发布时间 : 星期日 文章部编版（完整版）四年级语文句子专项训练大全更新完毕开始阅读79f39da50166f5335a8102d276a20029bd6463e4
王宁把我的计算器借走了。 1、风雪封住了通往山里的公路。
2、我完成了老师交给的任务。
3、乌云遮住了太阳。
4、同学们办好了黑板报。
5、同学们碰坏了牛顿的小风车。
6、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝了天空。
7、你不能向别人泄露我的秘密。
二、按要求补充适当的内容，使句子完整 具体生动
1、小狗 ，逗得我们哈哈大笑。（拟人句 ）
2、“12秒91”刘翔像 冲到了终点。（比喻句） ３、万里长城像 盘旋在崇山峻岭之间。（比喻句） ４、满天的星星像 撒满夜空。（比喻句） ５、晶莹的露珠像 在荷叶上不停地滚动着。（比喻句） ６、.红红的西红柿像 。（比喻句）
７、秋天的枫叶 红。（比喻句） 8、这只雏鸟真可爱，尾巴短短的、宽宽的 。（比喻句）
9、课间十分钟真是丰富多彩！同学们有的 ；有的 ；还有的 。（排比句）
三、修辞
1、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打勾，错误的在括号里打叉。 ①“最是一年好处，绝胜烟柳满皇都。”是比喻句。（ ）
②“在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。” 是比喻句（ ）
③“天、地，连皇城的红墙都在颤抖。” 是夸张句（ ）
④“我们的“大蜻蜓” 仿佛比飞机飞得还高了。”是比喻句（ ）
⑤“风吹着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。”是拟人句（ ）
⑥“爷爷一生没有什么嗜好，只知道工作、学习，学习、工作。”是排比句（ ）
⑦“扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖，都在唱歌，都在演奏。”是排比句（ ） 2、指出下面句子中的修辞方式（用“Ⅴ” 标出）
①一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。（拟人 比喻 夸张）
②那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮。（拟人 比喻 夸张） ③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问 设问 疑问） ④天上的星星快活地眨着眼睛。（拟人 比喻 夸张） ⑤春风像母亲的手抚摩着你。（拟人 比喻 举例） ⑥“一位少年，举着一面火焰似的红旗。” “黄河掀起万丈狂澜。”
“一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，落在瓦砾堆里。它决不会悲观，决不会叹气。” 上面三句话的修辞方法的次序是：（ ）
A夸张 拟人 比喻 B比喻 夸张 拟人 C 拟人 比喻 夸张
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4、指出下列句子各用了什么修辞方法，将序号填入括号里。 ①三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（ ）
②不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）
③兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ）
④附近没有树林字，也没有河，只有一些不深的长满了灌木的地沟，像长蛇一样分割平坦的草原。（ ）
A 比喻 B 夸张 C 拟人 D 设问 E 反问 F 排比 5、在括号里写出下面各句用的是哪种修词方法。
①夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子。（ ） ②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）
③黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他。（ ） ④寒风吹在脸上像刀割一样。（ ）
⑤种子决不会悲观，决不会叹气。（ ） ⑥桂林的山像老人，像巨象，像骆驼。（ ） ⑦桂子花开，十里飘香。（ ）
⑧蜻蜓飞过来，告诉我们清早飞行的快乐。（ ） ⑨这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？（ ） ⑩古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（ ）
四年级语文句子专项练习题
一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。 1．（ ）海滩上有（ ）贝壳。
2、（ ）飞机（ ）冲向（ ）天空。 3、（ ）战士们（ ）守卫（ ）边疆。 4、（ ）老师（ ）批改（ ）作业。 5、（ ）风（ ）吹（ ）柳条。
二．缩句。（缩到最短）
（1）那美丽的太阳露出红红的脸。 _________________________
（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 _____________________________
（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 ____________________________ （4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
____________________________ （5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
____________________________ （6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 ____________________________ 三．照样子写句子。
例：你收拾一下房间吧！ 改为：你把房间收拾一下吧！
（1）冬天赵荚树落光了叶子。 （2）水手从河底捞上了铁牛。
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____________________ ____________________________
例：太阳晒干了地上的水。 改为：地上的水被太阳晒干了。
（1）人们打扫干净了街道。 （2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
____________________________ ____________________________ 例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。 （1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
改：____________________________ （2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。
改： ____________________________ （3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
改：____________________________ 四、按要求写句。
1．天空中的小星星（写成拟人句 ）
____________________________ 2．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
____________________________ 3．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）
____________________________
4．我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
____________________________ 5、特务很狡猾。（改为比喻句）
____________________________ 6、河水哗哗地流着。（改为拟人句）
____________________________ 7、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
____________________________ 五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，，每题在括号里写出。
1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。 （ ）
2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。 （ ） 3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。 （ ） 4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。 （ ） 5黄河是我们中华民族的摇篮。 （ ） 6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。 （ ）
7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。 （ ）
六、病句诊所。（把正确的句子写在横线上）
（1）、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。 ____________________________
（2）、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。 ____________________________
（3）、星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。 ____________________________
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（4）生物课对林巧稚有很大的兴趣。 （5） 早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。 ____________________________ 七、给句子治病我行！（用正确修改符号修改病句。）
1、 我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
2、 读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。
5、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
6、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。 9、 这位六十多岁的老人已经年过花甲。
7、既然这件事难办，我们也一定要办好。 10 、我们要认真克服并发现工作中的缺点。
8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。 11、 老师要求同学们默默地朗读课文。
四年级专项练习——修改病句
1．上课了，分分走进来教室。
2．他向大家会报了学习这编课文文章。
3．老红军光荣地革命奋斗传统。
4．她问我接了一本书籍。
5．今天地劳动最愉快的一天。
6．前天，我们观望了舞稻表演和音乐。
7．我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。
8．他穿戴的都是新衣服。
9．喝了杯开水以后，我全身才感到有点温和了。
10.半个学期来，我的语文知识提高了。
11．在会上，大家交流了学习语文。
12．晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。
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