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来文单位：郑州大学学生会社会实践部
主要撰写人：王楠
对应论点：主题三，第7分论点
2009年4月29日
如何深入推进大学生社会实践活动
学生会社会实践部委员： 王楠
各位老师、各位同学，大家好！今天非常荣幸能够站在这里，和大家进行关于如何深入推进大学生社会实践活动的交流，以下是我自己对该问题的一些看法和体会，有不足之处，还请各位批评指正。
大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等教育目标的教育形式，是高校学生有目的、有计划地深入现实社会，参与具体的生产劳动和社会生活，将所学的课堂知识实际运用，以了解社会、增长知识技能、养成正确的社会意识和人生观、价值观的活动过程。大学生社会实践应该是高等学校教育活动的重要环节，它与课堂教育相辅相成，共同完成高校的人才培养任务，实现学生全面发展的目的。社会实践活动作为第一课堂教学的延续和补充，也是实现大学教育目的的重要途径和手段之一，是大学生吸取课外知识、丰富实践经验、培养个性情操、树立正确的世界观、人生观、价值观的重要手段。
2009年五月四日是中国五四运动90周年纪念日，胡锦涛主席在同中国农大师生座谈时讲到：既要“读万卷书”，又要“行万里路”，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古往今来，反成大事者无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。 但是，怎样提高大学生对社会实践活动的认识，提高社会对大学生参加社会实践活动的重视，怎样更深入、更有效地开展好此项活动，充分发挥其在大学
生素质教育中的作用，以及在社会主义两个文明建设和培养社会主义的建设者和接班人中的作用，是值得我们每一个高校教育者和被教育者去思考、去探索的问题。作为一名在校学生会社会实践部这个团队的一员，根据我一年的工作、学习经验和体会，下面是我的一些社会实践活动的建议。
一、加大对大学生社会实践活动的宣传力度、管理力
度和研究力度
我们在开展社会实践活动时，要努力扩大大学生社会实践活动宣传的深度和广度。在宣传方式上，要充分利用网络信息，建立梯度型网络平台，通过这个平台逐级宣传我们的活动，并加强各院系内部宣传力度，比如建立校级和各院系的大学生社会实践活动论坛，同时也可以利用校报，广播站，橱窗，分发传单，张贴海报等传统宣传方式，使我们的活动传遍校园每个角落，最终形成立体化的宣传形式；在宣传内容上，要紧抓学生心理，在大学生社会实践活动取得成效的基础上，加大社会舆论的导向性宣传，树立起大学生良好的社会形象，使更多的学生从中受到教育；要建立健全大学生社会实践活动的组织机构和管理制度，建立大学生社会实践活动的长效机制，建立科学的组织、考核、奖励等制度，保证活动规范有序地开展；要在组织开展好活动的基础上加大对大学生社会实践活动的调查研究力度，要研究新形势下社会实践活动的新内容、新载体，保证社会实践活动长盛不衰、推陈出新。
二、围绕社会热点、难点问题，加大社会实践活动针对性
大学生社会实践活动要取得实效、要得到社会的认同、要产生较大的社会影响，就必须针对社会上突出存在的热点、难点问题开展工作。1996年，下岗职工问题日益突出，成为党政和社会关注的焦点，重庆市团市委就及时开展了大学生“情助下岗职工”活动，取得了很好的效果。2005年，为响应“三个代表”重要思想，团中央组建各类大学生志愿者实践服务团队两万多支，其中，百支大学生和谐社会建设宣传服务团、百支大学生形式政策宣讲团和百支博士生地方经济实践服务团等重点团队不仅为地方经济社会发展作出了积极的贡献，还使大学生的素质得到提高。总之，只有具有时代性、针对性的社会实践活动，才能广受社会各界的欢迎。
三、围绕素质教育，拓宽创新能力
随着社会主义市场经济的逐步确立，大学生已经从统一分配转化为单位与个人双向选择。他们的危机意识、成才意识也越来越强烈，他们早已从过去“上山”、“下海”的争论中冷静下来潜心学习，在高校也就出现了目前的学习热、考研热，考证热，因此，实践技能等综合素质的提高也成为大学生们的自我追求。科技活动开展得热火朝天，如在全国举办的大学生创业“挑战杯”活动，引起了大学生的普遍兴趣。在各个高校举办的“科技创新节”等一系列的科技创新活动，极大地增长了学生的科技意识、技能意识。高校共青团组织在组织开展社会实践活动的同时，还应注重对大学生艺术、社交、个性、科技、特殊技能等方面培养，以全面提高他们的综合素质和创新能力。只有这样，才能调动大起学生参加社会实践活动的积极性，也才能将社会
实践活动持久深入地开展下去。
四、搭建社会实践平台，健全活动保障体系
第四，要建立健全大学生社会实践活动的保障体系、服务体系等方面。随着越来越多的大学生自觉投身社会实践活动，越来越需要有更多的保障体系和服务体系来保护大学生的正当权益，解除他们的后顾之忧。比如自觉地为外出实践活动人员购买各种保险，保障其在参加各种社会实践活动时的人身安全。学校还可以通过政府、企业等渠道为参加社会实践的学生做好沟通和解释工作，避免因社会不良风气而产生的劳务纠纷等，为学生做好法律援助，做他们的坚强后盾。 五、加强社会实践基地建设，提高社会实践活动稳定性
大学生社会实践基地建设是大学生社会实践活动深化的保证。事实证明，大学生社会实践活动得到了全社会的普遍认同，收到了明显的社会效益。但是，要完善大学生社会实践活动的机制，就一定要加强基地建设，没有大学生社会实践基地就没有大学生社会实践活动的稳定性，没有大学生社会实践活动的稳定性就没有大学生社会实践活动的长期性。
六、实行学分化管理，提高活动积极性
将大学生社会实践活动纳入到整个在校学习期间的学分考核体制中来，实行学分化管理。现在有很多同学担心在参加各种实践活动的同时占用了自己的学习时间，影响学习。许多学生干部也因为花费了大量的课余时间为同学服务，帮助学校、院系、辅导员完成了众多学生工作后学习成绩下降，从而不愿再担任学生干部。如不解决好这
个问题，就会从根本上影响大学生社会实践活动的群众基础，使社会实践活动成为一种命令式的任务，而非学生出于自身锻炼需要的一种自我需求。我们可以尝试在实行学分制的学校中，由教务部门灵活地将大学生实践活动纳入到学分考核体系中去，将各种实践活动按照分类也制定相应的学分，取得的这些学分一样可以作为专业学习所需要完成学分量的一部分，这样既消除了这些学生的顾虑，也增强了大学生社会实践活动的吸引力。
总之，大学生社会实践活动提高了大学生的综合素质，推动了社会主义两个文明建设，得到了人民群众的广泛认同和大学生的积极支持。但是，新形势对大学生社会实践活动的形式和内容都提出了新的要求，共青团组织应该认真学习、深入调查研究，努力组织好大学生社会实践活动，充分发挥社会实践活动在大学生素质提高中的重要作用。