2020年度课题各学科选题建议 联系客服

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07化学

1) 化学课程标准在不同版本教材中呈现方式的研究 2) 如何把握高中必修模块中化学知识的教学要求 3) 化学教学中体现“过程与方法”目标的研究 4) 化学课堂实施科学探究、合作学习的策略与案例研究 5) 关于高中化学与初中化学衔接问题的研究 6) 高中化学选修模块开设问题研究

7) 现代信息技术运用于化学课堂教学的研究 8) 化学新课程中有效开发与整合教学资源的研究 9) 化学新课程评价方式与中考改革的研究 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 08生物

1) 生物学教学中学生创新精神和实践能力培养的研究 2) 生物学教学效益和学生学习效果的评价研究 3) 生物学课堂教学的评价研究

4) 提高生物教师教育教学能力的途径与方法研究 5) 中学生物科技活动途径与方法的研究 6) 农村中学生物学课程资源开发与利用研究

7) 中学生物学实验与探究性项目的可行性与改进的研究 8) 中学生物校本教研途径与方法的研究 9) 中学生物学习方法与学习能力形成的研究 10) 11)

网络环境下生物学教学与管理的方法研究 高考模式下的新课程生物教学策略研究 化学课堂中学生互评的有效性研究 新课程高考化学试题命制与复习方法研究 新课程实施过程中优化化学实验教学的研究 新课程背景下化学教师专业知识结构的重整 农村中学实施化学新课程的问题与对策研究 校本化学教研内容和方式的研究 新课程高考模式下化学教学策略研究

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12) 13) 14) 15) 16) 09政治

新课程背景下高中生物实验室配置方案的研究 高中生物新课程模块教学策略研究 高中生物新课程探究性活动教学的策略研究 新课程背景下高中生物建模教学的研究 农村高中实施生物新课程的困难及对策研究

1) 道德与法治(思想政治)教材建设研究 2) 道德与法治(思想政治)课程资源开发研究 3) 道德与法治(思想政治)新课程教学艺术研究 4) 道德与法治(思想政治)新课程实施情况专题研究 5) 道德与法治(思想政治)新课程教学评价研究 6) 道德与法治新课程中招考试相关问题研究 7) 社会主义核心价值体系教育问题研究 8) 中华传统美德在德育课程中的体现研究 9) 地方德育课程(学校德育课程)开发研究 10) 道德与法治(思想政治)新课标细化解读的研究 11) 道德与法治(思想政治)教师专业化发展研究

12) 道德与法治(思想政治)教学方式(学习方式)转变研究 13) 高中思想政治学业水平考试相关问题研究

14) 新课程高考模式下政治试题特点与教学、复习策略研究 15) 生活德育实践研究

16) 初中(高中)学生综合素质评价研究

17) 信息技术与道德与法治(思想政治)课程整合的研究 18) 经济、政治、文化、哲学领域中重大时事热点专题研究 19) 中外德育课程比较研究

20) 道德与法治(思想政治)课堂教学的研究 21) 中学时事政策教育问题研究 22) 中学法制教育问题研究 23) 思想政治课议题式教学研究

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24) 思想政治课活动型学科课程研究 25) 思想政治课实施深度学习研究 26) 思想政治课学科核心素养落实研究 27) 思想政治课新课标(2017年版)研究

28) 高中思想政治课落实“中国高考评价体系”研究

10小学道德与法治

1) 对教师(小学生)进行社会主义核心价值体系教育的研究

2) 关注学生生活、开发和利用德育资源的研究(可从教材、家庭、社会、学

校、班队活动、校园文化建设、传统美德教育等某一方面入手进行研究)

3) 小学生养成教育研究

4) 小学道德与法治课教学模式研究

5) 德育课程中如何培养小学生的实践精神和创新能力研究 6) 小学德育课实施开放教学的研究 7) 关注生命成长,建设和谐校园 8) 新时期如何进行传统美德教育的研究 9) 信息技术与小学德育课整合的研究 10) 小学德育评价体系研究

11) 小学德育教师专业素质提升的研究 12) 小学道德与法治课有效教学研究 13) 小学德育课程校本化实施研究 14) 兼职教师上好小学德育课的行动研究 15) 小学德育课堂教学策略研究

16) 农村小学道德与法治课教学模式研究 17) 打工子女品德现状研究

18) 新时期家长学校教学内容及方法途径研究 19) 小学品德课教师基本功及能力培养的研究 20) 品德课堂师生交流问题研究

21) 德育课程实施中培养学生思维能力的研究 22) 品德与社会课程实施公民教育的研究

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11历史

1) 历史课程改革与学生历史素养培育研究 2) 新课程高中历史课堂有效教学问题研究 3) 初中历史课程标准的解析与研究 4) 初中历史课堂有效教学的研究 5) 初中历史课堂典型课例研究

6) 初中历史教学与现代教育技术有效整合的研究 7) 历史教学中学生学习方法与能力提高之研究 8) 历史教师强化备课能力实施有效教学的研究 9) 新课程历史高考试题的特点及复习教学策略研究 10) 历史课堂教学与中学生历史小论文写作问题的研究

12地理

1) 普通高中学生学业水平考试地理试题编制研究 2) 普通高中地理课程标准的结构分析研究

3) 普通高中地理新课程教学资源的有效开发与整合研究 4) 高考模式下的地理试题特点及教学策略研究

5) 普通高中地理课程标准实验教科书不同版本教材的优化研究 6) 现代信息技术条件下地理教学模式的研究 7) 初中地理课堂发展性教学评价研究 8) 普通高中地理新课程典型课例研究

9) 普通高中地理教学过程中师生互动、共同发展关系的研究 10) 普通高中地理课堂教学方法与策略研究

11) 初中(高中)学生地理学习方法与能力形成的研究

12) 初中(高中)地理教学中学生创新思维、实践能力培养的研究 13) 初中(高中)地理教学与现代教育技术整合的研究 14) 网络环境下地理教学的方法研究 15) 地理教育教学资源优化配置的方略研究 16) 初中地理新课程标准与教材的研究与实践 17) 普通高中地理新课程评价方式的研究

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