发布时间 : 星期日 文章东师教育学 17春在线作业2 免费答案更新完毕开始阅读7d7739015627a5e9856a561252d380eb62942328
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。） V 1. 人的世界观基本形成于 ( )。 A. 幼儿期 B. 儿童期 C. 少年期 D. 青年期 标准答案：D
2. 教学工作是一个完整的系统，其基本程序是
A. 说课 上课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 B. 备课 上课 作业的布置和批改 课内辅导 学业成绩的检查和评定 C. 备课 说课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 D. 备课 上课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 标准答案：D
3. 以下观点中正确的是（ ）。 A. “教师要以谋生为主要目的”
B. “课外校外教育有碍于学生的发展” C. “未来教育的发展需要面向现代化” D. “班主任只要管理好班级就可以” 标准答案：C
4. 50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（ ）。 A. 学科课程理论 B. 结构主义课程论 C. 实用主义课程论 D. 综合课程论 标准答案：B
5. 人发展的物质基础和前提条件是 A. 遗传因素 B. 教育
C. 主观能动性 D. 环境 标准答案：A
6. 教学的基本组织形式 A. 班级授课制 B. 现场教学 C. 小组教学 D. 个别教学 标准答案：A
7. 教师中心说的主要代表人物是( )。 A. 柏拉图 B. 卢梭 C. 杜威 D. 赫尔巴特 标准答案：D
8. 教师成为一种独立的社会职业是在（ ）。 A. 原始社会
B. 奴隶社会初期 C. 资本主义社会初期 D. 现代社会 标准答案：B
9. 提出教学过程最优化理论的教育家是（ ）。 A. 赫尔巴特 B. 巴班斯基 C. 维果茨基 D. 杜威 标准答案：B
10. 从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是 A. 开始最早持续最短 B. 开始最早持续最长 C. 开始较晚持续最长 D. 开始较晚持续较短 标准答案：B
11. 人的个性品质的形成主要是通过 A. 社会交往 B. 学校教育 C. 家庭教育 D. 自我修养 标准答案：A
12. 被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是 A. 幼儿期 B. 童年期 C. 少年期 D. 青年期 标准答案：C
13. 原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有( )。 A. 公共性 B. 等级性 C. 阶级性 D. 私有性 标准答案：A
14. 德育是为了培养受教育者的（ ）。 A. 思想素质 B. 政治素质 C. 道德素质 D. 品德素质 标准答案：C
15. 教育这一永恒社会现象的根本属性是( )。 A. 社会性 B. 历史性 C. 阶级性
D. 民族性 标准答案：A
16. 以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是 A. 教育学科 B. 教育科学 C. 教育学 D. 教育原理 标准答案：B
17. 建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，有利于形成 A. 教育系统 B. 教育集团 C. 教育合力 D. 教育网络 标准答案：C
18. 教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有（ ）。 A. 责任性 B. 创造性 C. 复杂性 D. 长期性 标准答案：B
19. 《中华人民共和国义务教育法》是颁布的年限是 A. 1996年 B. 1995年 C. 1993年 D. 1986年 标准答案：D
20. 在教育过程中究竟形成什么样的师生关系，主要取决于（ ） A. 学生 B. 环境 C. 社会 D. 教师 标准答案：D
二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。） V 1. 学校教育过程的演进渠道主要有（A. 教学 B. 自学 C. 课外活动 D. 社会实践 标准答案：ACD
2. 社区教育的主要特点有 A. 开放性和群众性 B. 实用性和融合性 C. 多样性和补偿性
。 ） D. 权威性和灵活性 标准答案：ABC
3. 学校管理的功能 （ ）。 A. 保证教育教学的质量 B. 看管学生
C. 增强办学整体效益 D. 提高学校管理水平 标准答案：ACD
4. 家庭教育的特点是（ ）。 A. 先导性 B. 宽松性 C. 感染性 D. 针对性
标准答案：ABCD
5. 影响课程实施的因素（ ）。 A. 课程改革本身 B. 学校管理者 C. 教师
D. 学校外部因素 标准答案：ABCD
6. 教学过程的基本环节（ ）。 A. 复习
B. 明确教学目标
C. 引导学生开展学习活动 D. 对教学结果进行检查 标准答案：BCD
7. 学制具体规定着 A. 学校的性质 B. 学校的任务 C. 入学条件 D. 修业年限 标准答案：ABCD
8. 1958年制定的发展教育事业的“三结合”是 A. 统一性与多样性相结合 B. 普及与提高相结合
C. 普通教育与职业教育相结合 D. 全面规划与地方分权相结合 标准答案：ABD
9. 当代课程改革的共同发展趋势是（ ）。 A. 重视课程内容的现代化、综合化 B. 重视个别差异
C. 重视基础学科和知识的结构化 D. 重视能力的培养 标准答案：ABCD