2018-2019学年江西省上饶市玉山县第一中学高二下学期期中考试生物(20-31班)试题Word版含答案 联系客服

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33.(除标注外,每空1分,共12分)下图甲、乙、丙表示生物细胞中三种生物大分子的

合成过程。请根据图回答下列问题:

(1)人体的骨骼肌细胞可进行上图中的________过程。

(2)细胞甲过程发生的主要场所是_____,该过程是在____酶的作用下完成的。

(3)已知乙过程的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中

20%, 鸟嘌呤分别占30%、则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为______。(4)图乙表示________生物的遗传信息表达过程,判断依据是____________。

(5)一个双链均被32P标记的DNA分子,将其置于只含有31P的环境中复制2次,子代中

32

含P的单链

31

与含P的单链数目之比为________。

(6)基因H、N编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图所示,起始密码子均为AUG,则

基因N转录时以________链为模版。若基因H的箭头所指碱基对G-C突变为T-A,其对应密码

子的变化是______________。

(7)人体不同组织细胞的相同DNA进行转录过程时启用的起始点________(填“都相同”“都不同”或“不

完全相同”),其原因是______________。(2分)

34.(每空1分,共9分)Ⅰ.某地区从1964年开始使用针对某种害虫M的杀虫剂,至1967年中期停用。下图是五年间害虫M的基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因,S表示野生敏感型基因。据 图回答:

(1)R基因的出现是 的结果。

(2)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为6%和1%,此时R基因的频率

为 。

(3)1969年中期RR基因型几近消失,表明在不使用杀虫剂的环境条件下,RR基因型

害虫比SS基因型的生存适应能力 (强、弱、相同)。

Ⅱ.为了培育对害虫M有抗性的水稻,育种工作者综合应用了多种育种方法,过程如下: (1)从对该种害虫敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,培养成的幼苗是 倍体。 (2)用射线照射上述幼苗,从中选出抗害虫M的幼苗,该法称为___________________,其优点是

__________________________________________。

(3)取上述抗害虫M的幼苗进行组织培养扩大繁殖后,用__________处理幼苗,使染色体数恢复

正常,由此获得能正常有性生殖产生下一代的水稻新品种。

(4)若想利用“矮杆、不抗虫”和“高杆、抗虫”两个水稻品种,培育出“矮杆、抗虫”的新品种,可以

采用杂交育种方法,其原理是______________;若大豆中无针对害虫M的抗性基

因,为了让

大豆也能具有与上述水稻相同的抗虫基因,最好采用的方法是_______________。

高二生物20—31班参考答案

一、选择题(每空1分,共7分)

DDDAA BABAD DABBB AADDC DBDDC ADCAC 二、非选择题

31、(除标注外,每空1分,共7分)

同位素标记法 无机盐 (或矿质元素) 线粒体和叶绿体 cf 增加 c点 O2释放量 32、(除标注外,每空1分,共12分)

EEBBvgvg (2分)

(BbVgvg)两对等位基因均位于II号染色体上,不能进行自由组合(2分)灰体 (2分)

9 (2分) 16 XAXa×XAY 3 朱砂眼 (一定比例的)朱砂眼果蝇 33、(除标注外,每空1分,共12分)

(1)丙 (2) 细胞核 DNA聚合酶 (3) 25% (4) 原核 边转录边翻译

(5)1 ∶3 (6) a 由GUC变为UUC

(7)不完全相同 不同组织细胞中基因进行选择性表达 (2分) 34、(每空1分,共9分)

Ⅰ、(1)基因突变 (2)96% (3)弱 Ⅱ、(1)单倍体

(2)诱变育种,能提高突变频率,大幅度改良某些生物性状(合理即给分) (3)秋水仙素。

(4)基因重组,基因工程。