(4份试卷汇总)2019-2020学年天津市北辰区生物八年级(上)期末教学质量检测模拟试题 联系客服

发布时间 : 星期四 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年天津市北辰区生物八年级(上)期末教学质量检测模拟试题更新完毕开始阅读7cc48f1bac51f01dc281e53a580216fc710a5335

2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1.某同学将六种生物进行分类,如表为分类结果,他的分类依据是( ) 蚯蚓 蝗虫 蜜蜂 草鱼 青蛙 家兔 A.脊椎骨的有无 C.受精方式的不同

B.体温是否恒定 D.生殖方式的不同

2.如图是伸臂动作示意图,下列有关图的说法中,正确的( )

A.①和②均处于收缩状态 B.①和②均处于舒张状态

C.①处于舒张状态,②处于收缩状态 D.①处于收缩状态,②处于舒张状态

3.微生物在自然界中的分布极广,个体数量很多,与人类的关系十分密切。下列有关说法中,正确的是( )

A.利用乳酸杆菌发酵可以制作馒头和面包 B.利用曲霉酿酒和制酒精

C.防腐剂能杀死食品中的细菌,可以大量添加在食品中 D.冷冻可以抑制微生物的繁殖从而延长食物的保存时间 4.下列属于鱼类的只有 A.鲸鱼

B.娃娃鱼

C.墨鱼

D.青鱼

5.某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%.这个事实说明( )

A.农药能较好地控制农田害虫 B.青蛙对农田害虫的控制作用有限 C.青蛙能较好地控制农田害虫 D.农药影响水稻的传粉过程 6.法国科学家巴斯德设计的曲颈瓶实验证明了( ) A.细菌在肮脏的自然环境中产生的

B.细菌不是自然发生的。肉汤腐败是由于空气中已经存在的细菌造成的 C.细菌会在酒或牛奶等食品中自然发生 D.细菌会在牛肉等食品中自然发生

7.临床上利用抗生素来治疗疾病,它能够杀死某些致病的( ) A.霉菌 B.真菌 C.细菌 D.寄生虫

8.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为没有细胞结构,你认为这种生物最可能属于( ) A.病毒 B.昆虫

C.细菌 D.真菌

9.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中,属于人类对细菌,真菌利用的是( )

①制作酸奶 ②制作米酒 ③制醋 ④制作面包。 A.①②④

B.②④

C.①②③④

D.②③

10.下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是 ①骆驼、蛇、鹰、涡虫 ②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣 ③青霉、酵母菌、病毒、木耳 ④松树、梧桐、葡萄、柳树 A.涡虫、蜘蛛、木耳、柳树 B.涡虫、牛、病毒、松树 C.鹰、蜈蚣、青霉、梧桐 D.骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄

11.若把家鸽和兔子、马分为一类,鱼和青蛙、乌龟分为一类,这种分类方式的主要依据是 ( ) A.体温是否能维持恒定 B.生活的环境 C.体表覆盖物的特征 D.生殖方式是否胎生

12.我国修建青藏铁路时,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置动物通道等措施,这样做( )。 ①能减少青藏铁路的建设投资

②体现了人类在自然界面前是无能为力的 ③有利于保护生物的多样性 ④体现了现代人类的生态价值观

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13.植物的分类单位由小到大依次是( )

A.门、纲、目、科、属、种 B.种、属、科、门、纲、目 C.种、科、属、目、纲、门 D.种、属、科、目、纲、门 14.下列表示学名的是 A.非洲象 B.亚洲象

C.elephant D.Elephas maximus 15.下列哪一项不属于研究生物分类学的意义? A.了解不同类群之间的亲缘关系和进化关系 B.了解生物的多样性 C.保护生物的多样性 D.认识生物的结构和生理

16.下列哪项是区分脊椎动物和无脊椎动物的依据( ) A.有没有外骨骼 B.是否脱离了水的限制

C.身体表面有没有覆盖物 D.身体背部有没有脊椎骨构成的脊柱 17.下列动物中属于变温动物的是( ) A.狮子 B.大熊猫 C.啄木鸟 D.草鱼 18.保护生物多样性的措施中,最有效的是 A.建立自然保护区 B.颁布相应法律和文件

C.建立濒危物种的种质库 D.将濒危物种移入相应机构进行特殊保护

19.下列有关保护生物多样性的观点中合理的是( ) A.不能给人类带来利益的生物,也应该保留下来 B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响 C.老鼠会糟蹋粮,食传播疾病,应把它彻底消灭 D.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性

20.下列动物分别是各个动物类群的代表,分布最广、数量最大、种类最多的是( ) A.蚯蚓 B.蜗牛 C.蝴蝶 D.鲫鱼 二、填空题

21.生物多样性的保护包括________保护和________保护,并且加强法制管理.其中保护生物多样性最有效的措施是________保护,这种措施的主要场所是________.

22.水葫芦是一种漂浮在水面上生长的植物,原产南美洲,在原产地有200多种天敌。它被引入我国用于净化污水,后来漂入自然水域。近几年,疯长的水葫芦已经成为威胁我国生物多样性的“杀手”。以云南昆明滇池为例,水葫芦几乎覆盖了整个湖面,使很多滇池当地水生生物绝迹。 (1)水葫芦在原产地有______控制其数量,不会造成危害。

(2)水葫芦覆盖滇池整个湖面,滇池当地很多水生植物会因为缺乏______无法进行光合作用而死亡;水生动物随之因为______而死亡。这种外来生物对当地生态环境造成严重危害的现象叫______。 (3)请提供1种治理滇池水葫芦问题的方法______。

23.动物界是丰富多彩的,目前已经知道的动物就有150万种之多,按体内是否有脊柱可能把这些动物可以分为两大类,即_______动物和______动物。

24.动物多样性的保护措施包括 ______ 、 ______ 、 ______ .其中 ______ 是最有效的措施,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境.建立自然保护区是它的主要措施,例如,我国为了保护大熊猫、金丝猴等珍贵动物及栖息环境,在四川建立了卧龙、王朗等自然保护区.目前,我国已经有 ______ 个自然保护区加入到联合国的“人与生物圈保护区网”中.

25.动物的结构与其功能是________的,人们依据动物的结构特征而模仿生产出具有类似作用的机器。如火箭的运动就是模仿___________________________ 的运动;雷达依据蝙蝠的_________原理制造的 ,滑翔机模仿鸟类的_______飞行。 三、判断题

26.生物分类单位由大到小是:界、门、纲、目、科、属、种. .(判断对错) 27.我国具有丰富的生物多样性资源,因此我国的生物资源是用之不竭的 28.用肉眼可以看见的细菌或真菌的集合体称为菌落。_____

29.蝗虫常常成群结队地危害农作物,它们是有明显社会行为的动物( ) 四、连线题

30.(9分)请将左侧动物与其相对应的动物类群用直线连起来。

31.细菌、真菌与食品的保存连线.

五、综合题

32.(9分)请据资料回答问题:

资料一 丰富的海洋生物资源有着多种多样的价值。它们有的是人类的美味,有的有药用价值,如:大黄鱼、海参、鲍鱼、海带、紫菜等是常见的海洋药物;有些海洋生物的提取物对艾滋病病毒有抑制作用;从深海鱼类中提取的鱼油可防治心脑血管疾病……

资料二 由于近海环境污染、掠夺式开发等原因使近海渔业资源日益衰减,渔业捕捞量下降,为此,人们采取了休渔、增殖放流、投放人工鱼礁等方法,补充和恢复海洋生物数量,改善和修复海洋生态环境,促进对海洋生物资源的可持续利用。

资料三《国家生态文明试验区(海南)实施方案》要求划定海洋生物资源保护线,到2020年近岸海域生态保护红线面积占海南岛近岸海域总面积不少于35.1%。

(1)在生态系统的组成成分中,海洋生物属于海洋生态系统中的_____部分。

(2)资料一提及的海洋生物中属于脊椎动物的是_____(填具体生物名称);没有根、茎、叶等器官分化的生物是_____。

(3)从传染病的角度看,艾滋病病毒是引起艾滋病的_____。 (4)资料一中可以通过运动、合理饮食来有效预防的疾病是_____。 (5)从资料二看,近海渔业资源日益衰减的主要原因是_____。

(6)投放人工鱼礁可改善特定海域的生态环境,为海洋生物提供生存场所。从生物与环境的关系看,体现了环境_____生物。

(7)保护海洋生物多样性的措施有_____。(请据以上资料回答一条) 33.(9分)阅读下列材料:

材料一:我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等.由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型约600种.如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等.除此以外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全.

材料二:水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治.后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因.

材料三:位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少.鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害.请分析回答: (1)材料一说明了:______. (2)材料二说明了:______.

(3)材料三说明了:每种生物都生活在一定的______中,并且与其他的生物相联系.生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在______的,当后者发生剧烈变化时,会加速生物______和______的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护______,保护______.

34.(9分)下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼、家兔6种动物,请分析回答: