发布时间 : 星期二 文章新人教版七年级下册生物导学案[全册]更新完毕开始阅读7adf5b4dd0d233d4b04e6915
3、
任务3、在输血或者输液时，针刺入的是什么血管？为什么要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来？
三、反馈练习（每题2分，总计得分 分）
1、在病人的上臂部抽血化验或输生理盐水，选用的血管依次是（ ） A．动脉、静脉 B．静脉、静脉 C．动脉、动脉 D．静脉、动脉 2、在病人的上臂部抽血化验或输生理盐水，选用的血管依次是（ ） A．动脉、静脉 B．静脉、静脉 C．动脉、动脉 D．静脉、动脉 3、红细胞并排时，不能通过下列哪个管道（ ） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．毛细淋巴管 4、血液在哪种血管中流得最慢，这有利于（ ）
A.动脉，气体交换 B.静脉，物质交换 C.毛细血管，气体交换D.毛细血管，物质交换 5、在我们体表皮肤上隆起一条条“青筋”，实际上是（ ） A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.神经
6、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，在视野中看到血细胞通过血管的方式如下图（箭头表示血液流动情况），其中能判断属于静脉的是（ ）
四、课堂小结
____ _、 和 三种结构、功能各具特点的血管，共同构成了人体内 流通的管
道。
实验结束后，小鱼该怎么处理？
第三节 输送血液的泵——心脏
一、自主学习（必背））
快速阅读课本P60——P64，完成下列填空：
1、心脏位于 的中央偏 ，主要有 组成的中空的器官，上面的空腔叫做 ，与
第 17 页 共 32 页
17
相连；下面的空腔叫做 ，与 相连。
2、心房与心室之间， 与 之间，都有能开闭的 ，分别是房室瓣和动脉瓣，只朝一个方向开，能够防止 。
3、一次心跳包括了心脏的 和 过程。心房收缩时，血液穿过瓣膜进入 。心室收缩时， 和 间的瓣膜关闭， 的血液就从 泵出流向全身各处。
4、血液由 进入 ，再经过全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到 ，流回 这一循环途径称为体循环。体循环将含 丰富、颜色 的 血，变成了含 较少，颜色 的 血。
5、血液从 进入 ，经过 的毛细血管网，再由 流回 的循环过程叫做肺循环。肺循环将含 较少、颜色 的 血，变成了含 丰富、颜色 的 血。
6、血液循环包括了 和 。其中 循环在心脏的 侧出发回到右侧， 循环是血液从心脏 侧出发回到 侧。
二、合作探究（分组展示）
任务1、 自学教材P68，结合人的心脏的模型和心脏解剖图，认识心脏的结构。填图：
⑴__________ ⑹__________ ⑵________ ⑺__________ ⑶__________ ⑻__________ ⑷__________ ⑼__________ ⑸__________ ⑽__________ ⑾_________
任务2、看右图，标注数字和名称讲解体循环路线图。
任务3、看右图，标注数字和名称讲解肺循环路线图。
任务4、什么是心率？脉搏和心率有什么关系呢？你的心率是多少次？
三、反馈练习（每题2分，总计得分 分）
1、用手捏心脏各腔，感觉哪一个部位心壁最厚？（ ）。 A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室 2、在人体的血液循环途径中，不存在瓣膜结构的是（ ）
A．心室和心房之间． B．心室和动脉之间 C．动脉内 D．静脉内 3、与左心室相连的血管是（ ）
第 18 页 共 32 页
18
A.肺静脉 B.肺动脉 C.主动脉 D.下腔静脉
4、肌肉注射青霉素后，最先到达心脏的哪一个腔？（ ） A左心房 B右心房 C左心室 D右心室 5、下列血管中，流动脉血的是（ ） A主动脉、肺静脉 B主动脉、肺动脉 C肺动脉、肺静脉 D上、下腔静脉 6、将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来。 a左心房 ①主动脉 b左心室 ②脉动脉 c右心房 ③上下腔静脉 d右心室 ④肺静脉
四、课堂小结：血压包括 压和 压，健康成人的正常数值为 否则会患病：
和 。
第四节 输血和血型
一、自主学习（必背））
快速阅读课本P69——P71，完成下列填空：
1、成年人体内的血量相当于体重的 。一个健康的成年人，少量 时，可以在短时间内得到补充。如果一次失血超过 毫升，就需要及时 。
2、奥地利科学家 在实验中发现，一个人的红细胞在遇到某些人的 时，会发生凝集。他发现血液有 四种类型。
3、安全输血应以 为原则。在紧急情况下，任何血型的人可以缓慢地输入少量 血， 血的人可以输入其他血型的血。我国提倡 周岁的健康公民自愿无偿献血，健康成年人一次献血 毫升是不会影响健康的。
二、合作探究（分组展示）
任务1、17世纪，医生为了抢救病人，给有些病人输血后却发生了严重的反应而死亡，这是为什么呢？
任务2、成分输血的原则是什么？对于严重贫血者，你认为应该输入什么血液成分？为什么？
任务3、一个A型血的人出现 意外事故,急需输血,在医院无血源的情况下,医生抽取病人和献血者少量的血液进行混合检测,结果末出现凝集现象.可以推知献血者的血型是:
第 19 页 共 32 页
19
任务4、成人适量输血对身体有害吗？
三、反馈练习（每题2分，总计得分 分）
1、某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险( ) A.1 200～1 500 mL B.800～1 000 mL C.600～700 mL D.400～500 mL 2、不影响成人身体健康的一次献血量是：（ ）。
A、1200—1500毫升；B、800—1000毫升；C、500—700毫升；D、200—300毫升。3、一般所说的万能输血者是指（ ）。 A、O型血的人； B、AB型血的人； C、A型血的人； D、B型血的人。
4、某人血型为因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输( ) A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型 5、我国提倡多大年龄的人可以无偿献血( )
A.22～45周岁 B.18～45周岁 C.18～55周岁 D.22～55周岁 6、用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起来。
A.严重贫血患者 a.血浆 B.身体大面积烧伤者 b.浓缩血小板悬液 C.出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液 四、课堂小结
血型：ABO血型系统将人类血型分为A型、B型、AB型和O型 输血与血型 输血：输血时应以输同型血为原则
血量：成人体重的7%~8%；献血量200~300ml
第五章 人体内废物的排出
【学习目标】：
1、描述泌尿系统的组成。说出泌尿系统各部分的作用（重点）。 2、理解尿的形成过程及其原理（重点）。 3、说说其他排泄途径和具体过程。
第 20 页 共 32 页
20