2019届安徽省合肥一中高三下学期冲刺模拟考试理科数学Word版含解析 联系客服

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2019届安徽省合肥一中高三下学期冲刺模拟考试

理科数学

21.已知集合A?x?R|x?2x?3?0,B??x?R|?1?x?m?,若x?A是x?B的充分不必要条件,

??则实数m的取值范围为( )

A.?3,??? B.?-1,3? C.?3,??? D.??13,

?2.下列函数中,既是偶函数又在区间?0,???上单调递减的是( ) A.y?x3 B.y?lnx C.y?sin?????x? D.y??x2?1 ?2???5???5??*cos???的值为( ) 12??12?3.定义a*b为执行如图所示的程序框图输出的S值,则?sin

A.312?32?3 B. C. D.

44444.以下茎叶图记录了甲,乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)已知甲组数据的中

位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为( )

A.2,5 B.5,5 C.5,8 D.8,8

5.设实数列?an?和?bn?分别是等差数列与等比数列,且a1?b1?16,a5?b5?1,则以下结论正确的是( )

A.a2?a3 B.a3?b3 C.a3?b3 D.b2?b3

6.在?ABC中,点D在线段BC上,且BD?2DC,点O在线段CD上(与点C,D不重合).若

AO?xAB??1?x?AC,则x的取值范围是( )

A.?0,1? B.??12??2??1?,1? C.?0,? D.?,?

?33??3??3?bdb?d和(a,b,c,d?N*),则是x的更为精确的不足近似aca?c314916???,若令,则第一次用“调日法”后得是?的更101557.我国南北朝数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数来表示数值的算法,其理论依据是:设实数x的不足近似值和过剩近似值分别为值或过剩近似值.我们知道??3.14159为精确的过剩近似值,即数为( ) A.

3116???,若每次都取得最简分数,那么第四次用“调日法”后可得?的近似105226378109 B. C. D. 72035258.已知f?x??asinx?bcosx,若f?A.

???????x??f??x?,则直线ax?by?c?0的倾斜角为( ) ?4??4???2?3? B. C. D.

34439.在平面直角坐标系xOy中,点P为双曲线x2?2y2?1的右支上的一个动点,若点P到直线

2x?2y?2?0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为( )

A.2 B.3626 C. D. 23310.某四面体的三视图如右图所示,正视图、俯视图都是腰长为2的等腰直角三角形,侧视图是边长为2

的正方形,则此四面体的外接球的体积是( )

A.12? B.43? C.48? D.323?

11.已知函数f?x?的图像在点x0,f?x0?处的切线方程l:y?g?x?,若函数f?x?满足?x?I(其中I为函数f?x?的定义域),当x?x0时,f?x??g?x??????x?x??0恒成立,则称x为函数f?x?的“转折

00点”.已知函数f?x??lnx?ax?x在?0,e上存在一个“转折点”,则a的取值范围为( )

2?A.?

1?1??1??1??? B. C. D. ,???1,?,1??,?????222?2??2e?2e??2e??2e???12.复数z?1?2i(i为虚数单位),z为z的共轭复数,则下列结论正确的是( ) A.z的实部为-1 B.z的虚部为?2i C.z?z?5 D.

z?i z??1?x??,x?4,则f3的值为___________. 13.已知函数f?x???????2??f?x?2?,x?4?14.已知抛物线y2?4x上一点P到焦点F的距离为5,则?PFO的面积为__________.

2??15.若?x??的展开式所有的系数之和为81,则直线y?nx与曲线y?x2所围成的封闭区域面积为

x??__________.

nACABBC2BC边上的高与BC边长相等,??16.已知三角形ABC中,则的最大值是____________.

ABACABAC

*17.已知数列?an?的前n项和为Sn,且满足an?2?3Snn?N.

??(1)求数列?an?的通项公式;

(2)设bn?log2an,求数列?an?bn?的前n项和Tn. 18

P?ABCD中,直线PA?平面

ABC,

AD//BC,AB?AD,BC?2AB?2AD?4BE?4.

(1)求证:直线DE?平面PAC.

(2)若直线PE与平面PAC所成的角的正弦值为5,求二面角A?PC?D的平面角的余弦值. 519.心理学家发现视觉和空间能力与性别有关,某数学兴趣小组为了验证这个结论,从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取50名同学(男30女20),给所有同学几何题和代数各一题,让各位同学自由选择一道题进行解答.选情况如下表:(单位:人) 几何题 代数题 总计 8 12 20 30 20 50 男同学 30 女同学 8 总计 30 (1)能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关?

(2)经过多次测试后,女生甲每次解答一道几何题所用的时间在5---7分钟,女生乙每次解答一道几何题所用的时间在6—8分钟,现甲、乙各解同一道几何题,求乙比甲先解答完的概率.

(3)现从选择几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究,记甲、乙两女生被抽到的人数为X,求X的分布列及数学期望E?X?. 附表及公式 P?k2?k? 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0,005 0.001 k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 210.828 n?ad?bc?k2?

a?bc?da?cb?d????????2220.已知圆M:?x?1??y?1,圆N:?x?1??y?9,动圆P与圆M外切并与圆N内切,圆心P的

22轨迹为曲线 C. (1)求C的方程;

(2)若直线y?k?x?1?与曲线C交于R,S两点,问是否在x轴上存在一点T,使得当k变动时总有

?OTS??OTR?若存在,请说明理由.

x21.已知函数f?x??xlnx,g?x??x.

e(1)记F?x??f?x??g?x?,证明F?x?在?1,2?区间内有且仅有唯一实根;

(2)记F?x?在?1,2?内的实根为x0,m?x??minf?x?,g?x?,若m?x??n?n?R?在?1,???有两不等实根x1,x2?x1?x2?,判断x1?x2与2x0的大小 ,并给出对应的证明. 22.选修4-4:坐标系与参数方程

在以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立的极坐标系中,曲线C1的极坐标方程为??2,正三角形

??ABC的顶点都在C1上,且A,B,C依逆时针次序排列,点A的坐标为?2,0?.