发布时间 : 星期日 文章高三生物一轮复习 包含必修一、二、三及选修三内容教案更新完毕开始阅读78bba2f2590216fc700abb68a98271fe900eaf52
重庆市开县中学2014高中生物一轮复习 包含必修一、二、三及选修三内容教
案
教学 内容 第一轮复习：包含必修一、二、三及选修三内容 预设课时 126 教学起止时间
主备小组成员 高2014级生物组全体人员 复主备负责人 陈海涛 资料收集人 魏爽莉 学 习 目 标 （2）用各种表达形式准确地描述一些生物现象和事实，形成较熟练的思维方法和技巧。 （3）对生物的结构和功能、部分和整体、生物与环境的相互关系进行分析、比较、解释。 （4）能选用恰当的方法验证简单的生物学事实、探究简单的生物学问题，并对实验信息进行处理和分析。 （5）正确地解释生物个体、环境和社会中的一些生物学问题，同时还能够应用所学知识解释生产实践、科学实验中的一些相关问题，形成较强的分析问题和解决问题的能力。 （6）在培养学生观察、思维、自学、实验操作等科学素质的同时，应注重培养学生的创新意识和初步的创造能力。 总之，通过高三一轮复习，能够全面有效地解决好基础知识的复习任务，加强学生对基础知识的掌握和基本技能的提高；注重知识的系统性、整体性，抓好知识点的全面复习总结，使学生整体把握知识脉络并熟练地利用学科知识解决简单的综合题目。 必修三本书的内容每一部分都包含有高考的一个重点和热点内容：分子与细胞中的是光合作用、细胞呼吸等细胞代谢内容；遗传与进化中的是遗传两大规律在育种等实践中的应用；稳态与环境中的是与健康相关的人体稳态的调节与免疫等内容。这三部分也是高考复习的重点也是难点，在一轮复习中要作为重点问题来进行复习。 总体思路：必修部分以章节为单位，掌握基础知识，理清知识点，重要概念、原理，构建知识框架。选修部分《现代科技专题》以专题为单位，进行专题训练。以教材为主，强化基础知识，以学生自主复习落实基础知识为主，教师精讲、点拨、归纳总结为辅。 2014级高三生物第一轮复习进度安排表 复习内容 复习目标 评价任务 ⑴《问题导读评价单》、《问题训练评价单》； ⑵单元检测题； （3）选修三知识清单 ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料中对应的课时训练、单元检测题 主备负责人任务安排 课程纲要：魏爽莉、叶小勇、陈海涛 一案两单：周凤、王念 知识清单：王念 课程纲要：叶小勇、姜春宝、刘世文 一案两单：王长春、姜春宝 预设 重点、难点及总体思路 教学时间 第1周 9.2-9.8 选修三：专题三、胚胎工程、生物技术的专题四的新课内安全性和伦理问题 容 第2周 9.9-9.15 必修一复习： 第一章:走近细胞 第二章：组成细胞的分子 细胞的多样性统一性；细胞中元素和化合物；糖、脂质、蛋白质、核酸等有机物的元素组成、种类、结构、作用； 第3周 第三章：细胞的9.16-9.22 基本结构 第四章：物质的细胞膜的结构与功能；⑴《自主复习评价单》、课程纲要：姜春宝、细胞器的形态种类及《拓展训练评价单》； 王长春、陈海涛 功能）；细胞核的结构⑵第一轮复习资料中一案两单：叶小勇、
输入和输出 第4周 周考：前四章测9.23-9.29 试 第五章：细胞的能量供应和利用（第1、2、3节） 第5周 第五章：细胞的9.30-10.6 能量供应和利用（第4节光合作用） 月考：前五章测试 第6周 月考试卷评讲 10.7-10.13 光合作用与呼吸作用的联系与区别 及作用；物质进出细胞方式的判断； 酶、ATP在代谢中的作用；细胞呼吸及其原理的应用；探究影响酶活性的因素；探究酵母菌的呼吸方式； 探究光合作用历程的实验；光合作用的场所、过程、物质能量变化；影响光合作用速率的因素；测定光合速率的实验；叶绿体色素的提取和分离； 光合作用、细胞呼吸的场所、过程、产物、条件及相关生产、生活应用；光合作用与呼吸作用的过程图解、实验设计、计算规律等总结 有丝分裂和减数分裂的分裂图像、曲线分析、染色体和DNA含量分析 细胞的分化的原因及特点、癌变的原因及特点、衰老的特点、凋亡与坏死的区分 对应的课时训练、单元检测题 ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料中对应的课时训练； （3）周考生物测试题 ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料中对应的课时训练； （3）月考测试题 魏爽莉 课程纲要：王长春、周凤、刘世文 一案两单：周凤、王念 周考命题：周凤 课程纲要：王念、周凤、陈海涛 一案两单：王长春、姜春宝 月考命题：陈海涛 ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料对应的单元检测题 课程纲要：周凤、魏爽莉、刘世文 一案两单：魏爽莉、叶小勇 第7周 10.14-10.20 第六章：细胞的生命历程（第1节：细胞的增殖及必修二的减数分裂） 第六章细胞的生命历程（第2、3、4节） 周考：必修一测试 ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》；⑵第一轮复习资料对应的课时训练 ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料对应的单元检测题 （3）周考理综测试题 《必修一易错知识汇总》、必修一重难点知识的常见考题及答题的方法指导 ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料对应的单元检测； （3）周考生物测试题 课程纲要：魏爽莉、叶小勇、陈海涛 一案两单：周凤、王念 课程纲要：叶小勇、姜春宝、刘世文 一案两单：王长春、姜春宝 周考命题：叶小勇 课程纲要：姜春宝、王长春、陈海涛 必修一易错知识汇总单：魏爽莉 课程纲要：王长春、周凤、刘世文 一案两单：周凤、王念 周考命题：王长春 第8周 10.21-10.27 第9周 必修一复习总结 必修一知识框架的构10.28-11.3 易错知识汇总检建、必修一易错知识汇测 总单 中期考试 第10周 中期考试试卷评11.4-11.10 讲及变式训练 必修二的复习： 第一章：遗传因子的发现；第二章：基因和染色体的关系、伴性遗传 周考：必修二遗传的基本规律题 第11周 第三章：基因的遗传的相关概念的理解、假说－演绎法、基因的分离定律和自由组合定律的应用；基因与性状的关系，摩尔根的果蝇杂交实验和类比推理法；伴性遗传的类型分析、能够熟悉伴性遗传的相关试题；遗传分析及推理、概率计算 DNA是主要的遗传物⑴《自主复习评价单》、课程纲要：王念、周
11.11-11.17 本质 第四章：基因的表达 第五章：基因突变及其他变异 第六章：从杂交育种到基因工程 周考：必修二检测 质的经典实验、基因的概念、DNA的结构和复制、转录和翻译 基因突变、染色体变异和基因重组的概念、类型；杂交育种和诱变育种的概念、过程和应用、基因工程的概念、操作工具和操作程序 现代生物进化理论的基本内容 必修二知识框架的构建、必修二易错知识汇总单 稳态的概念及实例 《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料对应的单元检测； ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料对应的单元检测； ⑶周考理综测试题 ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料对应的单元检测； ⑶必修二易错知识汇总的检测 ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料对应的单元检测； ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》；（2）第一轮复习资料中对应的单元检测； ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料对应的单元检测题； ⑶必修三易错知识汇总检测； ⑴《自主复习评价单》、《拓展训练评价单》； ⑵第一轮复习资料对应的单元检测题 （3）选修三易错知识汇总检测 凤、陈海涛 一案两单：王长春、姜春宝 课程纲要：周凤、魏爽莉、刘世文 一案两单：魏爽莉、叶小勇 周考命题：刘世文 课程纲要：魏爽莉、叶小勇、陈海涛 一案两单：周凤、王念 必修二易错知识汇总单：魏爽莉 课程纲要：叶小勇、姜春宝、刘世文 一案两单：王长春、姜春宝 课程纲要：姜春宝、王长春、陈海涛 一案两单：叶小勇、魏爽莉 课程纲要：王长春、周凤、刘世文 一案两单：周凤、王念 月考命题：魏爽莉 课程纲要：王念、周凤、陈海涛 一案两单：王长春、姜春宝 周考命题：姜春宝 课程纲要：周凤、魏爽莉、刘世文 一案两单：魏爽莉、叶小勇 复习命题：陈海涛 第12周 11.18-11.24 第13周 第七章：现代生11.25-12.1 物进化理论 必修二复习总结 必修二易错知识汇总检测 第14周 必修三复习： 12.2-12.8 第一章：人体的内环境与稳态 第15周 第二章：动物和12.9-12.15 人体生命活动的调节 反射弧的结构、神经传导与传递、突触的结构、体液调节和免疫调节、动物激素调节的方式和应用； 植物的激素种类及调节、相关实验；植物激素调节的方式和应用；稳态模块识框架的构建；必修三易错知识汇总单； 专题1 基因工程 专题2 细胞工程 专题3 胚胎工程 专题4 生物技术的安全性和伦理性问题 专题5 生态工程 第16周 12.16-12.22 第三章：植物的激素调节 必修三易错知识汇总检测 月考：必修三检测 选修三的复习 选修三易错知识汇总检测 周考：选修三检测 第17周 12.23-12.29 第18周 12.30-1.6 备考复习（包含必修一、二、三及选修三） 复习检测题三套