(易错题)小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试卷(有答案解析) 联系客服

发布时间 : 星期一 文章(易错题)小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试卷(有答案解析)更新完毕开始阅读7d71e11325284b73f242336c1eb91a37f1113297

第二条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边, 第一条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边, 所以两条路线同样近。 故答案为:C。

【分析】观察图形,可得出第(1)条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边之和;先将第(2)条路线进行平移,再观察,可得出第(2)条路线的长度=于长方形的一条长边+一条宽边之和,比较即可。

8.B

解析: B

【解析】【解答】解:4÷2=2分米,(4+2)×2=12分米,所以这个长方形的周长是12分米。

故答案为:B。

【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此代入数据作答即可。

9.A

解析: A

【解析】【解答】解:3÷1=3,所以大正方形的周长是小正方形周长的3倍。 故答案为:A。

【分析】大正方形的边长是小正方形边长的几倍,那么大正方形的周长就是小正方形周长的几倍。

10.A

解析: A

【解析】【解答】解:正方形的边长扩大2倍,周长就扩大2倍。 故答案为:A。

【分析】正方形的周长=边长×4,当正方形的边长扩大2倍时,现在正方形的周长=(边长×2)×4=边长×4×2=原来正方形的周长×2。

11.C

解析: C

【解析】【解答】54÷2=27(厘米) 27-20=7(厘米) 故答案为:C。

【分析】根据题意可知,铁丝的长度就是围成的长方形的周长,已知长方形的周长与长,

要求长方形的宽,长方形的周长÷2=长+宽,长与宽的和-长=宽,据此列式解答。

12.C

解析: C

【解析】【解答】3×8=24(米);这块试验田的篱笆长 24米。 故答案为:C。

【分析】正方形四边相等,都是8米,因为一面靠墙,所以篱笆围三面即可,

二、填空题

13.【解析】【解答】4×4=16(分米)故答案为:16【分析】在一个长方形中剪一个最大的正方形这正方形的边长等于长方形的宽根据正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4计算出这个正方形的周长

解析:【解析】【解答】4×4=16(分米) 故答案为:16。

【分析】在一个长方形中剪一个最大的正方形,这正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,计算出这个正方形的周长。

14.12厘米;48厘米【解析】【解答】解:拼成的正方形边长是12厘米12×4=48厘米所以周长是48厘米故答案为:12厘米;48厘米【分析】长方形的长是宽的2倍当两个长方形的长重合时会得到一个正方形这个

解析: 12厘米;48厘米

【解析】【解答】解:拼成的正方形边长是12厘米,12×4=48厘米,所以周长是48厘米。

故答案为:12厘米;48厘米。

【分析】长方形的长是宽的2倍,当两个长方形的长重合时,会得到一个正方形,这个正方形的边长=长方形的长;正方形的面积=正方形的边长×4。

15.16;48;32【解析】【解答】解:长:8×2=16(cm);周长:(16+8)×2=48(cm);正方形周长:8×4=32(cm)故答案为:16;48;32【分析】用宽乘2求出长用(长+宽)×2计

解析: 16;48;32

【解析】【解答】解:长:8×2=16(cm);周长:(16+8)×2=48(cm);正方形周长:8×4=32(cm)。 故答案为:16;48;32。

【分析】用宽乘2求出长,用(长+宽)×2计算周长,长方形中剪出的最大正方形的边长与长方形的宽相等,用正方形边长乘4求出周长即可。

16.32厘米;长方;22厘米【解析】【解答】8×4=32(厘米)11-8=3(厘米)余下的部分是一个长方形(3+8)×2=11×2=22(厘米)故答案为:32厘米;长方;22厘米【分析】在一个长方形里剪

解析: 32厘米

;长方;22厘米

【解析】【解答】8×4=32(厘米) 11-8=3(厘米)

余下的部分是一个长方形。 (3+8)×2 =11×2 =22(厘米)

故答案为:32厘米;长方;22厘米。

【分析】在一个长方形里剪下一个最大的正方形,正方形的边长是长方形的宽,根据正方形的周长=边长×4,可求出正方形的周长;然后,长方形的长-正方形的边长=剩下的长方形的宽,原长方形的宽成为剩下的长方形长,再根据长方形周长公式算出剩下的长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2。

17.【解析】【解答】8×2=16(厘米);(16+8)×2=24×2=48(厘米)故答案为:48【分析】长=宽×2;长方形的周长=(长+宽)×2据此解答

解析:【解析】【解答】8×2=16(厘米); (16+8)×2=24×2=48(厘米) 故答案为:48.

【分析】长=宽×2;长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答。

18.16;16;16【解析】【解答】解:①图形的周长是16厘米;②图形的周长是16厘米;③图形的周长是16厘米故答案为:16;16;16【分析】图形的周长就是这个图形外围占方格的边长的个数

解析: 16;16;16

【解析】【解答】解:①图形的周长是16厘米; ②图形的周长是16厘米; ③图形的周长是16厘米。 故答案为:16;16;16。

【分析】图形的周长就是这个图形外围占方格的边长的个数。

19.12【解析】【解答】解:2+2=4厘米(4+2)×2=12厘米这个长方形的周长是12厘米故答案为:12【分析】两个正方形拼成一个长方形这个长方形的长=正方形的边长×2长方形的宽=正方形的边长而长方形

解析: 12

【解析】【解答】解:2+2=4厘米,(4+2)×2=12厘米,这个长方形的周长是12厘米。 故答案为:12。

【分析】两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的长=正方形的边长×2,长方形的宽=正方形的边长,而长方形的周长=(长+宽)×2,据此作答即可。

20.24;30【解析】【解答】6×4=24(分米)6+6=12(分米)(12+3)×2=15×2=30(分米)故答案为:24;30【分析】根据题意可知两个长是6分米宽是3分米的长方形拼成一个正方形这个正

解析: 24;30

【解析】【解答】6×4=24(分米), 6+6=12(分米), (12+3)×2 =15×2 =30(分米)。 故答案为:24;30。

【分析】根据题意可知,两个长是6分米,宽是3分米的长方形拼成一个正方形,这个正方形的边长是6分米,正方形的周长=边长×4,据此列式解答;

两个长是6分米,宽是3分米的长方形拼成一个长方形,这个长方形的长是6+6=12分米,宽是3分米,长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。

三、解答题

21. 解:因为长15米,宽比长短7米, 所以宽为:15﹣7=8(米) (15+8)×2 =23×2 =46(米) 答:竹篱笆长46米。

【解析】【分析】菜地的宽=菜地的长-宽比长短的长度,所以竹篱笆的长度=(菜地的长+菜地的宽)×2,据此代入数据作答即可。 22. 解:(28+15)×2×8 =43×2×8 =86×8 =688(平方米) 答:他一共跑了688米。

【解析】【分析】已知长方形的长与宽,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出跑1圈的周长,然后用跑1圈的周长×跑的圈数=他一共跑的长度,据此列式解答。

23. 解:20﹣12=8(分米) (12+8)×2 =20×2 =40(分米)

答:剩余部分的周长是40分米。

【解析】【分析】从一个长方形的白铁皮中裁下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,剩下的图形是一个长方形,剩下长方形的长是原来长方形的宽,剩下长方形的宽是原来长方形的长与宽的差,要求剩下部分的周长,依据长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。

24. (1)解:(4+3)×2