发布时间 : 星期三 文章2019-2020学年天津市和平区九年级(上)期末化学试卷更新完毕开始阅读7b9ed9623369a45177232f60ddccda38366be15a
(3)可用于人工降雨的是：______； (4)可用作炼铁原料的是：______； (5)可用于制作霓虹灯的是：______； (6)常用于建筑材料的是______。
17. 2018年12月8日。搭载着“嫦娥四号”探测器的“长征三号乙”运载火箭发射成
功。
(1)“长征三号乙”火箭发动机在焊接时需要使用氩弧焊。氢弧焊(如图)是在氢气保护下，通过在钨电极与焊件间产生的高压电弧放热，熔化焊丝或焊件的一种焊接技术。
①金属钨作电极是利用了金属钨的导电性和______，用氩气作保护气，是因为氩气的化学性质______。
②如果在没有保护气的情况下焊接金属，可能导致焊接不牢，原因是______。 (2)“长征三号乙”的第一、二子级火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)做推进剂，该反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4=3N2+4H2O+2X：则X的化学式是______。
(3)“嫦娥四号”光伏发电板的主要构成材料是硅，单质硅由石英固体(SiO2)和碳在高温下反应制得，同时产生一种可燃性气体，该反应的化学方程式是______。 (4)向m克AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn.充分反应后过滤，所得滤液质量仍为m克，下列说法正确的是______。 A.滤渣中一定有Ag、Cu、Fe B.滤液中一定没有AgNO3
C.滤液中一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2 D.该过程至少发生了三个化学反应
18. 研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。
①下表是硝酸钾的部分溶解度数据。 温度(℃) 溶解度(g/100g水) 20 31.6 40 63.9 60 110 80 169 由表中数据可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而______ (选填“变大”或“变小”)。60℃时硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为______，能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是______。
②探究20℃时配制硝酸钾溶液过程中，溶质质量分数与加入水的质量关系。 向硝酸钾中分批加水，充分搅拌，现象如图所示
坐标图中，符合实验结果的描点可能是______(选填编号)。
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最终烧杯中析出固③取等质量甲和乙两种物质(均不含结晶水)进行如图所示实验，
体的质量乙大于甲。
40℃时，甲的溶解度______(选填“大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度。根据本实验结果，能否判断40～80℃间甲、乙哪种物质的溶解度变化随温度影响更大______(选填“能”或“不能”)。
四、计算题（本大题共2小题，共10.0分）
19. 工业酒精中的主要成分为乙醇，乙醇的化学式为C2H5OH.计算：
(1)乙醇的相对分子质量______；
(2)乙醇中碳、氢两种元素的质量比______(写最简整数比)； (3)______g乙醇中含有碳元素的质量为4.8g。
20. 黄铜(铜和锌的合金)因性能优良，被广泛用于制作钱币、饰品和生产中。铜的质量
分数在60%?65%之间的黄铜性能优良，兴趣小组为了解某黄铜螺母的材料性能进行如下实验：取多个黄铜螺母放入烧杯中，另取80克19.6%的稀硫酸，分四次等质量加入，每次均充分反应，实验过程数据记录如表：
实验次数 1 20.0 2 20 16.75 3 20 13.5 4 20 13.5 稀硫酸的用量/克 20 剩余固体的质量/克 分析上述数据，请回答下列问题：
(1)该黄铜螺母是否符合标准？(要求计算过程) (2)求第二次反应后所得溶液中溶质质量分数。 (3)配制80克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需98%的浓硫酸(密度为1.84克厘米?3)多少毫升？(精确到小数点后一位) 五、推断题（本大题共1小题，共6.0分）
21. A～G是初中化学常见的物质，已知A、D、F均为单质，其中D是日常生产生活中
使用最多的金属，B是一种氧化物，C是一种常见的酸，E(相对分子质量为160)的水溶液呈蓝色，它们相互转化关系如图所示(部分生成物和反应条件已略去)。试回答下列问题：
(1)B的化学式：______。
(2)A在生产生活中的一种用途______。
(3)反应③的化学方程式______；图中所涉及到的反应中，与③同属于置换反应的是______(填序号)。
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六、简答题（本大题共2小题，共11.0分）
22. “对比实验”是科学探究的重要方法，根据下列所示的实验示意图回答问题。
(1)硫酸铜溶液呈蓝色，为探究哪种粒子使溶液显蓝色，可选择用作对比的试剂是______溶液。
(2)如图二，现象①②说明物质燃烧需要与______(填名称)接触，实验中发生了异常，白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上，引起红磷燃烧，证明了燃烧的另一个条件是______。
(3)①如图三，同学们做了试管A、B的对比实验，发现试管A中固体几乎不溶，试管B中固体全部溶解，该实验说明了影响物质溶解性的因素是______。
他们想探究的影响物资溶解性的因素是______。 ②同学们又补充了试管C所示实验，
23. 书写下列方程式
(1)一氧化碳还原氧化铁______； (2)甲烷燃烧______；
(3)铝和硫酸铜溶液反应______。
七、探究题（本大题共3小题，共23.0分）
24. 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称：①______。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为______(填字母序号)，其反应的化学方程式为______，该发生装置中使用分液漏斗的优点是______。
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(3)写出检验二氧化碳是否集满的操作方法______。
(4)若用(2)中所选装置来制取干燥的氧气，还需要的装置为______(填字母序号)。 (5)某兴趣小组的同学用A、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中的现象是______，A装置中反应的化学方程式为______。 25. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示：
(1)写出图中标号a仪器的名称：______。
(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠______g，水______g。
(3)称量氯化钠时，氯化钠应放在托盘天平的______盘。(填“左”或“右”) (4)溶解过程中玻璃棒的作用是______。
(5)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有______。(填序号)
A.称量时，药品与砝码放反了 B.量取水的体积时，仰视读数 C.装瓶时，有少量溶液洒出
(6)把50g 质量分数为 15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是______g。
26. 在老师的指导下，化学兴趣小组利用下列装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究
实验。
[实验目的]探究可燃物燃烧的条件 [实验步骤]
①将所需仪器按照装置图连接起来；
②打开K1和K2，向上拉动任意一支注射器的活塞； ③将实验所需药品加入对应的仪器中； ④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中；
⑤打开K1，关闭K2，往装置甲中加入适量的双氧水，氧气进入具支试管中； ⑥关闭K1，打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸，二氧化碳进入具支试管中： ⑦将装有适量白磷的具支试管放入80℃的热水中：
⑧打开K1，关闭K2，往装置甲中加入适量双氧水，氧气进入具支试管中： ⑨关闭K1，打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸，二氧化碳进入具支试管中。 [问题解答]
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