发布时间 : 星期四 文章2020高考生物各地优质试题重组全真模拟卷（解析版）更新完毕开始阅读7905b7f682c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b320
2020高考各地优质试题重组模拟卷1
生 物
（考试时间：45分钟 试卷满分：90分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的。
1.（湖南省2019-2020学年高三上学期模拟检测生物试卷）美国细胞生物学家威尔逊（E．B．Wilson）曾经说过；”每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”．他作出这一结论的理由最可能是（ ）
A．细胞内能发生一切生命活动 B．有些生物是由一个细胞构成的
C．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
D．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的 【答案】D
【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．
2.（2020年贵州省贵阳市第三十八中学高考模拟题）将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中，测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示，下列相关分析错误的是（ ）
A．实验开始时，甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度 B．与t0时相比，t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化 C．实验过程中，丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞 D．实验结束时，甲、乙溶液的浓度有所下降 【答案】B
【解析】实验开始后，甲、乙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离逐渐增大，说明甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞的细胞液浓度，细胞失水，A正确；实验开始后，乙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离先逐渐增大，而后又逐渐减小，说明乙溶液中的部分溶质可被细胞吸收，细胞发生质壁分离后又自动复原，与t0时相比，t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度发生了变化，B错误；实验过程中，丙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离没有发生变化，说明水分子进出洋葱表皮细胞处于动态平衡，C正确；实验结束时，甲溶液中的水分增多，乙溶液中的溶质有所减少，二者的浓度均有所下降，D正确。
3.（铜仁一中2020届理综（生物）提升模拟试题（四）果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，它们位于X染色体上，Y上没有。在遗传实验中，一只白眼雌果蝇(甲)与红眼雄果蝇(乙)交配后，产生的后代如下：670只红眼雌，658只白眼雄，1只白眼雌。对后代中出现白眼雌果蝇的解释不合理的是( )
A．XRXr个体中的R基因突变成为r B．甲减数分裂产生了XrXr的卵细胞 C．XRXr染色体中含R基因的片段缺失 D．乙减数分裂过程中发生了交叉互换 【答案】D
【解析】XRXr个体中的R基因突变成为r，根本原因是父本在产生配子时发生的基因突变，然后，通过生殖过程遗传给子代，A正确；若是XrXr可能是雄果蝇在产生配子时发生了基因突变，若基因型是XrXrY，则可能是雌果蝇在产生配子时，两条X染色体未分离(可能是减Ⅰ也可能是减Ⅱ)，B正确；(XRXr)染色体中含R基因的片段缺失，即XXr的白眼雌果蝇，C正确；雄果蝇的X、Y染色体同源区段一般不发生交叉互换，D错误；综上所述，选D项。
4.（2020年贵州省贵阳市第三十八中学高考模拟题）炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性改变，滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液，从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的疾病。下列有关叙述正确的是（ ）
A．正常情况下，甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制 B．甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多 C．炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高 D．炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛，机体产生的热量减少 【答案】B
【解析】当感受器感受刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制了下丘脑和垂体合成和分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少。
5.（四川省棠湖中学2020届高三生物一诊模拟考试试题）下列有关生物变异与进化的说法，错误的是（）
A．如果没有突变，生物也可能会发生进化
B．一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化 C．发生在生物体内的基因突变，有可能使种群的基因频率发生变化 D．在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化 【答案】D
【解析】生物进化的实质是种群基因频率发生改变；在环境条件保持稳定的前提下，生物只要发生进化，种群的基因频率就会发生改变。
6.（曲靖市第二中学2020届高三第四周考模拟考试）某地一公园中一种鸟类——白头鸭在14年间的种群增长速率如下图所示，据表分析可知正确的是（ ）
年份 第2年 第4年 1.52 第6年 2.83 第8年 3.69 第10年 2.91 第12年 1.20 第14年 0.03 增长速率 0.66 A．这14年，白头鸭的种群数量呈“J”型增长 B．第12年时，白头鸭种群的年龄结构为衰退型
C．该公园中，白头鸭的K值约为第8年时其种群数量的两倍 D．用样方法可调查白头鸭的种群密度并计算出增长速率 【答案】C
【解析】表格中给出的是种群的增长速率，种群的增长速率是先增大后慢慢变小，由此可知，这14年，白头鸭的种群数量呈“S”型增长；第12年时，白头鸭种群的年龄结构为增长型，因为种群的增长速率不为零；用标志重捕法可调查白头鸭的种群密度并计算出增长速率；因第8年的增长速率最大，因此该公园中，白头鸭的K值约为第8年时其种群数量的两倍。
第Ⅱ卷
二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第37~38题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题（共39分）
29.（湖南省2019-2020学年高三上学期模拟检测生物试卷）（10分）如图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度和二氧化碳浓度对小球藻光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为所测得的结果。据图分析：
（1）请写出本实验的自变量 。 （2）F点的含义是 。
（3）乙图中EF段 不再成为限制光合作用速率的主要环境因素。
（4）若C处突然关闭台灯。叶绿体中三碳化合物的含量短期内将如何变化？ 。 （5）图甲所示装置无法测得小球藻的氧气产生量，原因是 。 【答案】（10分，每空2分） （1）光照强度和CO2浓度
（2）该光照强度时小球藻光合作用速率等于细胞呼吸速率 （3）CO2浓度