发布时间 : 星期一 文章2012幼儿园课程论形考册（四次作业）更新完毕开始阅读7cb61ed3360cba1aa811dacb
4.较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了（ ）的教育活动设计倾向。
A.教师计划为主的学科（领域）教育活动 B.师生共同计划的学科（领域）教育活动 C.教师计划为主的综合教育活动 D.儿童生成为主的综合教育活动
5.（ ）的教育活动设计者们认为，他们“与幼儿在一起，三分之一是确定的，三分之二是不确定的或新的事物。”
A.瑞吉欧教育体系 B.凯米和德弗里斯课程方案 C.斑克街早期儿童教育方案 D.海伊斯科普课程
三、名词解释（每小题5分，共20分）
1．幼儿园学科（领域）课程
2．幼儿园综合性课程
3．光谱方案
4．单元教学
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四、简答题（每小题8分，共32分）
1.幼儿园学科（领域）课程的长处和弱点是什么？
2.幼儿园综合性课程中，教育活动的设计原则是什么？
3.简述单元教学和方案教学的差异。
4.低结构教育活动的一般特点有哪些？
五、论述题（每小题14分，共28分）
1、根据综合课程的特点及设计原则，评价目前幼儿园综合课程设计和实施的状况（也可根据教材中提供的课程内容和教育活动示例）。
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2、试分析“不同结构化程度的教育活动组成的连续体”的涵义及对课程和教育活动设计和实施的启示。
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幼儿园课程论 作业4 （第4章）
一、填空题（每小题1分，共10分）
姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 1．在斑克街早期教育方案中， 和 是课程设计和实施中常运用的工具。
2．在蒙台梭利教育体系中， 、 和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱； 、 、 、和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
3．直接教学模式主要是建立在 的理论基础上的。 4．瑞吉欧教育体系的理念来自
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个方面，它们
是 ， ，以及战后意大利的左派政治改革。
二、选择题（每题均有一个或一个以上的正确答案，多选、漏选、错选均不得分。每小题2分，共10分）
1．如果需用一个词来概括斑克街早期儿童教育方案的特点以及它与其他教育方案的区别，那么这个词就是（ ）。
A 主动学习 B 发展－互动 C 小步递进 D 主题网 2．“ECCE”词汇的出现说明了（ ）的趋势。 A 保育和教育相结合 B 反偏见课程的出现 C 课程全纳化 D 课程多元文化化 3．在直接教学课程模式中，教师的角色是（ ）。 A 儿童行为的训练者 B儿童学习的共同建构者 C 儿童主动活动的鼓励者 D儿童行为的强化者
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