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恩施职业技术学院教学骨干教师评选管理办法
为建设一支素质优良、结构合理、富有活力的师资队伍，学院决定在教师队伍中选拔培养一批骨干教师，并采用公开竞争、择优选拔、重点培养、滚动管理的办法，促使优秀人才脱颖而出，从而推动学院师资队伍建设的全面发展。特制订本管理办法。
一、评选对象
被聘任为讲师及以上专业技术职务的在编在岗的教师。 二、评选时间
每两年评选一次，逢双年的3月组织评选。 三、评选比例
评选的教学骨干教师不得超过参评对象的25%，并适当照顾专业平衡。 四、评选条件
（一）认真贯彻党的教育方针，热爱社会主义祖国，热爱职业教育事业，模范遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和责任感。
（二）严谨笃学，教风端正，教书育人，为人师表。
（三）学科基础理论和教学技能扎实，积极主动承担教育教学任务，专任教师每年不得低于320学时、“双肩挑”教师每年不得低于160学时，且专业课和专业基础课教师任教课程达2门及以上，教学效果良好。
（四）具有开拓创新精神，教学思想先进，经常探索课程教学改革的方法。自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平。
（五）专任教师在近五年内担任过两年及以上班主任工作，且班主任工作受到师生好评。
（六）有较高的教育理论修养和较强的教育科研能力。近2年参与过1项省级科研课题或2项院级课题，或在公开刊物上发表2篇以上专业论文。
（七）计算机和普通话达到省教育厅规定的水平。 五、评选程序
（一）个人申请，填写“恩施职业技术学院教学骨干教师申请表”；
（二）系（部）推荐。系（部）严格按照评选条件确定人选，并将推荐材料报送教务处；
（三）教务处汇同组织人事处提出审核意见，报学院教学专家委员会审核； （四）学院教学专家委员会对照评选条件，对系（部）推荐上来的人选所填申请表的内容进行审查核实，并确定候选人员；
（五）院长办公会审批。院长办公会对学院教学专家委员会确定的人选进行审批； （六）公示七天后，学院与受聘者签订聘任合同书，并颁发聘书； （七）聘期2年。 六、职责与任务
（一）立志终身从教，坚持工作在教育教学第一线，积极投身职业教育改革，热爱学生，全面实施素质教育，成为教育教学改革的促进者。
（二）系统地学习并掌握现代化教育的理论知识，掌握本学科教育在国内外的发展动态；自觉学习进修专业知识，拓宽专业知识面，不断更新教育观念和教学方法，努力提高政治业务素质和教学水平，出色地做好本职工作，成为本专业的专业带头人和课程带头人。
（三）根据教育改革、发展的目标和要求，结合本院、本专业实际，确定明确科研课题，研究解决教育教学中的问题。每年至少写1篇有较高水平的专业论文、经验总结，并在公开刊物上发表。
（四）指导、培养年青教师，在教学工作中发挥示范作用。每年听课评教不少于10学时，上示范课不少于4学时。积极承担培养年轻教师的任务，主动与青年教师结对子，确定具体的培养人选，提高他们的思想素质、业务知识水平和教育教学能力。
（五）充分运用现代信息技术手段和途径开展教学活动，能较熟练地制作有一定水平的课件。
七、管理与提高
（一）教学骨干教师每2年评选1次，实行动态管理，跟踪考核。经考核被认定为履行职责的，进入下一届教学骨干教师评选；考核不合格的，不能参加下一届的评选。
（二）学院为教学骨干教师的学习提高提供方便，根据情况，有计划安排教学骨干教师参加有关的教学经验交流、参观学习和访问学者等。
（三）学院要积极支持教学骨干教师的教育、教学和实验课的改革以及科学研究，为他们开展研究工作创造条件。对教学骨干教师的教育教学经验的成果和先进事迹，
应采用多种形式予以宣传推广。
（四）建立教学骨干教师年度考核评价制度，建立教学骨干教师档案，根据教学骨干教师的职责和条件，每年3月对教学骨干教师进行一次综合性的考核和评价。
（五）建立教学骨干教师数据库，及时掌握教学骨干教师的基本情况、工作实绩和动态。
（六）教学骨干教师调出学院或教学系（部），其称号自行取消。 八、待遇
（一）教学骨干教师可优先参加省、州级教育教学骨干教师的评选。 （二）教学骨干教师在评聘专业技术职称时，在同等条件下可优选。
（三）教学骨干教师优先参加与省、州骨干教师培养班的学习；优先参加业务培训和访问学者等活动。
（四）评选教学优质课奖、教学优秀奖和专业带头人或课程负责人时，在同等条件下，教学骨干教师优先。