发布时间 : 星期一 文章广东省佛山市2018届高三下学期教学质量检测（二）生物试题 含解析更新完毕开始阅读7bb9a23030b765ce0508763231126edb6f1a76a0
广东省佛山市2018届高三下学期教学质量检测（二）
生物试题
一、选择题
1. 下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同，以下说法错误的是 细胞种类 小肠上皮细胞 癌细胞 红细胞 白细胞 寿命 1?2天 不死性 120天 5?7天 能否分裂
能 能 不能 大多数不能 A. 白细胞的凋亡比红细胞快，这与白细胞吞噬病原体有关 B. 癌细胞的无限增殖是由正常基因突变为原癌基因引起的 C. 通常情况下，细胞的分化程度越高，细胞分裂能力越弱 D. 小肠上皮细胞寿命最短，这与基因控制的衰老和凋亡有关 【答案】B
【解析】细胞凋亡的速率与它们的功能有关系，白细胞能吞噬进入人体的细菌和病毒以及代谢产生的对人体有害的“异物”，吞噬后就死亡并被排出，所以其凋亡的速率很快，A正确；癌细胞的无限增殖是由原癌基因及抑癌基因突变引起的，B错误；通常情况下，细胞的分化程度越高，其全能性就越低，细胞分裂能力就越弱，C正确；人体不同组织的细胞寿命不同，是由遗传物质决定，与基因控制的衰老和凋亡有关，D正确。 2. 某同学进行了下列有关酶的实验：
甲组：淀粉溶液+新鲜唾液+斐林试剂→有砖红色沉淀 乙组：蔗糖溶液+新鲜唾液+斐林试剂→无砖红色沉淀 丙组：蔗糖溶液+蔗糖酶溶液+斐林试剂→？ 下列叙述正确的是
A. 丙组的实验结果是“无砖红色沉淀” B. 加入斐林试剂后通常还应沸水浴加热
C. 该同学的实验目的是验证酶的专一性 D. 为省去水浴加热步骤，可用碘液代替斐林试剂 【答案】C
【解析】丙组中，蔗糖酶可以把蔗糖水解为葡萄糖与果糖，二者均为还原糖，其在水浴加热条件下与斐林试剂反应会产生砖红色沉淀，A错误；加入斐林试剂后通常还应水浴加热，水浴加热的温度在50～65℃之间，B错误，实验中淀粉酶能分解淀粉，不能分解蔗糖，而蔗糖只能被蔗糖酶分解，证明酶具有专一性，C正确；碘液只能检测淀粉是否水解，而不能检测蔗糖是否水解，D错误。
3. 鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并在第一次注射鸡群的基础上扩大注射范围，结果仅有部分鸡存活。下列分析正确的是 A. 久置的霍乱病原菌己经失去了抗原性
B. 第二次注射存活的鸡中，绝大多数接受过第一次注射
C. 如果继续对存活的鸡注射新鲜病原菌，结果是仅有少部分鸡存活 D. 第一次注射时，鸡体内没有相应的记忆细胞，因此只能发生非特异性免疫 【答案】B
【解析】第二次注射病原菌时，结果有部分鸡存活，说明第一次注射的久置的霍乱病原菌仍然具有抗原性，能引起机体产生特异性免疫反应，产生了相应的抗体及记忆细胞。第一次注射时鸡全部存活的原因是久置的病原菌毒性减弱或失去毒性，A、D错误；第二次注射存活的鸡中，绝大多数接受过第一次注射，且产生了相应的抗体与记忆细胞，致使第二次注射病原菌时鸡发生二次免疫反应，能快速、高效地产生大量抗体，将抗原清除；B正确；如果继续对存活的鸡注射新鲜病原菌，由于存活的鸡体内有相应的抗体及记忆细胞，鸡会发生二次免疫反应，快速产生大量抗体，将抗原清除，结果大部分鸡都能存活，C错误。
【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求学生识记体液免疫和细胞免疫的具体过程，掌握免疫在实践中的应用，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。
4. 将DNA双链都被32P标记的某一雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中，该细胞经过两次连续分裂形成4个大小形态相的子细胞。下列分析错误的是 A. 若子细胞的染色体数为N，则子细胞的DNA均含32P B. 若子细胞的染色体数为2N，则子细胞的DNA可能均含32P
C. 若子细胞中的染色体都含P，则细胞分裂过程中会发生基因重组 D. 若子细胞中有的染色体不含32P，则这是同源染色体彼此分离的结果 【答案】D
【解析】若子细胞中染色体数为N，则其进行的是减数分裂，该过程中DNA分子进行了一次复制，根据DNA分子半保留复制特点，则子细胞的DNA均含P，A正确；若子细胞的染色体数为2N，则其进行的是有丝分裂，在有丝分裂过程中，第一次分裂后子细胞中每条染色体上的DNA都有1条链被标记，但第二次分裂后期半数DNA被标记，只是姐妹染色单体分开后，被标记的DNA是随机分配移向两极的，所以第二次分裂得到的子细胞被标记的DNA数在0—2N之间，B正确；若子细胞中的染色体都含32P，则其进行的是减数分裂，在减数第一次分裂过程中会发生基因重组，C正确；若子细胞中的染色体都不含32P，则其进行的是有丝分裂，有丝分裂过程中不会发生同源染色体的分离，D错误。
【点睛】本题考查DNA的复制与细胞分裂的关系，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
5. 对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行连续多年的监测，结果见下图。下列说法正确的是
32
32
A. 栗瘿蜂在与长尾小蜂的种间竞争中占优势 B. 利用性信息素来防止果园害虫属于化学防治 C. 调查栗瘿蜂和长尾小蜂的种群密度可用样方法 D. 栗树同化的能量部分储存于有机物中，其余以热能散失 【答案】D
【点睛】解答本题的关键是需要学生能够区分种间关系类型中的竞争与捕食。捕食指的是一种生物以另一种生物作为食物的现象。竞争指两种生物生活在一起，相互争夺资源和空间等。除了识记概念以外，还需要学生能够通过曲线图中两种生物的数量变化准确判断两曲线所代表的生物之间的种间关系。
6. 红绿色盲是一种常见的伴X染色体隐性遗传病。假设在一个数量较大的群体中，男女比例相等，XB的基因频率为80%，Xb的基因频率为20%，下列说法正确的是 A. 该群体男性中的X的基因频率高于20%
B. —对表现正常的夫妇，不可能生出患色盲的孩子 C. 在这一人群中，XbXb、XbY的基因型频率依次为2%、10%
D. 如果不采取遗传咨询、基因诊断等措施，该群体中色盲的发病率会越来越高 【答案】C
【解析】某个基因占全部等位基因的比率，叫做基因频率，基因频率与性别无关，因此该群体男性中的X的基因频率等于20%，A错误；—对表现正常的夫妇，女性可能是携带者，仍然可以生出患色盲的孩子，B错误；按照遗传平衡定律计算，雌性果蝇XbXb的基因型频率为Xb的基因频率的平方，即20%×20%=4%，但雌雄性比例为1：1，则XX的频率为4%×1/2=2%。由于雄性果蝇只有一条X性染色体，则雄果蝇的X基因频率就是基因型频率，为20%，但雌雄性比例为1：1，则XY的频率为20%×1/2=10%；C正确；采取遗传咨询、基因诊断等措施可以降低色盲的发病率，但是如果不采取遗传咨询、基因诊断等措施，该群体中色盲的发病率不会越来越高，D错误。
【点睛】本题考查人类遗传病的相关知识，要求学生识记人类遗传病的类型及实例；识记监测和预防人类遗传病的措施；掌握用遗传平衡定律计算群体中各个体的基因型频率的方法，能结合所学的知识准确判断各选项。 二、非选择题
b
bb
b
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