九年级世界历史上第6单元复习 - 图文 联系客服

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第六单元复习学案

单元目标 课标要求

(1)简述宪章运动的基本史实,了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。

(2)讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》的历史意义。 (3)讲述\五月流血周\和创作国际歌的主要过程,感受巴黎公社的革命精神。 (4)讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。

(5)讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。 (6)简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。 具体要求

1、英国宪章运动中工人提出的基本要求?宪章运动的性质? 3、《共产党宣言》的历史意义?发表的时间?马克思主义诞生的标志,意义。 4、巴黎公社成立的时间、性质、意义?掌握“五月流血周”。 5、《国际歌》创作的背景?词作者、曲作者?主要内容?

6、俄国1861年改革的根本原因、性质、目的、实质是什么? 7、俄国废除农奴制法令的主要内容?

8、俄国农奴制改革对俄国的影响(积极、局限)? 9、明治维新原因(内因、外因)、时间、内容、目的、改革性质? 10、明治维新成功进行的前提条件?

11、明治维新对日本的影响(积极、局限、消极)? 单元重点、难点 重点:

1、马克思主义的诞生。

2、一是1861年俄国改革及其历史意义;二是日本明治维新及其历史意义。 3、林肯在南北战争中的作用。 难点:

1、一是英国宪章运动中的核心内容“工人要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理”;二是巴黎公社失败的原因。 2、南北战争的起因。

3、如何在教材内容简单的情况下,使感知这两次改革使日本和俄国社会发生的巨大变化,从而成为本国历史上的重大转折点。二是通过探究“俄国1861年改革的进步性和局限性”,学会全面、正确地评价历史事件的方法。 一、 知识线索

本单元讲述的历史时期是继英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命资本主义之后资本主义继续发展的时期。在这一阶段,资本主义继续发展,但是经过第一次工业革命,无产阶级发展起来,无产阶级和资产阶级的矛盾越来越大。从这一时期开始,无产阶级开始为维护自身利益与资产阶级作斗争,但早期的斗争由于没有科学理论的指导而以失败告终。由于各种条件的具备,马克思主义的产生成为指导无产阶级斗争的科学理论。资本主义继续发展表现在美国、俄国、日本。由于资本主义的发展,美俄日等国相继进行了资产阶级革命和改革。

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世界近代史

世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。在这一史阶段中,世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。

从14世纪到17世纪上半叶,地中海沿岸地区的手工工场、文艺复兴运动、地理大发现和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。

从17世纪上半叶到19世纪中叶,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建势力,获得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工业革命,生产力获得迅猛发展,社会面貌发生翻天覆地的变化,为资本主义制度战胜封建制度、进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了雄厚的物质基础,初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。由于资本的残酷剥削和列强疯狂的殖民扩张,资产阶级与无产阶级的阶级矛盾、资本主义列强与殖民地半殖民地国家的民族矛盾空前激化,工人运动、社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展,并诞生了马克思主义,国际共产主义运动进入一个新的历史时期。

从19世纪下半叶到20世纪初,欧美主要国家先后发生了以电力取代蒸汽力的第二次工业革命,生产力获得更加突飞猛进的发展,科学技术在推动人类社会发展中的作用日益明显,文学艺术空前繁荣。与此同时,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义过渡,各帝国主义国家争夺海外殖民地的斗争趋于白热化,终于引发了第一次世界大战。

通过学习,了解世界近代史的重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索;运用科学的历史观,分析资本主义社会制度的历史进步性、野蛮性、贪婪性和扩张性;认识马克思主义诞生的重大历史意义;理解殖民地人民反抗资本主义侵略与扩张斗争的正义性和合理性;初步形成历史进步意识、历史正义感、热爱和平的观念和以人为本的价值观。

(四)资产阶级统治的巩固与扩大 【内容标准】

(1)讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。

(2)讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。 (3)简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。 【教学活动建议】

(1)列表概括美国南北矛盾的主要表现,初步了解生产关系一定要适应生产力发展的基本观点。

(2)学习比较的方法,列出中国戊戌变法与日本明治维新的异同。 (五)国际工人运动与马克思主义的诞生 【内容标准】

(1)简述宪章运动的基本史实,了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶

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级斗争中提出的基本要求。

(2)讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》的历史意义。 (3)讲述\五月流血周\和创作国际歌的主要过程,感受巴黎公社的革命精神。 【教学活动建议】

(1)阅读《共产党宣言》的精彩片段。 (2)学唱《国际歌》。 二、 知识结构

时间

政治纲领 国 宪章运动 中心内容

际 性质 际 原因

工 时间

人 起义

无 运 巴黎公社 经过 建立政权 产 动 失败 阶 性质 级 与 意义 的

斗 马 经济基础

争 克 背景 阶级基础

思 科学依据 主 实践基础 义 的 创始人

诞 标志--《 》 时间 生 的发表 内容

意义

意义

原因 与 导火线

开始

美 初期形势及原因

国 巩 南 经过 转折:《 北 的颁布

固 战 争 结果

性质 ① 积极作用

影响 ②资 局限性

3

时间 内容 意义 》

产 阶 级 统 治

原因 强 俄 ②

国 时间 农 实施者

奴 目的

制 革 ①

内容 ② ③

性质

积极作用

扩 影响 大 局限性

内因 ②

原因 外因 日 时间 本 实施者 明 目的

治 ①政治方面 维 内容 ②经济方面

新 ③社会生活方面 性质

积极作用 影响 消极作用

局限性

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