发布时间 : 星期二 文章部编版九年级语文下册第六单元测试题【含答案】更新完毕开始阅读7d9719387dd5360cba1aa8114431b90d6c8589d1
第六单元测试卷
时间：120分钟 满分：120分
一、积累与运用(26分)
1．下列加点字注音有误的一项是( A )(2分) A．登轼(shì) 期年(qī) 间进(jiàn) 臧否(pǐ) ．．．．B．旗靡(mǐ) 窥镜(kuī) 昳丽(yì) 进谏(jiàn) ．．．．C．陛下(bì) 崩殂(cú) 恢弘(hónɡ) 陟罚(zhì) ．．．．D．猥自(wěi) 长史(zhǎnɡ) 咨诹(zōu) 兜鍪(móu) ．．．．2．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( C )(2分) A．干戈寥落/四周星
B．此/臣/所以/报先帝而忠陛下之职分也 C．今齐/地方千里 D．又/弗如/远甚
【解析】今齐地/方千里。
3．下列句子中加点词的含义与例句相同的一项是( B )(2分) 例：皆以美于徐公 ．A．以告先帝之灵 B．愚以为宫中之事 ．．C．必以信 D．以塞忠谏之路也 ．．
【解析】例句的“以”是“认为”。A.用来；B.认为；C.按照；D.以致。 4．下列句子中加点词的古今意思相同的一项是( D )(2分) A．肉食者鄙 B．再而衰 ．．C．不宜异同 D．零丁洋里叹零丁 ．．．．
5．下列关于作者、作品的说法有误的一项是( A )(2分) A．《左传》又称《左氏春秋》，是一部记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部纪传体史书。
B．《战国策》是西汉刘向整理汇编战国时期史料的国别体史书。 C．《出师表》中的“表”，是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。
D．《十五从军征》《南乡子·登京口北固亭有怀》《山坡羊·潼关怀古》分别是一首乐府诗、宋词、元曲。
6．古诗词默写。(5分)
(1)当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。(张养浩《山坡羊·骊山怀古》)
(2)眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！(王磐《朝天子·咏喇叭》)
(3)纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (4)《山坡羊·潼关怀古》中表现出在封建社会中无论怎样改朝换代，人民总是过着痛苦生活的句子是：兴，百姓苦；亡，百姓苦。
(5)在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正
义事业而献身！
7．名著阅读。(3分)
读下面《简·爱》中的一个选段，回答以下问题。
我转过嘴唇，吻了吻搁在我肩上的那只手。我深深地爱着他，深得我已不相信自己能说得清，深得已没有言语能够表达。
《简·爱》与其他常见小说的叙事角度不同，采用这样的叙事角度有何妙处？ 我的理解：小说常见的是用第三人称写，《简·爱》却采用第一人称的写法。这样写，一方面便于作者抒发情感，使小说亲切可感，更具真实性。另一方面，让读者从开篇到结尾都用简·爱的眼睛看，用简·爱的感觉去感受，更易走进她的内心世界。
8．班级正在开展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。(8分)
(1)【观点论述】活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高凤林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任，但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束后，“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。(80字以内)(3分)
示例一：责任担当是一种积极进取的人生态度和价值取向。担当家庭重担的人，可以演绎精彩人生；担当国家重担的人，必将流芳千古。新时代需要我们的责任意识和担当精神。示例二：敢于担当是新时代青年必备的素质。担当的大小，体现出胸怀、勇气和格局的大小；担当决定着事业、未来和前途。只有勇于担当，积极作为，才能担负起时代赋予的使命。
(2)【故事链接】“国家兴亡，匹夫有责”。右图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示，简要叙写这个故事。(60字以内)(3分)
鲁庄公十年春，齐国出兵鲁国。曹刿请见献策，庄公察纳雅言，取信于民；曹刿请战，助庄公择天时地利战机，在长勺打败齐国。
(3)【对联续写】下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动主题，续写下联。(2分)
①上联：能文能武迎挑战 下联：敢说敢做有担当
②上联：苏武牧羊不辱臣子使命 下联：曹刿论战无愧匹夫担当 二、阅读理解(44分)
(一)(6分)
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 9．用简洁的语言描述“年少万兜鍪，坐断东南战未休”中的形象。(3分) 孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄踞东南一隅，奋发自强，战斗不息，何等英雄气概。
10．这首词最大的特点是以问句的形式来抒怀。结合全词对该特点作简要分析。(3分)
开头两句“何处望神州”，以问开头，将那种国土尽失而不能收复的悲痛心情巧妙地表现出来；“千古兴亡多少事”，历史沧桑变化，兴亡更替，此乃人力无法挽回；“天下英雄谁敌手”，将孙权与曹操刘备并称，赞颂了孙权的英雄形象。通过这些问句，抒发了自己对朝廷的不满，借古讽今，表达了自己的爱国之情。
(二)(10分)
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
11．解释下列加点词语。(2分) (1)肉食者鄙(浅陋。这里指目光短浅) ．
(2)神弗福也(赐福，保佑) ．
12．翻译下面的句子。(2分) 忠之属也。可以一战。
(这)是尽职分之类的事情。可凭借这个条件打一仗。 13．俗话说“不在其位，不谋其政”，而曹刿并非“肉食者”，却要参与，对此，你有何评价？(3分)
示例：我赞赏曹刿的做法。“天下兴亡，匹夫有责”，虽然他为一介布衣，非“肉食者”，但他高度的爱国精神和主人翁的责任感，促使他积极参政参战，最后协助庄公战胜强敌。这种以天下为己任，参政议政的精神值得我们学习。
14．你认为鲁庄公“鄙”吗？试说说你的认识。(3分) 示例一：鄙。鲁庄公在战前幼稚地以为可以凭借近臣支持和神灵保佑来取胜；在作战时他又急躁冒进，毫无谋略。示例二：不鄙。他身为国君能够尽职尽责，并且善于用人，善于听取正确意见。
(三)(郴州中考)(14分)
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏．臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫．
不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】贞观二年，太宗谓侍臣曰：“朕尝谓贪人不解爱财也。至如内外官五
①
品以上，禄秩优厚，一年所得其数自多。若受人财贿，不过数万。一朝彰露，禄秩削夺，此岂是解爱财物？规②小得而大失者也。昔公仪休③性嗜鱼，而不受人．鱼，其鱼长存。且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。《诗》云：‘大风有隧，
④
贪人败类。’固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀，不知其径，乃刻五石牛，置金其后，蜀人见之，以为牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀，道成。秦师随而伐之，蜀．国遂亡。汉大司农⑤田延年赃贿三千万，事觉自死。如此之流，何可胜记！朕今
以蜀王为元龟⑥，卿等亦须以延年为覆辙也。”
(选自《贞观政要·贪鄙》)
【注释】①禄秩：俸禄秩爵。②规：贪求。③公仪休：战国时鲁相。④大风有隧，贪人败类：大风刮得猛，贪人败坏族类，是说一人贪会贻害很多人。⑤大司农：官名。汉武帝时置大司农，掌钱谷之事。⑥元龟：本指大龟，这里引申为“可做借鉴的例子”。
15．解释文中加点的字。(4分) (1)臣之妻私臣(偏爱) ．
(2)今齐地方千里(方圆) ．(3)性嗜鱼(特别喜爱) ．(4)秦师随而伐之(讨伐) ．
16．翻译文中画线的句子。(4分) (1)由此观之，王之弊甚矣。
由此看来，大王所受的蒙蔽很厉害了。
(2)为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。
做君主的人如果贪婪，那么他就会失去他的天下；做臣子的人贪婪，那么会丢掉他的性命。
17．甲乙两文分别运用了设喻和举例的说理方式，请结合原文进行简析。(3分)
甲文运用设喻的方式对齐王进行规劝，以自己的妻、妾、客人对自己有所求而偏爱自己说谎话为喻，劝诫齐王要广开言路，虚心纳谏。乙文唐太宗以公仪休不贪人鱼而保住自己的禄位、蜀王贪金而招致国亡、汉大司农田延年贪赃身死的例子告诫君臣不要贪，贪则亡国毁身。
18．请根据甲乙两文内容，谈谈你从两文中分别获得的启示。(3分)
甲：我们要善于听从别人正确的意见，尽力改正自己的缺点；乙：做人不要贪婪，贪婪会让利令智昏，失去应有利益。
(四)(河北中考)(14分)
⑤
屈原①以②五日死，楚人以舟楫③拯④之，谓之竞渡。又曰：五日投角黍以祭．屈原，恐为蛟龙所夺，故为龙舟以逐之。
后汉黄琬⑥，祖父琼⑦，为太尉⑧，以日食状闻。太后诏⑨问所食多少，琼对未
?
知所况⑩。琬年七岁，时在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初。”琼大惊，即．以其言对。
刘峻家贫好学，常燎?麻炬?，从夕达旦，时或昏睡，及觉复读，常恐所见不．博。闻有异书，必往祈借。 齐有一足鸟，舞于殿前。齐侯问于孔子，孔子曰：“此鸟名商羊。儿童有谣．
?
曰：‘天将大雨，商羊鼓舞?。’是为大雨之兆。”后果然。 ．
?
【注释】①屈原：战国楚诗人。②以：在。③舟楫：泛指船只。④拯：从水中救出淹溺的人。⑤角黍：即粽子。⑥黄琬：人名。⑦琼：人名，即黄琼。⑧太尉：官职名。⑨诏：召见。⑩况：比方。?初：夏历指每月的开头几天。?燎：燃烧。?炬：火把。?祈：乞求。?鼓舞：手足舞动，形容欢悦。?兆：预兆，征兆。
19．解释下列句子中加点的词语。(4分)