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2010年中考思想品德试题分类汇编（120套）专题九·同剂携手共进 老师伴我成
长
9、同剂携手共进 老师伴我成长（关键词：闭锁心理、朋友作用、交友原则、与异性同学、老师的作用、与老师交往沟通） 选择题
【2010年山东省潍坊市中考真题】5．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们
A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术
B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让 C．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量
D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享 答案： C
【2010年山东省滨州市中考真题】9．如右侧漫画所示:
数学课上，迟到半小时的小林冒然冲进教室，且不服师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述，观正确的是
老点
A．对于所有迟到的同学，老师在未了解迟到原因之前，都不能发表意见
B．当被老师误解或与老师发生矛盾时，要通过恰我迟到是有正当理你这是什当的方式与老师坦诚交流 由的，你凭什么批么 C．漫画所描述的正是我们所努力追求的那种新型评我！ 态度！ 师生关系
D．被老师误解时，我们不能做任何解释，否则就是对老师的不尊重 答案： B
【2010年湖北省恩施州中考真题】7．七年级李凯同学经常与人打架，班主任老师非常生气，竟然对他说：“我班上不要你了！”对此，李凯的不正确做法是
A．积极与老师沟通，并坚决改正 B．请校长协调，继续在本校读书 C．必要时运用法律武器保护自己受教育的权利 D．赌气，从此再也不上学读书 答案：D
【2010年福建省福州市中考真题】小明、小翼、小刚等是同班同学，三年来，他们一起学习,一起成长。9．下列选项中，最受欢迎的同学是 A．小文：“学习那么差，我才不搭理他们。 B．小沽：“就算我错了。我也绝不道歉!”
C．小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。” D．小新：“切!你们什么都不懂，还是得听我的。” 答案：C
【2010年山东省聊城市中考真题】19.“你希望别人怎样对侍自己，你就应该怎样对待别人”。马克思这句名言重要告诉我们 A．男女同学交往要自然和适度
B.要长期保持积极的情绪
C.要克服闭锁心理，积极寻找朋友
D.真诚与尊重是交往的前提，是建立和发展真挚友情的基础 答案： D
【2010年福建厦门市中考真题】12、“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己”。它告诉 我们
A．帮助他人，是为了别人的需要 B、帮助别人，不仅是付出，也是收获 C．真诚的帮助是为了获得回报 D、帮助别人是主动的“给予” 答案： B
【2010年福建厦门市中考真题】10．“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩 虹，洒下的是泪滴”…”。歌词反映了老师HI
①教给我们的永远是真理 ②具有甘于奉献．不求回报的精神 ③教导我们如何做人 ④教给我们科学文化知识和技能 A．①②③ B．②③④ c①②④ D①③④ 答案：B
【2010年湖南省娄底市中考真题】14、师生之间的关系 A．既是教和学的关系，也是朋友之间的关系 B．既是一种平等关系，也是一种利益的关系 C．既是一种互补关东 也是相互利用的关系 D．既是教和学的关系．也是难于融洽的关系 答案：A
【2010年福建厦门市中考真题】13、“君子和而不同，小人同而不和”。这句话告诉我们在与他人的交往中要做到 A．团结友爱，和睦相址 B．尊重差异，加强沟通 B．亲如兄弟，哥们义气 D．善良友好，一视同仁 答案： C
【2010年湖北省黄冈市中考真题】1.下面说法体现了正确交友原则的是（ A ）
①君子和而不同，小人同而不和 ②近朱者赤，近墨者黑 ③人不为己，天诛地灭 ④度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇
A.①②④ B.①②③ C.②③④ 答案A
【2010湖北省枣阳市中考真题】5、老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是
A、当面指责 B、要考虑老师的感情，不伤害老师 C、让别人去说 D、干脆不说 答案：B
【2010云南省昭通市中考真题】材料：“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。……”老师是我们成长路上的引路人。 据此回答8—9小题。
8．师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响 ( )
①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：B
9．热爱我们的老师是因为 ( )
①老师是人类文明的传播者②老师被誉为人类灵魂的工程师③师生之间需要沟通 ④老师也有烦恼需要我们解决
A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案：A
【2010江苏省连云港中考真题】6·在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”，这要做到
①交往中要落落大方，掌握分寸 ②提倡群体交往、集体活动 ③同学之间要互相帮助，互相学习 ④禁止进行学习之外的交往 A·①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 答案：A
【2010年安徽省中考真题】9、? 对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是
A.表扬是肯定，批评是蔑视 B.表扬是鼓励，批评是鞭策 C.表扬是爱护，批评是放弃 D.表扬是溺爱，批评是打击 答案：B
【2010年福建省三明市中考真题】13 .阳阳的同桌小军对男女同学的交往过于敏感、拘谨，
甚至害怕与异性同学进行正常的交往。为了帮助他，阳阳提出男女同学之间交往的建议，其中值得肯定的是
①既要开放自己，又要掌握分寸 ②既要互相尊重，又要自重自爱 ③既要羞怯忸怩，又要处处设防
④既要主动热情，又要注意方式、场合、时间和频率
A. ①②③ B. ①②④ C. ③③④ D. ①③④ 答案： B
【2010年新疆自治区中考真题】5、男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的有
A．八年级（3）班的男女同学经常在一起探讨问题
B．张强和同桌王丽在课桌上画“三八线” C．刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步 D．李军拒绝和女生一起参加文艺演出 答案：A
【2010年福建省漳州市中考真题】14.“老师今天对我的批评太过分了！我就是要在课堂上顶撞他!”表明这位学生
A.心直口快，有个性，值得提倡 B.不能正确对待老师的批评 C.能以恰当的方式与老师沟通
D.及时向老师表达自己的见解 答案B
【2010年黑龙江省齐齐哈尔市、绥化市中考真题】（不定项选择题）19.你认为下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是
A.结合老师的相貌特征给老师取侮辱性的绰号 B.注意场合，勿失分寸
C.向老师请教时，主动让座，自己站着听 D经常向同学打听老师的隐私 答案：BC（不定项选择题）
【2010年黑龙江省大兴安岭中考真题】19．你认为下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是
A结合老师的相貌特征给老师取侮辱性绰号
B注意场合，勿失分寸
c．向老师请教时，主动让座，自己站着听 D．经常向同学打听老师的隐私 答案：BC
【2010年山东省日照市中考真题】12、初中生小林和同学课间做游戏，老师以为他们打闹，便严厉地批评了他们，小林很不服气。 你认为小林应该 A、不要原谅老师 B、老师上课时故意捣乱，让他难堪
c、课后与老师沟通，说明真实情况 D、当着全班同学的面指出老师冤枉了自己 答案：C
【2010年内蒙古赤峰市中考真题】5．我们被老师误解或与老师发生矛盾时，正确的处理方法是 ( )
A．找来家长质问老师 B.采取消极态度与老师对抗 C．不分场合与老师顶撞 D.主动与老师沟通 答案：D
【2010年福建省泉州市中考真题】8. 对右图漫画的理解，你认为正确的是（ ）
A.孝敬父母，是长大以后的事 B.搬运沉重的物品是父母的事
C.孝敬父母要从小做起，帮父母做力所能及的事 D.中学生只要管好学习不必做家务 答案：C
【2010年江苏省宿迁市中考真题】8．有人说：“沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一
溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以
A．避免分歧，消除差异 B．加深理解，化解矛盾 C．宽容自己，苛求他人 D．彼此信任，事事忍耐 答案：B
漫画类主观题 图表类主观题 辨析判断题
【2010广东省中考真题】29背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。
请你辨析小浩同学的上述言行。
答案：小浩同学这种做法不对。可以用恰当的方式指出老师的错误。要主动与老师进行沟通，向老师作出解释，要从老师的角度、立场看问题，正确对待老师的批评，积极完成老师布置的任务。 材料分析题
【2010年山东省聊城市中考真题】两年来，市教育局在全市中小学立主题推进“构建和谐师生关系研究活动”，取得了显着成效。现在，这项活动在向纵深发展------“构建和谐师生关系，建设和谐校园，共建和谐社会”。作为中学生，孟杰和他的伙伴们融入学校生活，积极参与体验社会生活。下面让我们一同随着他们的活动足迹走进校园，走进社会。
【师生和谐论坛】国旗飘飘，校训醒目。孟杰和他的伙伴们聚在杏坛树荫下，开始了他们的论坛活动。
孟杰主持并出示论题：师生和谐要靠谁? 海燕：“师生要和谐，关键是老师。” 泰冉：“构建和谐师生关系，主要靠学生。”