发布时间 : 星期五 文章读写对对碰（四年级）更新完毕开始阅读7c5db7cdff00bed5b8f31d58
请选择适当的解释，将序号填入括号里。 （1）绚丽异常( ) （2）日新月异( ) （3）万分惊异( ) （4）身处异地( ) 6.照要求填空。
(1)“大海开花”在科学上是叫 。
(2)“大海开花”实际上是： 。 7.照要求改写句子。
海洋中的浮游生物照亮了黑暗的大海。 (1)改成“把”字句： (2)改成“被”字句： 乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸住在树下的洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，就牢牢地记住乐这件事，并经常告诫自己：以后决不能再听奉承话了！ 不久，乌鸦又找到了一块肉，狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□□乌鸦不理狐狸。狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！”乌鸦还是不理睬。她上次就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。
狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……”
乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，张口反击说：“你胡说八——”嘴才张开，肉就掉下来了。 [积累] 1.读读写写
jiè 诫 zéi 贼 lài 睐 cǎi 睬 区别戒、戎 注意来、采
（排版师：楷书字用田字格。字号要适合小学生仿写。） 2.新词妙句
奉承——用好听的话恭维人，向人讨好。 [提高]
1.给第二自然段的“□”里加上标点符号。 2.把文章的题目补充完整。 3.破折号主要有四种作用：
①表解释或说明。②表意思的转折。③表声音的延续。④表话语的中断。 最后一个自然段中的破折号属于 。 4.省略号主要有三种作用：
①表说话未完或余意未尽。②表声音断续。③表重复词语或列举的省略。 倒数第二自然段中的省略号属于 。
5.将“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。 答：
6.乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？请简单说一说： 答： 7.读了这篇文章，你明白了什么道理？ 答：
8.乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话？ 答：
【习作展示】 [题目]
请你以动物或植物为主人公写一篇童话，借虚构的故事、离奇的情节，让读者在享受童话乐趣的同时又受到教育。 [导写]
1.你想塑造一个什么童话形象呢？ 2.你的故事发生在哪里？那里的环境怎样？
3.让你的故事有趣一点，离奇一点。（当然，别忘了“有教育意义”哦！） 4.运用写人的手法，把你笔下的“角色”写活。 [例文]
好学的蚊子
“我们蚊子之所以被人类剿杀，都是因
为我们从老祖宗开始没有一代蚊子有文化， 交代主角。 我们这一代，一定要学习。” “是啊，是啊。最近我妈妈、叔叔、婶 婶、哥哥、姐姐、妹妹都被打死了。我一定
要好好学习。”大家同仇敌忾，蚊子家族定 一定是一个“有教育 下了学习目标。 意义”的故事。 它们破天荒地在书堆里钻来钻去，常常
趁主人学习时躲在阴暗的角落里偷听。 三日后，蚊子家族开起了“学习成果汇
报大会”。 标点使用准确，文意 “我学会了?人多力量大?……”不等 表达清晰。 小蚊子徒孙说完，蚊子徒弟抢言道： “对！对！我懂得了?团结就是力量?！
想想，过去我们蚊子都是单打独斗，单兵出
击。人类还有句俗话说：?双拳难敌四手， 对话精彩、有趣。 好汉架不住人多?。就算是蚊子中的大英雄， 单枪匹马又怎能敌得过几双眼紧追不放，几 双手狂追猛打？为了这个，我们多少英雄壮 烈牺牲？这次我们一定要团结起来，联合行 动，蜂拥而上才行。”
“这方法不妙！我们抱成一团，万一人 们一个巴掌过来，当中的几个兄弟岂不是在 劫难逃，一下打死几个？不能乱用兵。我看 还是用?三十六计?中的?声东击西?之计， 就是先在他耳边飞，等他保护头的时候，我 们却是去叮他的腿。” “……”
就这样，大家你一言我一语，各抒己见。 “很好，很好，”族长说：“大家学习很
用心。人类也说过?强中自有强中手?。只 童话人物说话、做事 要我们?众志成城?，就一定能?反败为 符合“角色”的身份。 胜?。我们先用?团结就是力量?，必须一 计成功。”于是，他们秘密策划一番，终于 确定了当晚的作战方案。 总攻时间：半夜三更。
蚊子早早埋伏在卧床周围，按兵不动。 夜里，人们纷纷放下蚊帐，呼呼大睡。总攻 时间一到，族长一声“嗡----”，大部队一 齐开战，将熟睡中的人们叮咬得遍体鳞伤。 蚊子们大获全胜，摆酒席庆祝胜利。
过了两天，族长宣布用“声东击西法” 蚊子从人类那儿现学 发起第二次进攻。他们依旧早早埋伏在卧 现用，不知灵活变通，败
床周围，按兵不动。夜里，一个白白胖胖的 局已定。这个情节的设置 孩子躺在床上，真是一顿美餐哪。“天赐良 为突出童话要说明的道理 机到了。”它们蜂拥而上。突然，灯光大亮， 埋下了伏笔。 伏兵四起，人们迅速给孩子盖上毛巾被，以 做遮挡，然后大开杀戒，只听“噼哩啪啦” 之声不绝于耳，尸横遍床。
蚊子想逃，但入口已经被封住了。族长 还是族长经验老道， 带着几个有智有勇的蚊子兵躲在角落里，趁 才侥幸逃命。每个细节 人们不注意时落荒而逃，侥幸留住了小命， 都要考虑“人物”的特 召集余部，气喘吁吁地对残兵败将说：“以 点。 后我们要注意?瓮中捉鳖?之计呀。”
族长见去时精兵良将，回时损兵折将， 结尾点明童话主题。 长叹道：“唉，人类的智慧真是深不可测啊！” 语言风趣。 （王语心）
调皮的乌云小弟
一天，晴空万里，大地爷爷的孩子们在玩耍嬉戏。多美的世界啊！——十几天没晴天了！ 美丽的蓝天姑娘愉快地望着大地。这时，来了一个“淘气鬼”——乌云小弟，他鬼头鬼脑地向四周张望。这家伙准没好事！
只听“啊”的一声，原来，蓝天姑娘的眼睛被乌云小弟用灰布蒙住了。这可不得了，蓝天变得灰蒙蒙的，又要下雨了！
蓝天姑娘忍住疼痛哀求道：“乌云小弟，快放了我吧！别胡闹了，所有的小生命会因为洪水而死的！”
乌云小弟一听，更来劲了，说：“哼，就你爱做好事！我不放，看你怎么办！” 蓝天姑娘忍不住了，泪水变作雨点洒向大地。大地爷爷的孩子遭殃了！
一个美好的世界就要被大水淹没了。大地爷爷气得白胡子抖动着，可又束手无策，他不能上天呀！
大地爷爷只好告诉了风伯伯，风伯伯叹了一口气，走到乌云小弟面前，说：“别胡闹了，快放了蓝天姑娘吧！再向大地爷爷认个错。”
乌云小弟却不以为然，抢了个鬼脸，阴阳怪气地说：“哼！你算老几？狗拿耗子——多管闲事！”风伯伯气得脸都变了色，生气地走了。
大地爷爷又气又怕，雨“哗、哗”地下个不停，孩子们已经无力抵挡了！
正在这危急的时刻，白云哥哥看见了，他可不像小弟那样顽皮，上前解开了蓝天姑娘眼睛上的灰布，又回家告了小弟一“状”！
云妈妈听了，生气地去找乌云小弟“算帐”。乌云小弟最怕妈妈了，见妈妈火气这么大，扭头就跑，云妈妈比乌云小弟跑得快多了。乌云小弟只好向蓝天姑娘、大地爷爷、风伯伯认了错，并保证：以后一定多做好事！