发布时间 : 星期六 文章民族理论与民族政策课程自测题（答案）更新完毕开始阅读7f113dcaeff9aef8941e06f7
B．人文属性 C．社会属性 D．文化属性 E．生物属性 2．孙中山在1924年《三民主义》一文中认为，造成民族的根本原因在于自然力，其中包括（ ）。 A．血统 B．生活 C．语言 D．宗教 E．风俗习惯
3．斯大林提出的民族的共同特征是（ ）。 A．共同语言 · B．共同地域 C．共同文化
D．共同经济生活 E．共同心理素质
4．从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为（ ）。 A．奴隶制民族 B．封建主义民族 C．资本主义民族 D．社会主义民族 E．共产主义民族。
5．我国的民族识别的主要依据是（ ）。 A．民族特征 B．历史依据 C．现实依据 D．民族意愿 E．就近认同 四、辨析题
1．民族是一种社会人们共同体，具有的属性就是社会属性。（错。民族作为一种社会人们共同体，具有自然属性、社会属性、生物属性等多维属性。）
2．民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。（错。民族是在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同特征的稳定的人们共同体。）
3．我国在民族识别工作中是完全按照斯大林的民族特征理论进行民族考察的。（错。我国的民族识别，在马克思主义民族理论的指导下，根据我国民族的实际，辩证地、科学地运用了斯大林的民族定义进行民族考察的。） 五、论述题
我国现阶段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同？ 答：斯大林用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点观察和分析民族，一方面继承马克思、恩格斯、列宁关于民族特征的论述；另一方面针对鲍威尔等人的唯心主义观点，明确指出：民族是社会发展到一定历史阶段的产物，并不是人类社会一
开始就存在，也不会永恒存在下去；民族具有四个共同特征，即共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质；民族是一个稳定的人们共同体。斯大林着重指出：“把上述任何一个特征单独拿来作为民族的定义都是不够的”，“实际上并没有什么唯一的民族特征，而只是各种特征的总和”，“民族是由所有这些特征结合而成的”。
斯大林的民族定义早在20世纪20年代末翻译介绍到中国，20世纪30年代在延安党的领导人的讲话和党的刊物上做了宣传，新中国成立后一直沿用这个民族定义，对于中国共产党和中国政府的民族理论和民族政策产生过重要影响。但事物总是不断发展的，人们对民族定义的认识也不断深化。斯大林的民族定义固然是一个科学的概念，但并不能完全套用于中国的实际。
经过长期的思索与实践，2005年5月，中国共产党在关于民族问题的基本理论和政策的阐述中提出：民族是在一定的历史发展阶段形成的人们共同体。一般来说，民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。有的民族在形成合发展的过程中，宗教起着重要的作用。中国共产党关于民族六特征的理论，是在总结中国和外国民族理论及其实践经验的基础上形成的，既继承了马克思列宁主义关于民族的理论，又吸收了中国传统文化中关于民族的认识，还合理借鉴了国外关于民族的论述，可以说是集中国、世界的民族理论之大成。这个理论，具有内容宽泛丰富、涵盖面广、适用性大、表述通俗、易于理解、便于运用，归纳科学、符合实际、简明扼要等特点。总之，民族六特征的理论，是立足现实，着眼实用，开拓创新，与时俱进的科学理论。
第三章民族发展
一、填充题
1．在民族形成以前，人们共同体只有以（ 血缘 ）关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。
2 ． 民族的形成，是（ 原始社会 ）基本矛盾运动发展的必然结果，民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃，氏族、（ 部落 ）共同体瓦解过程中的产物。
3． 民族形成的一般规律是氏族—（ 胞族 ）—（ 部落 ）—（ 部落联盟 ）—民族，通过上述途径形成的民族是原生态民族。民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的发展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族，即（ 次生形态 ）民族。
4． 民族发展的基本趋势，是民族在发展过程中发展（ 机制 ）不断完善，民族内部生机与活力充分调动，促使民族长期稳定地向前发展。
5． 民族( 融合 ) 是民族消亡的途径和方式。 6． 民族( 消亡 )是民族融合的实现结果。
7． 自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中，在生产、生活等方面
相互影响下，一个民族在完全自然的、自愿的情况下接受另一个民族的特征，改变本民族特征而变成其他民族一部分的现象。它是由不同民族之间（ 自然地 ）、( 自由地 ) 发生发展的。
二、单项选择题
1．以地域关系为基础的人们共同体是（ ）。 A．氏族 B．部落
C．部落联盟 D．民族
2． 民族发展，是在民族自身因素，民族所处的自然因素、社会因素的综合作用下，民族生存和( )的质与量的提高。
A． 演变 B． 演进 C ． 进化 D． 形成
3． 民族（ ），是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。
A． 融合 B． 演变 C． 退化 D． 同化
4． 民族同化分为强迫同化与（ ）同化。 A． 自觉 B． 自由 C． 自然 D． 自愿
三、多项选择题
1．各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即（ ）。
A．常态发展 B．异态发展 C．渐进式发展 D．突变式发展 E．跳跃式发展
2． 民族的发展变化，取决于它的（ ）。
A． 社会生产 B． 社会分工 C． 内部交往程度 D． 外部交往程度 E． 地理位置
3． 民族发展包括 ( )等。
A．原生态发展 B．经济发展 C．政治发展 D．文化发展 E．次生态发展
4． 民族发展的基本条件，包括（ ）等内部和外部条件。
A． 民族结构 B． 民族素质 C． 民族关系 D． 自然环境 E． 社会环境
5． 强迫同化是指丧失本民族特征，接受其他民族特征的变化过程是( ) 。
A． 用强制手段，即凭借暴力和特权来实现的社会现象 B． 是民族压迫制度的产物 C． 是民族压迫的表现形式 D． 是违背被同化民族意愿的 E．． 是民族融合的结果
四、辨析题
1． 民族分化，是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象，它往往是由民族内部的文化差异造成的。（错。民族分化，是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象，它往往是由民族迁徙等原因导致民族居住地域的隔离而造成的。）
2． 民族灭亡，是指世界各民族经过民族融合，实现民族大同，民族实体作