(整理)高中数学新课标测试题及答案 联系客服

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新课程标准考试数学试题

一、填空题(本大题共10道小题,每小题3分,共30分)

1、数学是研究( )的科学,是刻画自然规律和社会规律的 科学语言和有效工具。

2、数学教育要使学生掌握数学的基本知识、( )、基本思想。

3、高中数学课程应具有多样性和( ),使不同的学生在数学上得到不同的发展。 4、高中数学课程应注重提高学生的数学( )能力。

5、高中数学选修2-2的内容包括:导数及其应用、( )、数系的扩充与 复数的引入。

6、高中数学课程要求把数学探究、( )的思想以不同的形式渗透在各个模 块和专题内容之中。

7、选修课程系列1是为希望在( )等方面发展的学生设置的, 系列2是为希望在理工、经济等方面发展的学生设置的。

8、新课程标准的目标要求包括三个方面:知识与技能,过程与方法,( )。 9、向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,它是沟通代数、几何与( ) 的一种工具。

10、数学探究即数学( )学习,是指学生围绕某个数学问题,自主探究、

学习的过程。

二、判断题(本大题共5道小题,每小题2分,共10分)

1、高中数学课程每个模块1学分,每个专题2学分。 ( ) 2、函数关系和相关关系都是确定性关系。 ( )

3、统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依 据。 ( )

4、数学是人类文化的重要组成部分,为此,高中数学课程提倡体现数学的文化价值。 ( ) 精品文档

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5、教师应成为学生进行数学探究的领导者。 ( ) 三、简答题(本大题共4道小题,每小题7分,共28分) 1、高中数学课程的总目标是什么?

2、高中数学新课程设置的原则是什么?

3、评价学生在数学建模中的表现时,评价内容应关注哪几个方面?

4、请简述《必修三》中《算法初步》一章的内容与要求。 精品文档

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四、论述题(本大题共2道小题,第一小题12分,第二小题20分) 1、请完成《等差数列前n项和》第一课时的教学设计。 精品文档

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2、请您结合自己的教学经验,从理论和实践两个方面谈谈如何改善课堂教学中的教与 学的方式,能使学生更主动地学习? 答案

新课程标准考试数学试题答案

一、填空题

1、空间形式和数量关系 2、基本技能 3、选择性 4、思维

5、推理与证明 6、数学建模 7、人文、社会科学 8、情感、态度、价值观 9、三角函数 10、探究性课题 二、判断题

1、错,改:高中数学课程每个模块2学分,每个专题1学分。

2、错,改:函数关系是一种确定性关系,而相关关系是一种非确定性关系。 3、对。 4、对。

5、错,改:教师应成为学生进行数学探究的组织者、指导者和合作者。 三、简答题

1、答:使学生在九年制义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要 的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。

2、答:必修课内容确定的原则是:满足未来公民的基本数学需求,为学生进一步的学 习提供必要的数学准备;

选修课内容确定的原则是:满足学生的兴趣和对未来发展的需求,为学生进一

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