部编版(完整版)四年级语文句子专项训练大全 联系客服

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13.老师布置的所有的一切习题,他都做完了。

14. 我数学作业全做完了,只剩下一道题还没算出答案来。

15. 我断定他大概是小明的哥哥。

16.只剩下一道题还没算出答案来。

17.经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。

18. 我数学作业全做完了.

19. 经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。

20.有谁要是不爱护桌椅,杨丽就首先第一个给他提意见。

21.老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。

23.我们只有学好了文化,才能建设。

24.昨天傍晚刮了一夜的风。

25.任弼时同志得了高血压,还是陆续做着繁重的工作。

26.我断定王小刚这次象棋比赛可能取得第一名。

27.小刚特别喜欢踢足球和乒乓球。

28.近两年来,电视机的质量增加了。

29.上课铃一响,沸腾的校园立即顿时安静下来。

30.我穿好队服和小黄帽,去参加小队活动。

31. 指导员把这个光荣而又艰苦的任务交给了黄继光。

32.多么可爱的花生花,默默地贡献着无数的千千万万颗花生。

33. 白杨树耸立在操场的四周。

34.我紧紧地这只发抖的手。

35. “为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错。

36.再我家书橱最湿眼的地方阵列着美丽的小香瓶。

37. 他经常回忆过去的往事。

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38. 做人要成实,要赶于承认自已的错误。

39. 这次军训,教官们对我们要求很严肃。

40. 蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。

41. 我们要讲卫生的好习惯。

42. 世间万物,丰富多采,美不剩收,而且有着千丝万楼的连系。

43. 这篇课文的作者是鲁迅先生写的。

小学语文第八册复习题

一、修改病句。(8分)

1.王老师亲自陪同我班同学游览。 ___________________________

2.树枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。 _______________________________

3.看到我的成绩单,妈妈的眼睛射出了欣慰的笑意。 __________________________________________

4.我为了丰富知识,千方百计想方设法地买到了一本课外辅导书。 ______________________________________________

二、看拼音写字。

qiàn hàn zhì nì

( )意 遗( ) 固( ) 细( )

jué miǎn yuàn chóu 咀( ) 互( ) 抱( ) ( )谢

三、查字典。(4%)

1.“凹”字用数笔画查字法应查( )画,笔顺是( )。

2.“惹”字用部首查字法先查( )部,再查( )画,第五画的名称是( )。 四、按要求写词语。(14%) 1.组词。(4分)

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暮( ) 栽( ) 撤( ) 嫌( ) 墓( ) 裁( ) 撒( ) 歉( ) 2.根据意思写词语(4分) 非常喜爱,舍不得放手。( )

形容回答问题脱口而出,很流利。( ) 3.写反义词(4分) 犹豫( ) 仁慈( )

4.按一定顺序排列词语(1分) 开花 播种 结果 长叶 生根( )

5.选择恰当的词填在括号里,再加上标点符号(2分) 不然 突然 仍然 安然

海力布说 乡亲们 赶快搬走吧 ( )就来不及了 6.解释带点词的意思(1分) 五、造句。(4%) 毕竟—

_________________________ 如果……就……

_________________________ 六、修改病句。(4%)

1.刘家峡水电站虽然能蓄水,但是能发电。

____________________________________________________ 2.先进的科学技术是进行现代化建设的重要条件和宝贵经验。 ____________________________________________________ 七、缩写句子。(4%)

1.一只老麻雀站在高高的没有危险的树枝上。

____________________________________________________

2.生长在大海里的鲸是一种哺乳动物。

____________________________________________________ 八、按原文填空。(3%)

向高处看去,隔着( )的绿阴,只见( )望不到( )。这时候,什么( ),( ),都( )游人。 九、默写古诗。(6%)

题西林壁 作者( )

____________________ ___________________ ____________________ ___________________

十、加标点。(3%)

读了( )古井( )一课( )我受到了很深的教育( )我从古井联想到自己( )应该怎样生活( )怎样做人( )

十一、阅读短文,回答问题。(16%)

威武的“小狮子”

一天,我看见马路边一只“小狮子”威风凛凛地蹲着。它既不会跑,又不会跳,是个陶制的“小狮子”果壳箱。 这只“小狮子”真讨人喜欢。头上的毛一绺一绺的,像烫发似的。两只大耳朵耷拉着,像是在倾听周围的动静。透蓝的眼眶里镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛,像在观察来往行人和车辆。一张大嘴张得大大的,露出尖尖的牙齿,好像在怒喝那些不爱清洁的人。它那四条粗粗的腿,前腿趴着,后腿蹲着,真有神采!锐利的爪子,像要把人们扔的果皮和纸屑,全都抓进自己的肚子里。它蜷着毛茸茸的大尾巴,显出一副调皮的模样。

我往远处一看,马路两旁整齐地蹲着一个个威武雄壮的“小狮子”。它们个个昂首挺胸地蹲着,像等候检阅的仪仗队。

“小狮子”多像不分昼夜值勤的小卫兵啊。自从有了它们,几条马路变得清洁了。人们把纸屑、果皮塞进它的大嘴,它好像吃蜜糖一样,吃得津津有味。“小狮子”日日夜夜不辞辛劳地守卫着马路,它们的功劳真大啊!

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1.概括第一自然段段落大意。(4分)

____________________________________________________

2.读第二自然段,这段话共( )句话,是围绕( )这句话写的,具体写了这只“小狮子”的 ( ),( ),( ),( ),( ),( )和( )。(9分)

3.文章的哪一部分着重写“小狮子”的作用?(3分) ____________________________________________________

一、按要求改写句子。(6分)

1.陈赓吃力地把小鬼抱上马背。 “被”字句:_______________

2.年轻的姑娘弄翻了一筐又圆又红的大苹果。 “被”字句:____________________ 3.海棠花吸引游客。 扩句:_______________ 4.伽利略试验成功。 扩句:_______________

例:你不要随地扔纸。您不要随地扔纸。 请您不要随地扔纸。您不要随地扔纸,好吗? 照样子改句子:

5.你来我家做作业。__________ ______________ ______________ 6.你帮我包饺子。__________ ______________ _______________

二、修改下面句子。(5分)

1.同学们目不转睛地专心听老师讲课。 ________________________________

2.各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放,真是百花齐放。 _____________________________________________ 3.糊涂的东郭先生对狼讲仁慈,实在是太糊涂了。 ________________________________________ 4.桂花开了,很远的地方都能闻到桂花的花香。 _____________________________________ 5.我们要注意饮食洁净,避免病从口入。 ________________________________

三、将下列错乱排列的几段话整理通顺,并为这篇短文选择一个最合适的题目,填在横线上。(6分) __________

(题目:小树苗笑了 救树苗 保护小树苗)

( )小敏和大江正在窗前下棋,眼看小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。

( )吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来临了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被打得东倒西歪。

( )过了一会儿,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆向人们含笑点头。

( )他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。 ( )他们一个扶,一个绑,很快地把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透。 四、在下面的括号中填上恰当的关联词。(5分) 1.这座桥( )坚固,( )造型很优美。

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