后现代经典影视课后习题 联系客服

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B.错

本题总得分:20分 4

【多选题】(20分)

以下属于战争爆发的主要原因的是() A.政治扩张 B.经济掠夺 C.个人恩怨 D.民族矛盾

本题总得分:20分 5

【多选题】(20分) 战争影片的特征

A.描写战争的血腥和残酷 B.表现人性的异化 C.歌颂铁血和正义 D.以上都对

本题总得分:20分

第七章单元测试

名 称 后现代经典影视 1

【判断题】(10分)

符号是人们共同约定用来指称意义的标志物。 A.对 B.错 2

【判断题】(10分)

符号学是研究符号意义活动的学说。 A.对 B.错 3

【判断题】(10分)

影视艺术符码超越真实而又创造真实的现实世界的表意艺术 体系是影视创作的源泉和动力 A.对 B.错 4

【多选题】(10分)

克里斯蒂安 · 麦茨指出:想象的能指就是电影的能指,作为象征的科学,在第三视野范围内的解读,它是

A.建立在共同的永久的背景之中; B.建立在社会研究和历史批评之中 C.建立在基础结构考察条件下 D.以上都对 5

【多选题】(10分)

影片《阿修罗》是用符号表达意义建构 A.阿修罗是魔鬼,人类的象征 B.若狭是天使,救助,普度的形象

C.人生的历程就是一个净化,扬弃,更新,超越的过程 D.以上都对 6

【判断题】(10分)

淡化情节、叙事,强调视觉冲击力,不能电影带来丰厚的票房价值。 A.对 B.错 7

【判断题】(10分)

《英雄》体现中国辩证思维对立统一的动静结合,虚实相生美学追求。 A.对 B.错 8

【判断题】(10分)

《菊豆》中乱伦教导人们要放纵情欲,走向死亡。 A.对 B.错 9

【多选题】(10分)

影像视觉凸显性的意义 A.表现文化观念 B.强调视觉冲击力 C.体现美学追求 D.以上都对 10

【多选题】(10分)

张艺谋《英雄》选取荆轲刺秦的文化意义是

A.表现崇圣思想

B.关爱社稷苍生的人文思想

C.期望秦王统一中国,造福百姓的民众心理 D.弑君者没有好下场

1 题目

后现代是 20 世纪 60 年代产生而后波及世界的文化现象。对-更新 从经济发展的速度衡量,后现代就是工业化时代。错-更新 认识事物的不确定性是后现代意识形态。对-更新 后现代主义的时间观念是, 未来从历史的土壤中产生, 现在的贡 献包含着对未来的贡献。错-更新

后现代的伦理观念认为,人与人之间就是互相利用的关系。错-更新

经典的“经”是四书五经中的经,“典”是春秋战国之后出现的的公 文体制。错-更新 电影作为一门新兴艺术, 虽只有一百多年的历史, 但仍具备经典 意义。对-更新 后现代的特征( )多元思维#圆融和合#开拓创造#集体领导 -更新 经典的标志( )典范性#权威性#经久不衰#代表性-更新

以下对经典的特征的描述正确的是( )经得起检验,能够引起共鸣#悖逆传统 , 具有精神加持力量#-新增 2 题目

《老炮儿》表现了个人的仁义精神。错-更新 《荒野猎人》歌颂了主流英雄形象。错-更新

对美国梦主题的表现描述正确的是()描写伊甸园神话#表现失败的英雄, 歌颂成 功者#-新增

励志片的定义是塑造非凡形象, 创造人生奇迹, 激励人们开拓光 明之路,实现人生圆满成就,到达理想境界的影片。对-更新

励志片并不能简单的定义为就是激励人们意志的影片。对-更新 理想即是事非实有,而信其当有。对-更新

信仰指对某种理论、思想、学说极其信服,但不以此作为自己行 动的指南,仅仅只是精神上的崇敬。错-更新

理想系已有经验为材质,据事理以推测,有客观的妥当性,没有 实现的可能性。错-更新 励志片的类型不包括()战争类、传记类#歌颂个人奋斗类#-新增

以下对励志片的特征描述正确的是()草根逆袭,人生蜕变,创造奇迹#主人公是 理想、信仰的坚守者#主人公心怀善念,无 私奉献,造福他人,建立卓著功绩#-新增 以下对理想和信仰相同之处的描述正确的是()都属于精神现象,都是社会实践产物;属 于意识形态。#都和宗教有关;#都是人们 心中美好的愿望,力量的源泉,前进的动 力,#都是生活和奋斗的希望。-更新

理想和信仰的不同之处()信仰比理想词义程度更深。 #理想在某一个 阶段能够实现,信仰是需要终生或者依靠 一代接一代人的努力才能完成的目标、事 业、大业。#信仰比理想更加有力量。#以 上都对-更新

信仰的作用()信仰能够征服死亡的恐惧#反思生存的意 义#探究世界的本源#确立人生的价值目 标-更新

“《小男孩》从幼儿视角切入战争,是小男孩赢得了战争胜利”, 这句表述是错误的。对-更新

以下描述正确的是: 宗教导师要求要求佩珀完成一系列的行动 ()看望囚犯,拜访病人#躲避欺负他的人#给 裸体者衣服,埋葬死人#以上都对-更新 校园片就是反映学校教育的片子。错-更新

校园片就是反映校园生活,表现青春期恋爱的影片。错-更新

以下关于校园片的描述正确的是()校园片是反映学校的学习和生活#校园片 的主人公是学生,教师,学校管理者,家 长#校园片讲述的是理想,信仰,学习,成 功,成才#以上

都对-更新 校园片的启迪()歌颂教师无私奉献#表现学生学习知识, 追求理想,成长成才#歌颂青春,活力,创造 奇迹#环境对教育的重要作用-更新 《纸镇》的主题是探寻事物是人本能。对-更新 《纸镇》不是指地图上标示的一个地名。对-更新

以下对《纸镇》描述正确的是()地图学家设计的子虚乌有的地方#玛戈凭 借地图策划出的一个零居住的阿格罗小镇 #现实与虚构组成的地方-更新

昆汀和玛戈相逢之后的结局()隔阂冷漠#不可沟通理解#分道扬镳-更新 歌德式“奇迹乃是信仰所生的爱子”的作者对-更新 《北京爱情故事》, 《小时代》, 《何以笙箫默》不都是校园片。对-更新 3 题目

电影《罗生门》是黑泽明的代表作品。对-更新

武士妻痛恨丈夫,所以,武士妻杀死了丈夫。错-更新

武士与强盗打斗时,表现非常勇敢,所以,武士胜利了。错-更新 《罗生门》表现力人性的卑劣。对-更新

“悲剧就是把人生有价值的东西毁灭给人看”的作者是()鲁迅-更新

悲剧性含义是()生命的痛苦和死亡#动机与效果悖反#欲 望受到阻遏,毁灭。#以上都对-更新

《罗生门》表现的人性缺点是()全选-更新

人性超越的途径是()知耻#忏悔#仁爱#责任-更新 入殓师职业肮脏污秽,不能登大雅之堂。错-更新 《入殓师》教导人们,面临死亡,人们应当()珍惜生命#重视亲情#热爱生活#重视临终 关怀-更新 4 题目

“萨特提出: 只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的”这句描述 是有误的。对-更新 罗素提出了爱情的三重可毁灭性。对-更新

互相关心,互相爱护,互相尊重,是基于社会稳定的爱情婚姻的 伦理判断。错-更新

“只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的”这句话不是下面哪 位哲学家的观点? B 和 C-更新

罗素认为,爱情和婚姻的组成要素包括:爱#信任#尊重#理解-更新 爱情和婚姻的伦理判断是: 真诚善良#奉献#真挚的爱-更新

以下对《史密斯夫妇》展示出的两性关系描述正确的是()两两匹敌#出类拔萃#强强联手#强强合作 -更新

婚姻的词典释义是关于嫁娶的事。嫁和娶一般是指男和女结合。对-更新

以下属于后现代爱情婚姻影片的审美判断的是()和睦相融,甜蜜圆满#共长共短,共荣共生 #携手共舞,相向说爱#以上都对-更新

爱、信任、尊重、理解是爱情和婚姻的有机组成的提出者是罗素。对-更新 5 题目

电影生态批评和人文关怀的美学特征的体现出量感和张力。对-更新 电影生态批评和人文关怀的美学特征就是塑造英雄形象。错-更新 生态批评不是从文艺角度审视人类文化。错-更新

生态批评表现的观念是()历史批评和美学批评相统一#审美价值和 意识形态价值相统一#理论分析和实践分 析相统一#精神生产和话语生产相统一# 内容批评和形式批评相统一-更新