟悉不同类型模型不同的制作方法，培养学生的三度空间建模能力。
二、实验教学的基本要求
1、 要求以一人一组为单位，在实验室建造一个工业产品模型，模型可参照现有工业产品制作也可按自己的机械设定稿制作，教师在制作过程予以指导，对制作结果予以讲评。
2、 要求以一人一组为单位，在实验室建造一个动画角色模型，模型可参照外界知名设定稿制作也可按自己的角色设定稿制作，教师在制作过程予以指导，对制作结果予以讲评。
三、实验课程内容（项目）及学时分配
序 实验项目名称 号 1 2 工业产品模型制作 高精度角色模型制作 工业模型的多边形建模 角色模型得多边形建模 内容提要 学时 15 15 验证型 验证型 必做 必做 实验 实验类型 开出要求 实验项目一：工业产品模型制作（15学时）
基本内容：制作我们日常生活中见到的模型，比如：手机、MP3、U盘、鼠标。 重点：多边形建模方式建工业产品模型的技巧 难点：光滑前和光滑后之间的预测
实验项目二：高精度角色模型制作（15学时）
基本内容：制作一个卡通的角色模型，可以是人物角色也可以是怪物角色。 重点：多边形建模方式建角色模型的技巧 难点：多边形的拓展方式
四、考核方式
考查
包括平时成绩与期末命题设计成绩两部分。平时成绩占总成绩30%，包括考勤、课堂纪律、课后作业等。期末命题创作成绩占总成绩70%。无故旷课3次以上、累计超过12个课时的学生，取消其打分资格，并建议其重修。
五、实验课程教材或参考书
教材：
[1] 红雨、杨枭齐、孙耕、刘源. 动画之路[M]. 北京：机械工业出版社，2004. [2] [美]Kelly L.Murdock，田玉敏、沈金河译. 3ds max 8宝典[M]. 北京：人民邮电出版社，2007.
[3] 火星时代. 火星人——3ds Max 8白金手册III[M]. 北京：人民邮电出版社，2006. 参考资料：
[1] 王军. 3ds max动画技术大全——场景篇[M].北京：兵器工业出版社，2006. [2] 田涛.我型我塑——Zbrush实例创作详解[M].北京：清华大学出版社，2007. [3] 张坚.3ds Max/After Effects印象影视包装技术精粹[M].北京:人民邮电出版社，2007.
执笔人： 年 月 日
审核人： 年 月 日
批准人： 年 月 日