发布时间 : 星期一 文章六年级上册数学一课一练-7.扇形统计图 冀教版(2014秋)(含答案)更新完毕开始阅读782ad67d747f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9f21
【解析】【解答】解：①18÷36%=50（人） 答：六（1）班一共有50人． ②15÷50=30%
答：成绩得优的同学占全班人数的30%． ③50﹣15﹣18﹣3=14（人）
④（18﹣15）÷50 =3÷50 =6%
答：得良的同学比得优的同学多占总数的6%． 故答案为：50，30，6．
【分析】（1）已知得良的同学占36%，是18人，根据除法的意义，可知总人数是18÷36%=50人．（2）用成绩得优的同学人数除以全班人数即可；（3）先求出及格人数，用总人数减去得优、得良和不及格的人数，然后在统计图中补充完整即可；（4）用得良的同学比得优的同学多的人数除以总人数即可． 9.【答案】90
【解析】【解答】解：总人数：120÷50%=240(人)；喜欢文艺和书法的同学大约公有：240×37.5%=90(人) 故答案为：90
【分析】观察扇形统计图，电脑和科技人数和是总人数的50%，根据分数除法的意义求出总人数；文艺的占25%，书法的大约占12.5%，共占37.5%；用总人数乘这个分率即可求出喜欢文艺和书法的人数大约有多少人. 10.【答案】30
【解析】1－15%－20%－35%＝30% 11.【答案】4；
；50
【解析】【解答】解：（i）1﹣32%﹣4%﹣60%=4%； 答：考60﹣79分的人数占总人数的4%． （ii）4%÷60%=
；
．
答：不及格的人数是考90﹣100分的人数的 （iii）30÷60%=50（人）； 答：六（1）班共有学生50人．
故答案为：4， ，50．
【分析】（1）把总人数看成单位“1”，用总人数减去除60﹣79分以外阶段占的百分数就是60﹣79分的人数占总人数的百分之几；（2）用不及格人数占的百分数除以90﹣100分所占总人数的百分数即可；（3）总人数的60%对应的数量是30人，由此用除法求出总人数．此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息，然后再进行计算、解答即可． 12.【答案】（1）二 （2）一 ；四
【解析】【解答】11-1=10℃， 23-20=3℃， 28-24=4℃， 16-6=10℃， 10=10＞4＞2； 所以两市平均气温接近是 第二季度，平均气温差距最大的是 第一、四季度． 【分析】考点：从统计图表中获取信息． 根据统计表中的数据，进行计算比较即可解答；
此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据，从中获取信息，然后再进行有关分析计算的能力． 13.【答案】510
【解析】苹果树占份数：1－50%－33%＝17%。苹果树的棵数：3000×17%＝510棵。 三、判断题 14.【答案】（1）1 （2）1 （3）1 （4）0
【解析】（1）从扇形统计图中可以看出各种开支的占的百分率，结余占5%，总支出占1-5%=95%，95%的一半是45%，每种支出都少于总支出的一半．
（2）哪种开支占的百分率最大，哪种开支就是家庭开支的重要项目． （3）根据统计图中提供的食品和服装方面支出所占的百分率即可求出．
（4）根据百分数除法的意义，用1350元除以食品和服装两项支出所占的百分率即可求出小强家的总收入．本题是考查如何从扇形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算．扇形统计图的计算主要是百分数应用方面的计算． 15.【答案】正确
【解析】【解答】二（1）班有45本图书。。【分析】根据从统计图表中获取信息，即得二（1）班有45本图书。
16.【答案】错误
【解析】【解答】解：扇形统计图能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系。看不出数据的多少，本题说法错误。 故答案为：错误。
【分析】根据扇形统计图的特征，能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系。此题主要是考查扇形统计图的特征，属于基础知识。条形统计图能够清楚地看出数据的多少；折线统计图不但能看出数据的多少，而且还能看出其变化情况；扇形统计图能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系。 17.【答案】正确
【解析】【解答】解：扇形统计图是用整个圆表示整体(或总数)，用圆内各个扇形的大小表示各部分．所以原题说法正确． 故答案为：正确
【分析】扇形统计图表示部分与整体之间的关系，就是用整圆表示一个整体，用圆内扇形表示各部分；由此判断即可. 18.【答案】正确
【解析】【解答】解： 可以用扇形统计图表示我校各年级人数占全校学生人数的比例情况。 故答案为：正确。
【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几。 四、计算题
19.【答案】扇形、10%、45。
【解析】【解答】①这是一幅扇形统计图；②l－60％－30％＝10%答：参加美术小组人数占总 数的10%。③27÷60％＝45（人）答：全班人数45人。故答案为：扇形、10%、45。
【分析】①根据此统计图的特点，知道此统计图为扇形统计图。②参加美术小组人数占总数的 百分比＝1－参加体育小组人数占总数的百分比－参加文艺小组人数占总数的百分比，列式 计算即可求解。③用参加体育小组人数除以60%，列式计算即可求出全班人数。 五、解答题
20.【答案】（1）单式折线 （2）6
（3）39.5℃；36.8℃ （4）标准体温 （5）37.2℃ （6）在好转
【解析】【分析】（1）由图中可以看出只有一条折线，所以这种统计图是单式折线统计图； （2）护士每隔12-6=6小时给病人量一次体温；
（3）由折线统计图可以看出，最高点是39.5℃，最低是36.8℃，所以这位病人的体温最高是39.5℃，最低是36.8℃；
（4）图中黑色的粗线表示标准体温；
（5）在折线统计图上，找准横坐标是6月9日12时，对应的点是37.2℃；
（6）从折线统计图上可以看出体温下降且逐渐稳定在正常范围内，可以判断病情在好转。 21.【答案】（1）解：
（2）99～90 （3）83
（4）3316；82.9
【解析】【解答】（2）从统计表中可以看出99～90段人数最多． （3）估计一下该次测验的平均成绩约是83分． （4）84+90+79+...+62+95=3316（分） 3316÷40=82.9（分）
【分析】（1）按照数据仔细填写统计表即可； （2）观察统计表可得结果；
（4）所有分数之和是本次考试总分，本次考试总分÷总人数=平均分； （3）可以做完第4题后，再做第3题. 六、综合题
22.【答案】（1）张华 （2）22 （3）34.7
【解析】【解答】解：（1）答：张华收集的废旧矿泉水瓶数量最多．（2）47﹣25=22（个）， 答：收集的数量最多的同学比数量最少的同学多22个．（3）（25+47+30+31+35+40）÷6 =208÷6 ≈34.7（个），
答：环保小组平均每人收集了34.7个． 故答案为：张华；22；34.7．
【分析】（1）通过观察统计表可知：张华收集的废旧矿泉水瓶数量最多．（2）收集的废旧矿泉水瓶数量最多的是47个，最少的是25个，根据求一个数比另一个多几，用减法解答．（3）根据求平均数的方法，先求出这个小组一共收集多少个，然后用除法解答即可． 23.【答案】（1）解：50﹣25﹣10=15（人），或50×30=15（人） 25÷50=50% 10÷50=20%
根据以上数据填表如下： 项体育科技艺术目 技能 创作 特长 所选人25 15 10 数 占全班人50% 30% 20%